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Schüler und Lehrer im Konflikt : a Neue Strategien für ein respektvolles Miteinander / / Malte Mienert; Heidi Vorholz ; Edited by Petra Buchwald



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Autore: Mienert Malte Visualizza persona
Titolo: Schüler und Lehrer im Konflikt : a Neue Strategien für ein respektvolles Miteinander / / Malte Mienert; Heidi Vorholz ; Edited by Petra Buchwald Visualizza cluster
Pubblicazione: Paderborn : , : Verlag Ferdinand Schöningh, , 2011
Descrizione fisica: 1 online resource
Soggetto topico: Conflict
Conflict resolution
Persona (resp. second.): VorholzHeidi
BuchwaldPetra
Nota di contenuto: Preliminary Material -- Einleitung -- Wozu verhilft Ihnen dieser Ratgeber? -- Reflexion von Erziehungszielen -- Entwicklungsaufgaben von Kindern und Jugendlichen -- Annahme und Nicht-Annahme -- Die Sprache der Annahme -- Aktives Zuhören -- ICH-Botschaften -- Die Sprache der Nicht-Annahme -- Methoden der Konfliktlösung -- Grenzen setzen – Grenzen einhalten -- Literatur.
Sommario/riassunto: Konfliktbewältigung will gelernt sein - dieser Ratgeber zeigt den Weg zu einer guten Schüler-Lehrer-Beziehung. Konflikte aller Art sind an unseren Schulen an der Tagesordnung. Gerade die Lehrer, die sich nicht als pure Wissensvermittler, sondern als begleitende Beziehungspersonen verstehen, fühlen sich neben einer Vielzahl von Verpflichtungen, die nicht zu ihrem pädagogischen Auftrag gehören, häufig überfordert und allein gelassen. Konflikte miteinander kooperativ lösen – konkrete Hinweise zu schwierigen schulischen Situationen, psychologisch fundierte Methoden der Gesprächsführung und erprobte Strategien in Beziehungen zwischen Lehrenden und Lernenden bietet dieser Ratgeber.
Titolo autorizzato: Schüler und Lehrer im Konflikt  Visualizza cluster
ISBN: 3-657-77181-6
Formato: Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione: Inglese
Record Nr.: 9910838239803321
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Serie: HELP - Hilfe für Eltern, Lehrer, Pädagogen.