Les valeurs au risque de l’école / / Sylvie Solère-Queval |
Autore | Baubérot Jean |
Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (216 p.) |
Altri autori (Persone) |
BouchardPascal
BreuvartJean-Marie CarpentierClaude DancelBrigitte DemaillyLise Drouin-HansAnne-Marie HoussayeJean Jacquet-FrancillonFrançois MartinezMarie-Louise MollJeanne NonnonElisabeth PagoniMaria ReyJean-François RobertFrançois Solère-QuevalSylvie |
Collana | Éducation et didactiques |
Soggetto topico |
Educational sociology - France
Values - Study and teaching - France Moral education - France |
Soggetto non controllato |
valeur
vertu mérite école méritocratie pluralité des idéaux état des lieux |
ISBN | 2-7574-2193-X |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910496019203321 |
Baubérot Jean
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Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 | ||
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Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Vygotski et l’école : Apports et limites d’un modèle théorique pour penser l’éducation et la formation / / Jean-Paul Bernié, Michel Brossard |
Autore | Bernié Jean-Paul |
Pubbl/distr/stampa | Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (414 p.) |
Altri autori (Persone) |
BertinTiphanie
BocéréanChristine BoeroPaolo BrossaisEmmanuelle BrossardMichel CanutEmmanuelle ChaiguerovaLudmila Clerc-GeorgyAnne DouekNadia Ducrey MonnierMylène FilliettazLaurent JoigneauxChristophe Lalagüe-DulacSylvie Leopoldoff-MartinIrina LouichonBrigitte MagdalenaKohout-Diaz MainardiMichèle MoroChristiane PagoniMaria PanissalNathalie PérezJ.-M ProtB ReuterYves RochexJean-Yves SchneuwlyBernard Taisson-PerdicakisClaire TapparelSophie TartasValérie YvonFrédéric ZittounTania BerniéJean-Paul |
Collana | Études sur l'éducation |
Soggetto topico |
Education
enseignement apprentissage médiation langage littérature formation modélisation Vygotski socialisation français zone proximale de développement scolaire développement chez l’enfant développement chez l’adulte formation générale formation professionnelle des adultes savoir scolaire discipline scolaire débat argumenté concept scientifique situation éducative préscolaire changement conceptuel inégalités scolaires éducation/enseignement spécialisé défectologie |
Soggetto non controllato |
enseignement
apprentissage médiation langage littérature formation modélisation Vygotski socialisation français zone proximale de développement scolaire développement chez l’enfant développement chez l’adulte formation générale formation pr |
ISBN | 979-1-03-000750-3 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910516005403321 |
Bernié Jean-Paul
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Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2021 | ||
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