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Managing Uncertainty in Crisis [[electronic resource] ] : Exploring the Impact of Institutionalization on Organizational Sensemaking / / by Xiaoli Lu
Managing Uncertainty in Crisis [[electronic resource] ] : Exploring the Impact of Institutionalization on Organizational Sensemaking / / by Xiaoli Lu
Autore Lu Xiaoli
Edizione [1st ed. 2017.]
Pubbl/distr/stampa Singapore : , : Springer Singapore : , : Imprint : Springer, , 2017
Descrizione fisica 1 online resource (XXVII, 239 p. 23 illus.)
Disciplina 306.3
Soggetto topico Economic sociology
Public policy
Personality
Social psychology
Organizational Studies, Economic Sociology
Public Policy
Personality and Social Psychology
ISBN 981-10-3990-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910252729203321
Lu Xiaoli  
Singapore : , : Springer Singapore : , : Imprint : Springer, , 2017
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Novice mathematics teachers' professional learning : a multi-case study in Shanghai / / Xiaoli Lu
Novice mathematics teachers' professional learning : a multi-case study in Shanghai / / Xiaoli Lu
Autore Lu Xiaoli
Pubbl/distr/stampa Wiesbaden, Germany : , : Springer Spektrum, , [2022]
Descrizione fisica 1 online resource (212 pages)
Disciplina 510.71
Collana Perspektiven der Mathematikdidaktik
Soggetto topico Mathematics teachers - Training of
Mathematics - Study and teaching
Teachers - Training of
Formació del professorat
Professors de matemàtica
Soggetto genere / forma Llibres electrònics
ISBN 9783658372361
9783658372354
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910568241603321
Lu Xiaoli  
Wiesbaden, Germany : , : Springer Spektrum, , [2022]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Novice mathematics teachers' professional learning : a multi-case study in Shanghai / / Xiaoli Lu
Novice mathematics teachers' professional learning : a multi-case study in Shanghai / / Xiaoli Lu
Autore Lu Xiaoli
Pubbl/distr/stampa Wiesbaden, Germany : , : Springer Spektrum, , [2022]
Descrizione fisica 1 online resource (212 pages)
Disciplina 510.71
Collana Perspektiven der Mathematikdidaktik
Soggetto topico Mathematics teachers - Training of
Mathematics - Study and teaching
Teachers - Training of
Formació del professorat
Professors de matemàtica
Soggetto genere / forma Llibres electrònics
ISBN 9783658372361
9783658372354
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-996479370703316
Lu Xiaoli  
Wiesbaden, Germany : , : Springer Spektrum, , [2022]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui