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| Autore: |
McNerney Meredith
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| Titolo: |
Cultivating a Classroom of Calm : How to Promote Student Engagement and Self-Regulation
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| Pubblicazione: | Arlington : , : Association for Supervision & Curriculum Development, , 2024 |
| ©2024 | |
| Edizione: | 1st ed. |
| Descrizione fisica: | 1 online resource (165 pages) |
| Disciplina: | 371.102/40973 |
| Soggetto topico: | Classroom management - United States |
| Behavior modification - United States | |
| Teacher effectiveness - United States | |
| Sommario/riassunto: | Discover strategies grounded in neuroscience that help teachers foster a truly calm classroom environment supportive of emotional awareness, psychological safety and belonging, and connected relationships. |
| Titolo autorizzato: | Cultivating a Classroom of Calm ![]() |
| ISBN: | 9781416632849 |
| 1416632840 | |
| Formato: | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione: | Inglese |
| Record Nr.: | 9910985663503321 |
| Lo trovi qui: | Univ. Federico II |
| Opac: | Controlla la disponibilità qui |