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Carl Sternheim und die Komödie des Expressionismus [[electronic resource] /] / von Li Liu
| Carl Sternheim und die Komödie des Expressionismus [[electronic resource] /] / von Li Liu |
| Autore | Li Liu |
| Pubbl/distr/stampa | KIT Scientific Publishing, 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (201 pages) |
| Soggetto topico | Expressionism |
| Soggetto non controllato |
ernste Komödie
Komödie des Expressionismus Tragikomödie Ästhetik des Widerwärtigen Carl Sternheim Sternheim-Forschung Expressionismus |
| ISBN |
1000035054
2-8218-7421-9 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910137086103321 |
Li Liu
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| KIT Scientific Publishing, 2013 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Quadri-syllabic Schematic Idioms in Chinese: Description and Acquisition / / by Liu Li
| Quadri-syllabic Schematic Idioms in Chinese: Description and Acquisition / / by Liu Li |
| Autore | Li Liu |
| Edizione | [1st ed. 2023.] |
| Pubbl/distr/stampa | Singapore : , : Springer Nature Singapore : , : Imprint : Springer, , 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (234 pages) |
| Disciplina | 737 |
| Collana | Literature, Cultural and Media Studies |
| Soggetto topico |
Linguistics
Language acquisition Linguistics - Methodology Theoretical Linguistics / Grammar Language Acquisition and Development Research Methods in Language and Linguistics |
| ISBN |
9789811972027
9789811972010 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Introduction -- From Idioms to Constructions -- Idiom Acquisition and Usage-Based Language Learning Theory -- Chinese Schematic Idioms---Productivity and Constraints -- Study One -- Study Two -- Study Three -- Study Four -- Error Analysis in Sentence Production Tasks -- Discussion and Conclusion. . |
| Record Nr. | UNINA-9910639897903321 |
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Li Liu
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| Singapore : , : Springer Nature Singapore : , : Imprint : Springer, , 2023 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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