L’exemplarité épistolaire : Du Moyen-Âge à la première modernité / / Maria Cristina Panzera |
Autore | Barsi Monica |
Pubbl/distr/stampa | Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2020 |
Descrizione fisica | 1 online resource (274 p.) |
Altri autori (Persone) |
BénéventChristine
CanonicaElvezio CarminatiClizia Cifoni RoqueCéline Cristina PanzeraMaria D’AmicoSilvia FournèsGhislaine FrataniDominique James-RaoulDanièle Magnien-SimoninCatherine Mellinghoff-BourgerieViviane PanzeraMaria Cristina |
Collana | Eidôlon |
Soggetto topico |
Literature (General)
autobiographie éducation Renaissance humanisme réseau intellectuel propagande représentation imprimerie émulation monde des cours autorialité |
Soggetto non controllato |
autobiographie
éducation Renaissance humanisme réseau intellectuel propagande représentation imprimerie émulation monde des cours autorialité |
ISBN | 979-1-03-000632-2 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910495669803321 |
Barsi Monica | ||
Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2020 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Formes du savoir médical à la Renaissance / / Violaine Giacomotto-Charra, Jacqueline Vons |
Autore | Baudry Hervé |
Pubbl/distr/stampa | Pessac, : Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (306 p.) |
Altri autori (Persone) |
Giacomotto-CharraViolaine
GourevitchDanielle KoźlukMagdalena MaselliMila NicoudMarilyn PanzeraMaria Cristina PineauGuylaine VonsJacqueline Worth-StylianouValérie XhayetGeneviève |
Soggetto topico |
History & Philosophy Of Science
savoir médical Renaissance régime de santé traité d’anatomie médecine |
ISBN | 2-85892-493-7 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910496020603321 |
Baudry Hervé | ||
Pessac, : Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, 2019 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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