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Actualité de Basil Bernstein : Savoir, pédagogie et société / Daniel Frandji, Philippe Vitale
| Actualité de Basil Bernstein : Savoir, pédagogie et société / Daniel Frandji, Philippe Vitale |
| Autore | Bautier Élisabeth |
| Pubbl/distr/stampa | Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (304 p.) |
| Altri autori (Persone) |
DanielsHarry
DaviesBrian EstabletRoger FrandjiDaniel GrignonClaude MangezCatherine MangezÉric MatonKarl MoraisAna M MullerJohan NevesIsabel P PandraudNadège QueirozJean-Manuel de RamogninoNicole RochexJean-Yves StavrouSophia VitalePhilippe |
| Soggetto topico |
Language & Linguistics (General)
sociologie de l'éducation épistémologie linguistique cognitive sciences de l'éducation éducation langage psychologie de l'éducation sociolinguistique |
| ISBN | 2-7535-3718-6 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495912003321 |
Bautier Élisabeth
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| Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2015 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Capital culturel et inégalités sociales : Morales de classes et destinées sociales / / Georges Liénard, Émile Servais
| Capital culturel et inégalités sociales : Morales de classes et destinées sociales / / Georges Liénard, Émile Servais |
| Autore | Liénard Georges |
| Pubbl/distr/stampa | Lyon, : ENS Éditions, 2022 |
| Altri autori (Persone) |
ServaisÉmile
BonnéryStéphane ChamboredonJean-Claude DraelantsHugues LiénardGeorges MangezÉric RemyJean |
| Collana | Bibliothèque idéale des sciences sociales |
| Soggetto topico |
General studies
Higher & further education, tertiary education |
| Soggetto non controllato |
sociology of children
social classes indirect socialization cultural transmission |
| ISBN | 979-1-03-620181-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910597162803321 |
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Liénard Georges
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| Lyon, : ENS Éditions, 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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