Lebenskunst lernen? : lebenslanges lernen aus subjektwissenschaftlicher sicht / / Sebastian Lerch |
Autore | Lerch Sebastian |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2010 |
Descrizione fisica | 1 online resource (229 p.) |
Disciplina | 374.943 |
Collana | Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Grundlagen & Theorie |
Soggetto topico |
Continuing education - Germany
Adult education - Germany |
ISBN | 3-7639-3347-6 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Inhalt; Vorwort; Kapitel 1 Einleitung: Lebenslanges Lernen - Zugänge und Perspektiven; Kapitel 2 Begriffsgeschichtliche Skizzen zum Lebenslangen Lernen; Kapitel 3 Lebenslanges Lernen in der wissenschaftlichen Diskussion; Kapitel 4 Bildungstheoretische Rekonstruktion Lebenslangen Lernens; Kapitel 5 Übergänge und Erträge für die Erwachsenenbildung; Kapitel 6 Lebenslanges Lernen als Weg zurück zum Subjekt; Kapitel 7 Literatur |
Record Nr. | UNINA-9910139184003321 |
Lerch Sebastian | ||
Bielefeld, [Germany] : , : W. Bertelsmann Verlag, , 2010 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Selbstkompetenzen : Eine erziehungswissenschaftliche Grundlegung / / von Sebastian Lerch |
Autore | Lerch Sebastian |
Edizione | [1st ed. 2016.] |
Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (274 p.) |
Disciplina | 370 |
Soggetto topico |
Professional education
Vocational education Lifelong learning Adult education Assessment Professional & Vocational Education Lifelong Learning/Adult Education Assessment, Testing and Evaluation |
ISBN | 3-658-12975-1 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Aktuelle Relevanz von Selbstkompetenzen in Gesellschaft, Wirtschaft und Politik -- Kritische Perspektiven auf das Subjekt in Selbstkompetenzen -- Qualitativ-quantitative und qualitative Rekonstruktion -- Praktiken und Programme zur Förderung und Messung. . |
Record Nr. | UNINA-9910484932103321 |
Lerch Sebastian | ||
Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2016 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|