L'intégration des TIC en contexte éducatif : modèles, réalités et enjeux / / Aurélien Fiévez ; préface de Marcel Lebrun ; Avec la collaboration de Gabriel Dumouchel
| L'intégration des TIC en contexte éducatif : modèles, réalités et enjeux / / Aurélien Fiévez ; préface de Marcel Lebrun ; Avec la collaboration de Gabriel Dumouchel |
| Autore | Fiévez Aurélien |
| Pubbl/distr/stampa | Québec, [Ontario] : , : Presses de l'Université du Québec, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (221 pages) : illustrations |
| Disciplina | 371.33 |
| Soggetto topico | Educational technology |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
2-7605-4516-4
2-7605-4517-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Nota di contenuto | Préface / Marcel Lebrun -- 1. Le contexte -- 2. Les pratiques enseignantes -- 3. L'utilisation des technologies en sciences de l'éducation -- 4. Les modèles d'intégration des TIC, les réalités et les perspectives pédagogiques -- 5. L'utilisation de la tablette en salle de classe. |
| Record Nr. | UNINA-9910511666503321 |
Fiévez Aurélien
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| Québec, [Ontario] : , : Presses de l'Université du Québec, , 2017 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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L'intégration des TIC en contexte éducatif : modèles, réalités et enjeux / / Aurélien Fiévez ; préface de Marcel Lebrun ; Avec la collaboration de Gabriel Dumouchel
| L'intégration des TIC en contexte éducatif : modèles, réalités et enjeux / / Aurélien Fiévez ; préface de Marcel Lebrun ; Avec la collaboration de Gabriel Dumouchel |
| Autore | Fiévez Aurélien |
| Pubbl/distr/stampa | Québec, [Ontario] : , : Presses de l'Université du Québec, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (221 pages) : illustrations |
| Disciplina | 371.33 |
| Soggetto topico | Educational technology |
| ISBN |
2-7605-4516-4
2-7605-4517-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Nota di contenuto | Préface / Marcel Lebrun -- 1. Le contexte -- 2. Les pratiques enseignantes -- 3. L'utilisation des technologies en sciences de l'éducation -- 4. Les modèles d'intégration des TIC, les réalités et les perspectives pédagogiques -- 5. L'utilisation de la tablette en salle de classe. |
| Record Nr. | UNINA-9910792896903321 |
Fiévez Aurélien
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| Québec, [Ontario] : , : Presses de l'Université du Québec, , 2017 | ||
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L'intégration des TIC en contexte éducatif : modèles, réalités et enjeux / / Aurélien Fiévez ; préface de Marcel Lebrun ; Avec la collaboration de Gabriel Dumouchel
| L'intégration des TIC en contexte éducatif : modèles, réalités et enjeux / / Aurélien Fiévez ; préface de Marcel Lebrun ; Avec la collaboration de Gabriel Dumouchel |
| Autore | Fiévez Aurélien |
| Pubbl/distr/stampa | Québec, [Ontario] : , : Presses de l'Université du Québec, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (221 pages) : illustrations |
| Disciplina | 371.33 |
| Soggetto topico | Educational technology |
| ISBN |
2-7605-4516-4
2-7605-4517-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Nota di contenuto | Préface / Marcel Lebrun -- 1. Le contexte -- 2. Les pratiques enseignantes -- 3. L'utilisation des technologies en sciences de l'éducation -- 4. Les modèles d'intégration des TIC, les réalités et les perspectives pédagogiques -- 5. L'utilisation de la tablette en salle de classe. |
| Record Nr. | UNINA-9910828250103321 |
Fiévez Aurélien
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| Québec, [Ontario] : , : Presses de l'Université du Québec, , 2017 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ? : Gros plan sur les programmes du 3e degré de l’enseignement secondaire de transition / / Jean-Louis Dufays, Marie-Laurence De Keersmaecker, Alain Meurant
| Quelles pratiques didactiques pour favoriser la transition secondaire-université ? : Gros plan sur les programmes du 3e degré de l’enseignement secondaire de transition / / Jean-Louis Dufays, Marie-Laurence De Keersmaecker, Alain Meurant |
| Autore | Bachy Sylviane |
| Pubbl/distr/stampa | Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (180 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BauwinDominique
BiotJoël BlanquetClaire-Hélène BorzaÉlie ByaNicole CappellePhilippe CarlierGhislain CherpionMarielle CobbaertAndré DaeleJean-Michel DelensCécile DelvigneMartine DeprezMarc De KeersmaeckerMarie-Laurence De KeselMyriam DufaysJean-Louis GeschéMyriam GrangerSylviane HallotMichèle HauchartChristiane JadoulleJean-Louis JansAnne-Françoise Join-LambertArnaud LambertDominique LaurentJean-Paul LebrunMarcel LegaJacques LegrandDany LejeuneAndré LittréFrancis MahieuBernard MarlairSébastien MeunierFanny MeurantAlain Minet-DermineFrançoise NysAgathe PatignyVanessa PlumatJim RickerMarie-Émilie RomainvilleMarc SobletJosé ThiranEmmanuel TinantBernard Van DierenFrançoise Van HaeperenFrançoise Van SchepdaelJean-Luc VenturiniPatrice VerslypeLaurent WiameBernadette |
| Collana | CRIPEDIS - Pratiques enseignantes |
| Soggetto topico |
Education
didactique enseignement secondaire enseignement supérieur éducation transition |
| Soggetto non controllato |
didactique
enseignement secondaire enseignement supérieur éducation transition |
| ISBN | 2-39061-059-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495992803321 |
Bachy Sylviane
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| Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2021 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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