Condorcet : le fondateur des systèmes scolaires modernes / / Alain Massot |
Autore | Massot Alain |
Pubbl/distr/stampa | Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2006 |
Descrizione fisica | 1 online resource |
Disciplina | 370.944 |
Collana | Classiques des sciences sociales |
Soggetto topico | Education - France |
ISBN | 1-55441-877-1 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | Résumé -- Introduction -- 1. Le fondateur des systèmes scolaires modernes -- 2. Instruction et éducation -- 3. Égalité de droit -- 4. Égalité de sexe -- 5. L'école gratuite et accessible -- 6. Le curriculum -- 7. Pour une école laïque autonome -- 8. Une relation pédagogique raisonnée -- 9. Condorcet, premier didacticien -- 10. Pour une science morale laïque -- 11. Condorcet, précurseur de l'éducation permanente -- Conclusion -- Références. |
Altri titoli varianti | Condorcet |
Record Nr. | UNINA-9910131960003321 |
Massot Alain | ||
Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2006 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Pluralisme paradigmatique en sociologie de l'éducation / / Alain Massot |
Autore | Massot Alain |
Pubbl/distr/stampa | Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2005 |
Descrizione fisica | 1 online resource |
Disciplina | 306.43 |
Collana | Classiques des sciences sociales |
Soggetto topico | Educational sociology |
ISBN | 1-55441-876-3 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | Introduction -- 1. Le réalisme totalitaire -- 2. Le déterminisme méthodologique -- 3. L'interactionnisme wébérien -- Conclusion: Ingrédients pour une nouvelle définition de l'objectivité scientifique. |
Record Nr. | UNINA-9910131959903321 |
Massot Alain | ||
Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2005 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|