Gender Identities and Education : the impact of starting school |
Autore | Lloyd, Barbara B. <Barbara Bloom ; <1933- |
Edizione | [1. ed.] |
Pubbl/distr/stampa | New York : Harvester Wheatsheaf, 1992 |
Descrizione fisica | x, 197 p. : tab., fig. ; 23 cm |
Disciplina | 370.19345 |
Soggetto non controllato |
EDUCAZIONE - Sessismo
SESSISMO |
ISBN | 0-7450-0782-1 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990003794880403321 |
Lloyd, Barbara B. <Barbara Bloom ; <1933- | ||
New York : Harvester Wheatsheaf, 1992 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Percezione e processi cognitivi / Barbara B. Lloyd |
Autore | Lloyd, Barbara B. <Barbara Bloom ; <1933- |
Pubbl/distr/stampa | Bologna : Il Mulino, c1974 |
Descrizione fisica | 306 p. ; 22 cm |
Collana | Psicologia |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990004142070403321 |
Lloyd, Barbara B. <Barbara Bloom ; <1933- | ||
Bologna : Il Mulino, c1974 | ||
Materiale a stampa | ||
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