Info
L’apprentissage en situation de travail : Itinéraires du développement professionnel des enseignants d’éducation physique / / Ghislain Carlier
| L’apprentissage en situation de travail : Itinéraires du développement professionnel des enseignants d’éducation physique / / Ghislain Carlier |
| Autore | Barbier Denis |
| Pubbl/distr/stampa | Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (160 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BourgeoisÉtienne
CarlierGhislain ClerxMarie DurandMarc GagnairePhilippe LavieFrançois LoizonDenis NeckerSophie RécopéMichel |
| Collana | CRIPEDIS - Pratiques enseignantes |
| Soggetto topico |
Education
apprentissage enseignant éducation physique |
| Soggetto non controllato |
apprentissage
enseignant éducation physique |
| ISBN | 2-39061-056-0 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495988103321 |
Barbier Denis
|
||
| Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Entre l’université et l’école : la temporalité dans l’alternance en formation professionnelle en enseignement d’éducation physique
| Entre l’université et l’école : la temporalité dans l’alternance en formation professionnelle en enseignement d’éducation physique |
| Autore | Borges Cecilia |
| Pubbl/distr/stampa | Quebec : , : Les Presses de l'Universite Laval, , 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (1 online resource 272 p.) |
| Disciplina | 613.707 |
| Altri autori (Persone) |
LoizonDenis
LenzenBenoit |
| Collana | Formation et profession |
| Soggetto topico |
Education, Cooperative
Physical education teachers - Training of EDUCATION / General |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
2-7637-5298-5
2-7637-5299-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Nota di contenuto | Front Matter -- Table des matières -- Problématique De L’Ouvrage -- La Temporalité Dans Les Stages En Alternance : Apport De Différents Dispositifs De Formation -- Les Espaces, Temps et Agents Impliqués Dans Les Stages Dans La Formation Initiale à L’enseignement en éducation Physique au Brésil : Une Étude Documentaire -- Les Stages en Alternance au Master en Éducation Physique : Quels Apprentissages pour les Étudiants ? -- La Temporalité Dans L’Accompagnement et la Supervision de Stagiaires dans le Contexte de Stages en Alternance -- L’accompagnement des Futures Enseignantes D’Éeucation Physique par des Formatrices Universitaires et de Terrain : Quelle CohÉrence Didactique ? -- Multiplicité des Temporalités et Activité Décisionnelle pour Appréhender le Savoir en Circulation Entre le Tuteur et L’enseignant Stagiaire -- Développer Le Sentiment D’efficacité Personnelle des Stagiaires en Éducation Physique dans un Contexte de Formation en Alternance au Québec -- La Temporalité dans des Dispositifs de Formation Alternant Théorie et Pratique dans le Contexte de Cours -- Modalités et Effets D’un Dispositif de Recherche-Action Participative Visant à Outiller les Stagiaires en Éducation Physique dans la Transition Entre L’université et L’école -- Apprendre à Analyser des Pratiques D’éducation Physique à L’aide de Vidéos : Les Formes de RéFlexivité et Leur Potentiel évolutif Chez des étudiants de Licence -- Effets du Temps Sur la Résistance des Enseignants à Intégrer les Savoirs de la Formation : Une Étude de Cas en Natation -- La Temporalité et les Apprentissages Issus de L’alternance dans les Phases D’insertion Professionnelle et de Formation Continue -- Enseignantes et Enseignants D’éducation Physique en Reprise D’études Universitaires : Bilan de Leur Formation en Alternance Juxtapositive -- Que Retiennent les Enseignants Débutants en Éducation Physique en Phase D’insertion Professionnelle de Leur Formation Initiale en Alternance ? -- Formation des Enseignants et Temporalités : Une Mise en Perspective sous le Prisme de la Théorie Historico-Culturelle de L’activité -- Notices Biographiques |
| Record Nr. | UNINA-9910915747803321 |
|
Borges Cecilia
|
||
| Quebec : , : Les Presses de l'Universite Laval, , 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Identité professionnelle en éducation physique : Parcours des stagiaires et enseignants novices / / Ghislain Carlier, Cecília Borges, Clerx Marie, Delens Cécile
| Identité professionnelle en éducation physique : Parcours des stagiaires et enseignants novices / / Ghislain Carlier, Cecília Borges, Clerx Marie, Delens Cécile |
| Autore | Albuquerque Alberto |
| Pubbl/distr/stampa | Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (274 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BeaudoinSylvie
BenitesLarissa Cerignoni BorgesCecilia BoudreauPierre Brau-AntonyStéphane CarlierGhislain CarnusMarie-France ClerxMarie DelensCécile DeltandMuriel DesbiensJean-François Gal-PetitfauxNathalie GrosstephanVincent IaochiteRoberto Tadeu LenzenBenoît LoizonDenis NetoSamuel de Souza Perez-RouxThérèse SerresGuillaume SpallanzaniCarlo VandercleyenFrançois BorgesCecília MarieClerx CécileDelens |
| Soggetto topico |
Sociology
professeurs d'éducation physique et sportive formation identité professionnelle qualifications professionnelles études sport enseignement |
| Soggetto non controllato |
enseignement
qualifications professionnelles identité professionnelle études professeurs d'éducation physique et sportive formation sport |
| ISBN | 2-87558-036-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910214938803321 |
|
Albuquerque Alberto
|
||
| Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||