Grammatical theory : : From transformational grammar to constraint-based approaches, fifth edition / / Stefan Müller
| Grammatical theory : : From transformational grammar to constraint-based approaches, fifth edition / / Stefan Müller |
| Autore | Müller Stefan |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Language Science Press, , 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (889 p.) |
| Soggetto topico |
Language Arts & Disciplines / Linguistics
Language arts |
| ISBN |
9783961104024
3961104026 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910831805403321 |
Müller Stefan
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| Berlin : , : Language Science Press, , 2023 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Grammatical theory : from transformational grammar to constraint-based approaches . Third revised and extended edition / / Stefan Müller
| Grammatical theory : from transformational grammar to constraint-based approaches . Third revised and extended edition / / Stefan Müller |
| Autore | Müller Stefan |
| Edizione | [3 ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Language Science Press, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (xxiii, 877 pages) : PDF, digital file(s) |
| Collana | Textbooks in language sciences |
| Soggetto topico |
Linguistics - English
Linguistics |
| Soggetto non controllato |
Language Arts & Disciplines
Linguistics General |
| ISBN |
3-96110-202-3
3-96110-203-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910367571303321 |
Müller Stefan
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| Language Science Press, 2019 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Mündigkeit in der Politischen Bildung : Ein Gespräch über eine reflexive sozialwissenschaftliche Fachdidaktik / Stefan Müller, Elia Scaramuzza
| Mündigkeit in der Politischen Bildung : Ein Gespräch über eine reflexive sozialwissenschaftliche Fachdidaktik / Stefan Müller, Elia Scaramuzza |
| Autore | Müller Stefan |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Frankfurt am Main, : Wochenschau Verlag, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (0 pages) |
| Disciplina | 320.07 |
| Collana | Politisches Fachbuch |
| Soggetto topico |
Mündigkeit
Kritik Reflexivität Kritisches Bewusstsein Politikdidaktik Lehrerbildung Politische Bildung Beutelsbacher Konsens |
| ISBN |
9783756616121
3756616126 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Vorwort 1. Mündigkeit 1.1 Politische Bildung und ihre Instrumentalisierung: Unterordnung oder Anerkennung der Autonomie? 1.2 Identitätspolitische Verlockungen 1.3 Die (mindestens) zwei Modelle von Mündigkeit 1.4 Beispiel: Die Steuerbarkeit von Mündigkeit 2. Der Beutelsbacher Konsens 2.1 Die Tiefenstruktur des Beutelsbacher Konsens 2.2 Inhaltsindifferenz oder Handlungsanweisung? 2.3 Herrschaftslegitimation, Mission und Mündigkeit 2.4 Beispiel: Beutelsbacher Nonsens. Die Lösung des Nahostkonflikts mit dem Beutelsbacher Konsens 3. Reflexive politische Bildung 3.1 Reflexivität – wie und wodurch? 3.2 Die Wiederentdeckung der Dialektik 3.3 Spannungsfelder: dichotom oder dialektisch? 3.4 Beispiel: Affirmation oder Kritik? 4. Theorien (in) der sozialwissenschaftlichen Fachdidaktik 4.1 Fachwissenschaftliche Bezugsdisziplinen und -theorien 4.2 Das Verhältnis von Fachwissenschaften und Fachdidaktik 4.3 Theoriedefizite und Optionen fachdidaktischer Theorie 4.4 Beispiel: Politische Bildung – mit oder ohne ‚Gesellschaft‘? 5. Merkmale einer reflexiven politischen Bildung 5.1 Das Autonomieprinzip 5.2 Begründungen statt Behauptungen. Gesinnungsethik, Utilitarismus und Mündigkeit 5.3 Pfade der Reflexion 6. Mündigkeit: Die Unterstützung von Denk-, Handlungs- und Urteilsmöglichkeiten Literatur |
| Record Nr. | UNINA-9911015958603321 |
Müller Stefan
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| Frankfurt am Main, : Wochenschau Verlag, 2023 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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