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Social justice and legal education / / edited by Chris Ashford and Paul McKeown
| Social justice and legal education / / edited by Chris Ashford and Paul McKeown |
| Pubbl/distr/stampa | Newcastle upon Tyne, UK : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (vii, 325 pages) |
| Disciplina | 340.11507 |
| Soggetto topico | Law - Study and teaching (Clinical education) |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 1-5275-2564-3 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910493226203321 |
| Newcastle upon Tyne, UK : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Social justice and legal education / / edited by Chris Ashford and Paul McKeown
| Social justice and legal education / / edited by Chris Ashford and Paul McKeown |
| Pubbl/distr/stampa | Newcastle upon Tyne, UK : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (vii, 325 pages) |
| Disciplina | 340.11507 |
| Soggetto topico | Law - Study and teaching (Clinical education) |
| ISBN | 1-5275-2564-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910793226003321 |
| Newcastle upon Tyne, UK : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Social justice and legal education / / edited by Chris Ashford and Paul McKeown
| Social justice and legal education / / edited by Chris Ashford and Paul McKeown |
| Pubbl/distr/stampa | Newcastle upon Tyne, UK : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (vii, 325 pages) |
| Disciplina | 340.11507 |
| Soggetto topico | Law - Study and teaching (Clinical education) |
| ISBN | 1-5275-2564-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910818561803321 |
| Newcastle upon Tyne, UK : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2018 | ||
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