We must say no to the status quo : educators as allies in the battle for social justice / / Veronica McDermott |
Autore | McDermott Veronica (Veronica Ann) |
Edizione | [First edition.] |
Pubbl/distr/stampa | Thousand Oaks : , : Corwin A SAGE Company, , 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (248 pages) : illustrations |
Disciplina | 370.115 |
Soggetto topico |
Social justice - Study and teaching
Teaching - Social aspects |
ISBN |
1-5443-5722-2
1-5063-4600-6 1-5063-4601-4 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910793266703321 |
McDermott Veronica (Veronica Ann) | ||
Thousand Oaks : , : Corwin A SAGE Company, , 2017 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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We must say no to the status quo : educators as allies in the battle for social justice / / Veronica McDermott |
Autore | McDermott Veronica (Veronica Ann) |
Edizione | [First edition.] |
Pubbl/distr/stampa | Thousand Oaks : , : Corwin A SAGE Company, , 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (248 pages) : illustrations |
Disciplina | 370.115 |
Soggetto topico |
Social justice - Study and teaching
Teaching - Social aspects |
ISBN |
9781544357225
1544357222 9781506346007 1506346006 9781506346014 1506346014 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910810123803321 |
McDermott Veronica (Veronica Ann) | ||
Thousand Oaks : , : Corwin A SAGE Company, , 2017 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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