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Managing Uncertainty in Crisis [[electronic resource] ] : Exploring the Impact of Institutionalization on Organizational Sensemaking / / by Xiaoli Lu
| Managing Uncertainty in Crisis [[electronic resource] ] : Exploring the Impact of Institutionalization on Organizational Sensemaking / / by Xiaoli Lu |
| Autore | Lu Xiaoli |
| Edizione | [1st ed. 2017.] |
| Pubbl/distr/stampa | Singapore : , : Springer Singapore : , : Imprint : Springer, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (XXVII, 239 p. 23 illus.) |
| Disciplina | 306.3 |
| Soggetto topico |
Economic sociology
Public policy Personality Social psychology Organizational Studies, Economic Sociology Public Policy Personality and Social Psychology |
| ISBN | 981-10-3990-9 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910252729203321 |
Lu Xiaoli
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| Singapore : , : Springer Singapore : , : Imprint : Springer, , 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Novice mathematics teachers' professional learning : a multi-case study in Shanghai / / Xiaoli Lu
| Novice mathematics teachers' professional learning : a multi-case study in Shanghai / / Xiaoli Lu |
| Autore | Lu Xiaoli |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden, Germany : , : Springer Spektrum, , [2022] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (212 pages) |
| Disciplina | 510.71 |
| Collana | Perspektiven der Mathematikdidaktik |
| Soggetto topico |
Mathematics teachers - Training of
Mathematics - Study and teaching Teachers - Training of Formació del professorat Professors de matemàtica |
| Soggetto genere / forma | Llibres electrònics |
| ISBN |
9783658372361
9783658372354 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910568241603321 |
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Lu Xiaoli
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| Wiesbaden, Germany : , : Springer Spektrum, , [2022] | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Novice mathematics teachers' professional learning : a multi-case study in Shanghai / / Xiaoli Lu
| Novice mathematics teachers' professional learning : a multi-case study in Shanghai / / Xiaoli Lu |
| Autore | Lu Xiaoli |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden, Germany : , : Springer Spektrum, , [2022] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (212 pages) |
| Disciplina | 510.71 |
| Collana | Perspektiven der Mathematikdidaktik |
| Soggetto topico |
Mathematics teachers - Training of
Mathematics - Study and teaching Teachers - Training of Formació del professorat Professors de matemàtica |
| Soggetto genere / forma | Llibres electrònics |
| ISBN |
9783658372361
9783658372354 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-996479370703316 |
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Lu Xiaoli
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| Wiesbaden, Germany : , : Springer Spektrum, , [2022] | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
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