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Assessment of Learning Outcomes in Higher Education : Cross-National Comparisons and Perspectives / / edited by Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Miriam Toepper, Hans Anand Pant, Corinna Lautenbach, Christiane Kuhn
| Assessment of Learning Outcomes in Higher Education : Cross-National Comparisons and Perspectives / / edited by Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Miriam Toepper, Hans Anand Pant, Corinna Lautenbach, Christiane Kuhn |
| Edizione | [1st ed. 2018.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (311 pages) |
| Disciplina | 378.1662 |
| Collana | Methodology of Educational Measurement and Assessment |
| Soggetto topico |
Assessment
International education Comparative education Higher education Educational psychology Education—Psychology Assessment, Testing and Evaluation International and Comparative Education Higher Education Educational Psychology |
| ISBN | 3-319-74338-4 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | 1. Assessing Student Learning Outcomes in Higher Education; Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Miriam Toepper, Christiane Kuhn, Hans Anand Pant and Corinna Lautenbach.- PART 1: Conceptual Development and Advances -- PART 2: Domain-Specific Student Learning Outcomes – National and International Perspectives -- PART 3: Generic Student Learning Outcomes – Cross-National Comparative Approaches. |
| Record Nr. | UNINA-9910299549203321 |
| Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2018 | ||
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Heterogene Lerngruppen und adaptive Lehrkompetenz : Skalenhandbuch zur Dokumentation des IHSA-Erhebungsinstruments [[electronic resource]] / Lena Schmitz, Toni Simon, Hans Anand Pant
| Heterogene Lerngruppen und adaptive Lehrkompetenz : Skalenhandbuch zur Dokumentation des IHSA-Erhebungsinstruments [[electronic resource]] / Lena Schmitz, Toni Simon, Hans Anand Pant |
| Autore | Schmitz Lena |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (100 p.) |
| Soggetto topico |
Inklusion
Heterogenität Selbstwirksamkeit adaptive Lehrkompetenz Inklusionsverständnis Heterogenitätssensibilität Selbstwirksamkeitsüberzeugung Fachdidaktische Qualifizierung Inklusion angehender Lehrkräfte an der Humboldt-Universität zu Berlin (FDQI-HU) Humboldt-Universität zu Berlin Lehrkräftebildung Fragebogen Empirische Bildungsforschung |
| ISBN | 3-8309-9065-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910424628103321 |
Schmitz Lena
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| Münster, : Waxmann, 2020 | ||
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IQB-Ländervergleich 2012 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I [[electronic resource]] / Hans Anand Pant, Petra Stanat, Ulrich Schroeders, Alexander Roppelt, Thilo Siegle, Claudia Pöhlmann
| IQB-Ländervergleich 2012 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I [[electronic resource]] / Hans Anand Pant, Petra Stanat, Ulrich Schroeders, Alexander Roppelt, Thilo Siegle, Claudia Pöhlmann |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (416 p.) |
| Soggetto topico |
Schulleistungsuntersuchung
Mathematische Kompetenz Naturwissenschaftliche Kompetenz Schulleistungsstudie Schülerbefragung Bildungsstand Naturwissenschaften Mathematik soziale Herkunft Migrationshintergrund Empirische Bildungsforschung Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 3-8309-7990-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354440903316 |
| Münster, : Waxmann, 2013 | ||
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IQB-Ländervergleich 2012 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I [[electronic resource]] / Hans Anand Pant, Petra Stanat, Ulrich Schroeders, Alexander Roppelt, Thilo Siegle, Claudia Pöhlmann
| IQB-Ländervergleich 2012 : Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen am Ende der Sekundarstufe I [[electronic resource]] / Hans Anand Pant, Petra Stanat, Ulrich Schroeders, Alexander Roppelt, Thilo Siegle, Claudia Pöhlmann |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (416 p.) |
| Soggetto topico |
Schulleistungsuntersuchung
Mathematische Kompetenz Naturwissenschaftliche Kompetenz Schulleistungsstudie Schülerbefragung Bildungsstand Naturwissenschaften Mathematik soziale Herkunft Migrationshintergrund Empirische Bildungsforschung Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 3-8309-7990-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413352703321 |
| Münster, : Waxmann, 2013 | ||
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Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe in den Fächern Deutsch und Mathematik : Ergebnisse des IQB-Ländervergleichs 2011 [[electronic resource]] / Petra Stanat, Hans Anand Pant, Katrin Böhme, Dirk Richter
| Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe in den Fächern Deutsch und Mathematik : Ergebnisse des IQB-Ländervergleichs 2011 [[electronic resource]] / Petra Stanat, Hans Anand Pant, Katrin Böhme, Dirk Richter |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (300 p.) |
| Soggetto topico |
Schulpädagogik
Empirische Bildungsforschung Leseforschung Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 3-8309-7777-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354441603316 |
| Münster, : Waxmann, 2012 | ||
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Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe in den Fächern Deutsch und Mathematik : Ergebnisse des IQB-Ländervergleichs 2011 [[electronic resource]] / Petra Stanat, Hans Anand Pant, Katrin Böhme, Dirk Richter
| Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe in den Fächern Deutsch und Mathematik : Ergebnisse des IQB-Ländervergleichs 2011 [[electronic resource]] / Petra Stanat, Hans Anand Pant, Katrin Böhme, Dirk Richter |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (300 p.) |
| Soggetto topico |
Schulpädagogik
Empirische Bildungsforschung Leseforschung Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 3-8309-7777-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413353403321 |
| Münster, : Waxmann, 2012 | ||
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Messung akademisch vermittelter Kompetenzen von Studierenden und Hochschulabsolventen : Ein Überblick zum nationalen und internationalen Forschungsstand / / von Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Hans Anand Pant, Christiane Kuhn, Miriram Toepper, Corinna Lautenbach
| Messung akademisch vermittelter Kompetenzen von Studierenden und Hochschulabsolventen : Ein Überblick zum nationalen und internationalen Forschungsstand / / von Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Hans Anand Pant, Christiane Kuhn, Miriram Toepper, Corinna Lautenbach |
| Autore | Zlatkin-Troitschanskaia Olga |
| Edizione | [1st ed. 2016.] |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (266 p.) |
| Disciplina | 370 |
| Collana | Edition ZfE |
| Soggetto topico |
Assessment
Higher education International education Comparative education Assessment, Testing and Evaluation Higher Education International and Comparative Education |
| ISBN | 3-658-10830-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Überblick zu internationalen Assessmentpraktiken -- Internationale Trends -- Implikationen für die weitere Forschung. |
| Record Nr. | UNINA-9910484242803321 |
|
Zlatkin-Troitschanskaia Olga
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| Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2016 | ||
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Modeling and Measuring Competencies in Higher Education : Approaches to Challenges in Higher Education Policy and Practice / / by Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Hans Anand Pant, Corinna Lautenbach, Dimitar Molerov, Miriam Toepper, Sebastian Brückner
| Modeling and Measuring Competencies in Higher Education : Approaches to Challenges in Higher Education Policy and Practice / / by Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Hans Anand Pant, Corinna Lautenbach, Dimitar Molerov, Miriam Toepper, Sebastian Brückner |
| Autore | Zlatkin-Troitschanskaia Olga |
| Edizione | [1st ed. 2017.] |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (127 pages) : color illustrations |
| Disciplina | 371.26 |
| Soggetto topico |
Higher education
Curriculum-based assessment Higher Education Assessment, Testing and Evaluation |
| ISBN | 3-658-15486-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Competency Orientation in Higher Education -- An Overview of Assessment Practices -- Modeling and Measuring Competencies in Germany: The KoKoHos Program -- Demands in Higher Education: Results of the Kohos Projects -- Development Perspectives for Higher Education Research and Practice -- Conclusion and Outlook. |
| Record Nr. | UNINA-9910279574303321 |
|
Zlatkin-Troitschanskaia Olga
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| Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Student Learning in German Higher Education : Innovative Measurement Approaches and Research Results / / edited by Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Hans Anand Pant, Miriam Toepper, Corinna Lautenbach
| Student Learning in German Higher Education : Innovative Measurement Approaches and Research Results / / edited by Olga Zlatkin-Troitschanskaia, Hans Anand Pant, Miriam Toepper, Corinna Lautenbach |
| Edizione | [1st ed. 2020.] |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (426 pages) |
| Disciplina | 378.43 |
| Soggetto topico |
Higher education
Learning Instruction Assessment Higher Education Learning & Instruction Assessment, Testing and Evaluation |
| ISBN | 3-658-27886-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Modeling and Measuring Competencies in Higher Education – The KoKoHs Program -- Teachers' Competence Development -- Generic Competencies and their Impact on Learning in Higher Education -- Domain-specific Competencies in Business, Economics and Medicine. |
| Record Nr. | UNINA-9910380754203321 |
| Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2020 | ||
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