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Communiquer ! : Les bibliothécaires, les décideurs et les journalistes / / Jean-Philippe Accart
| Communiquer ! : Les bibliothécaires, les décideurs et les journalistes / / Jean-Philippe Accart |
| Autore | Accart Jean-Philippe |
| Pubbl/distr/stampa | Villeurbanne, : Presses de l’enssib, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (176 p.) |
| Altri autori (Persone) |
AppelViolaine
BieriSusanne BoulangerHélène CarrierCéline CourrierSerge DesormeauxDidier GrangerSabrina Lacote-GabrysiakLylette LaharyDominique LarouxMarie-Noëlle Le CalonecMarie MaumetLuc McAdamDaisy PoissenotClaude RamonatxoOphélie RevelinGaël SonnierCorinne VidalJean-Marc YeomansJoanne AccartJean-Philippe |
| Soggetto topico |
Library, Information & Communication sciences
bibliothécaires bibliothèques communication journalistes bibliothéconomie |
| Soggetto non controllato |
bibliothécaires
bibliothèques journalistes bibliothéconomie communication |
| ISBN | 2-37546-030-8 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Altri titoli varianti | Communiquer ! |
| Record Nr. | UNINA-9910169189403321 |
Accart Jean-Philippe
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| Villeurbanne, : Presses de l’enssib, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
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e-learning for management and marketing in libraries [[electronic resource] /] / edité par/edited by Daisy McAdam
| e-learning for management and marketing in libraries [[electronic resource] /] / edité par/edited by Daisy McAdam |
| Pubbl/distr/stampa | München, : K.G. Saur, 2005 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (165 p.) |
| Disciplina | 025.5/677 |
| Altri autori (Persone) | McAdamDaisy |
| Collana | IFLA publications |
| Soggetto topico |
Distance education
Internet in education Libraries - Marketing |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-283-40337-4
9786613403377 3-598-44015-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Front matter -- Contents -- Remerciements -- Acknowledgments -- Préface -- Preface -- Introduction -- Introduction -- Critical Issues Related to Internet Teaching -- De l'apprenant au concepteur : vers la mise en place d'une formation continue à distance des bibliothécaires/documentalistes en Tunisie -- Les formations au management utilisant les NTE à l'enssib : analyse transversale et retours d'expérience -- E-learning in Marketing Education in the UK and its Implications for Librarians -- La dimension europeenne de la formation a l'information des personnels enseignants -- CALIS, Computer-Assisted Learning for Information Searching -- Une communauté virtuelle d'apprentissage en gestion de projet -- La formation à distance dans un contexte sud-sud: défis et enjeux -- Teaching Smart: Developing Reusable Instructional Modules on the Web -- E-formation pour le marketing et le management des bibliothèques -- Developing E-Learning Prototype for Library Management - a Case Study -- Synthesis of Final Discussion -- Backmatter |
| Record Nr. | UNINA-9910463933003321 |
| München, : K.G. Saur, 2005 | ||
| Materiale a stampa | ||
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E-learning for management and marketing in libraries / / edited by Daisy McAdam = e-formation pour le marketing et le management des bibliotheques / edite par Daisy McAdam
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| Pubbl/distr/stampa | München, : K.G. Saur, 2005 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (165 pages) : illustrations |
| Disciplina | 025.5/677 |
| Collana | IFLA publications |
| Soggetto topico |
Distance education
Internet in education Libraries - Marketing |
| ISBN |
1-283-40337-4
9786613403377 3-598-44015-4 |
| Classificazione | AN 54600 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | mul |
| Nota di contenuto | Front matter -- Contents -- Remerciements -- Acknowledgments -- Préface -- Preface -- Introduction -- Introduction -- Critical Issues Related to Internet Teaching -- De l'apprenant au concepteur : vers la mise en place d'une formation continue à distance des bibliothécaires/documentalistes en Tunisie -- Les formations au management utilisant les NTE à l'enssib : analyse transversale et retours d'expérience -- E-learning in Marketing Education in the UK and its Implications for Librarians -- La dimension europeenne de la formation a l'information des personnels enseignants -- CALIS, Computer-Assisted Learning for Information Searching -- Une communauté virtuelle d'apprentissage en gestion de projet -- La formation à distance dans un contexte sud-sud: défis et enjeux -- Teaching Smart: Developing Reusable Instructional Modules on the Web -- E-formation pour le marketing et le management des bibliothèques -- Developing E-Learning Prototype for Library Management - a Case Study -- Synthesis of Final Discussion -- Backmatter |
| Record Nr. | UNINA-9910788772103321 |
| München, : K.G. Saur, 2005 | ||
| Materiale a stampa | ||
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E-learning for management and marketing in libraries / / edited by Daisy McAdam = e-formation pour le marketing et le management des bibliotheques / edite par Daisy McAdam
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| Pubbl/distr/stampa | München, : K.G. Saur, 2005 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (165 pages) : illustrations |
| Disciplina | 025.5/677 |
| Collana | IFLA publications |
| Soggetto topico |
Distance education
Internet in education Libraries - Marketing |
| ISBN |
1-283-40337-4
9786613403377 3-598-44015-4 |
| Classificazione | AN 54600 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | mul |
| Nota di contenuto | Front matter -- Contents -- Remerciements -- Acknowledgments -- Préface -- Preface -- Introduction -- Introduction -- Critical Issues Related to Internet Teaching -- De l'apprenant au concepteur : vers la mise en place d'une formation continue à distance des bibliothécaires/documentalistes en Tunisie -- Les formations au management utilisant les NTE à l'enssib : analyse transversale et retours d'expérience -- E-learning in Marketing Education in the UK and its Implications for Librarians -- La dimension europeenne de la formation a l'information des personnels enseignants -- CALIS, Computer-Assisted Learning for Information Searching -- Une communauté virtuelle d'apprentissage en gestion de projet -- La formation à distance dans un contexte sud-sud: défis et enjeux -- Teaching Smart: Developing Reusable Instructional Modules on the Web -- E-formation pour le marketing et le management des bibliothèques -- Developing E-Learning Prototype for Library Management - a Case Study -- Synthesis of Final Discussion -- Backmatter |
| Record Nr. | UNINA-9910818939803321 |
| München, : K.G. Saur, 2005 | ||
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