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Berufs- und Arbeitswelt in der Politischen Bildung : Über Bildungs- und Berufsvorstellungen Jugendlicher Am Ende der Sekundarstufe I in Deutschland Und Österreich
| Berufs- und Arbeitswelt in der Politischen Bildung : Über Bildungs- und Berufsvorstellungen Jugendlicher Am Ende der Sekundarstufe I in Deutschland Und Österreich |
| Autore | Straub Sarah |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden, : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (187 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BaumgardtIris
LangeDirk |
| Collana | Citizenship. Studien Zur Politischen Bildung |
| Soggetto topico |
Political science & theory
Sociology Comparative politics Central government policies Educational strategies & policy Education |
| Soggetto non controllato |
Berufsorientierung
Arbeitswelt Berufsvorstellungen Bildungsvorstellungen Jugendliche Didaktik der politischen Bildung Politische Bildung Schule Unterricht Sekundarstufe I Empirische Sozialforschung Biografie Gesellschaft Migrationshintergrund Deutschland Österreich German Politics open access |
| ISBN |
9783658343040
3658343044 |
| Classificazione | EDU000000EDU034000POL000000SOC026000 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- 1 Einleitung -- 2 Forschungsstand -- 2.1 Entwicklung der beruflichen Biografie im Spannungsfeld zwischen Individuum und Gesellschaft -- 2.1.1 Berufswahl als Entwicklungsprozess -- 2.1.2 Berufswahl als Matching-Prozess -- 2.1.3 Berufswahl als Entscheidungsprozess -- 2.1.4 Berufswahl als Zuweisungsprozess -- 2.1.5 Aktuelle Ansätze -- 2.2 Welche Vorstellungen haben Jugendliche von ihrer Zukunft? -- 2.2.1 Österreich -- 2.2.2 Deutschland -- 2.2.3 Zusammenfassung -- 2.3 Übergangsrelevante Faktoren -- 2.3.1 Soziale Herkunft -- 2.3.2 Geschlecht -- 2.3.3 Migrationshintergrund -- 2.3.4 Medien -- 2.4 Unterstützung der beruflichen Orientierung -- 2.4.1 Migrationshintergrund -- 2.4.2 Medien -- 2.4.3 Perspektive der Jugendlichen -- 2.5 Reflexion -- 3 Empirische Studie -- 3.1 Studienaufbau -- 3.2 Sample -- 3.3 Teil I - Quantitative Fragebogenstudie -- 3.3.1 Erhebungsinstrument - Der Fragebogen -- 3.3.2 Datenerhebung -- 3.3.3 Auswertung -- 3.3.4 Zusammenfassung -- 3.4 Teil II - Qualitative Interviewstudie -- 3.4.1 Datenerhebung -- 3.4.2 Auswertung -- 3.4.3 Ergebnisse -- 4 (Politik-)didaktische Handlungsempfehlungen -- 5 Conclusio -- Anhang -- Literatur. |
| Record Nr. | UNINA-9910504285403321 |
Straub Sarah
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| Wiesbaden, : Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2021 | ||
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Civic Education and Competences forEngaging Citizens in Democracies / / edited by Murray Print, Dirk Lange
| Civic Education and Competences forEngaging Citizens in Democracies / / edited by Murray Print, Dirk Lange |
| Edizione | [1st ed. 2013.] |
| Pubbl/distr/stampa | Rotterdam : , : SensePublishers : , : Imprint : SensePublishers, , 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (168 p.) |
| Disciplina | 370 |
| Altri autori (Persone) |
PrintMurray
LangeDirk |
| Collana | Civic and Political Education |
| Soggetto topico | Education |
| ISBN |
9789462091726
9462091722 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Preliminary Material / Murray Print and Dirk Lange -- Competences for Teaching, Learning and Living Democratic Citizenship / Gerhard Himmelmann -- Citizenship and the Civic Realities of Everyday Life / Jan W. van Deth -- What Does Democracy Need from Its Citizens? / Bryony Hoskins -- Competencies for Democratic Citizenship in Europe / Murray Print -- Civic Competences / Jan Germen Janmaat -- Political Socialization, Civic Consciousness and Political Interest of Young Adults / Dirk Lange and Holger Onken -- Learning “How Society Is and Might and Should Be Arranged” / Andreas Petrik -- Teaching for Democratic Learning / Sibylle Reinhardt -- Competences, Stabilization of the Democratic System, and Self-Empowerment / Béatrice Ziegler -- Using Critical Incidents for the Assessment of Citizenship Competence / Herman J. Abs and Tina Pyka -- Conceptualizing Competences for Democratic Citizenship / Murray Print -- List of Contributors / Murray Print and Dirk Lange. |
| Record Nr. | UNINA-9910438224403321 |
| Rotterdam : , : SensePublishers : , : Imprint : SensePublishers, , 2013 | ||
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Demokratiepolitik : Vermessungen – Anwendungen – Probleme – Perspektiven / / herausgegeben von Werner Friedrichs, Dirk Lange
| Demokratiepolitik : Vermessungen – Anwendungen – Probleme – Perspektiven / / herausgegeben von Werner Friedrichs, Dirk Lange |
| Edizione | [1st ed. 2016.] |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (236 p.) |
| Disciplina | 320 |
| Collana | Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung |
| Soggetto topico |
Political science
Education and state Political Science Political Theory Educational Policy and Politics |
| ISBN | 3-658-11819-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Theoretische Diagnosen und Untersuchungen -- Perspektiven einer demokratiepolitischen Didaktik -- Demokratiepolitische Einsatzfelder. |
| Record Nr. | UNINA-9910482987703321 |
| Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2016 | ||
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Globalisierung und Politische Bildung : Eine didaktische Untersuchung zur Wahrnehmung und Bewertung der Globalisierung / / von Sebastian Fischer, Florian Fischer, Malte Kleinschmidt, Dirk Lange
| Globalisierung und Politische Bildung : Eine didaktische Untersuchung zur Wahrnehmung und Bewertung der Globalisierung / / von Sebastian Fischer, Florian Fischer, Malte Kleinschmidt, Dirk Lange |
| Autore | Fischer Sebastian |
| Edizione | [1st ed. 2016.] |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (192 p.) |
| Disciplina | 320 |
| Collana | Bürgerbewusstsein, Schriften zur Politischen Kultur und Politischen Bildung |
| Soggetto topico |
Political science
Education Political Science Education, general |
| ISBN | 3-658-09653-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Gesellschaftlicher und theoretischer Begründungszusammenhang -- Forschungsbedarf / Stand der Forschung / eigene Vorarbeiten -- Das Untersuchungskonzept -- Darstellung der Untersuchungsergebnisse -- Implikationen der empirischen Befunde für die konzeptionelle Gestaltung politischer Bildungsarbeit. |
| Record Nr. | UNINA-9910484133203321 |
|
Fischer Sebastian
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| Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer VS, , 2016 | ||
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Monitor Demokratiebildung Band 2 : Der Monitor-Bericht / Wolfgang Beutel, Dirk Lange
| Monitor Demokratiebildung Band 2 : Der Monitor-Bericht / Wolfgang Beutel, Dirk Lange |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Frankfurt am Main, : Wochenschau Verlag, 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (256 p.) : 6 ill |
| Collana | Monitor Demokratiebildung |
| Soggetto topico |
Demokratiebildung
Demokratiepädagogik Demokratieerziehung Politische Bildung Demokratie Lernen Evaluation |
| ISBN | 3-7566-1731-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | WOLFGANG BEUTEL, DIRK LANGE 1. Einleitung WOLFGANG BEUTEL, DIRK LANGE 2. Einführung und Begründung 2.1 Zur Debatte um „Demokratiebildung“ 2.2 Zielbestimmung 2.3 Ausgangslage 2.4 Pilotstudie 2.5 Das Konzept des Monitoring 2.6 Der Aufbau des Monitor Demokratiebildung WOLFGANG BEUTEL, ALEXANDER RUNGE 3. Methodischer Zugang 3.1 Vorgehensweise und Abfolge 3.2 Die Ausgangslage 3.3 Zugriffsebenen 3.4 Schwerpunkt Interviewstudie 3.5 Zusammenfassung und Datenanalyse WOLFGANG BEUTEL, ALEXANDER RUNGE 4. Die Fragebogenerhebung 4.1 Beschreibung von Fragebogen und Erhebungsverlauf 4.2 Zentrale Ergebnisse 4.3 Folgerungen und Zusammenfassung WOLFGANG BEUTEL, MARKUS GLOE 5. Dokumentenanalyse 5.1 Aktivitäten der Bundesländer 5.2 Der KMK-Beschluss „Demokratie als Ziel, Gegenstand und Praxis historisch-politischer Bildung und Erziehung in der Schule“ 5.3 Die Umsetzung des KMK-Beschlusses auf Länderebene 5.4 Die Stellungnahme „Demokratiebildung als Auftrag der Schule“ der SWK der KMK 5.5 Folgerungen und Anregungen WOLFGANG BEUTEL 6. Interviewauswertung: Zentrale Begriffselemente des Konzepts „Demokratiebildung“ WOLFGANG BEUTEL, ALEXANDER RUNGE 6.1 Die Demokratie, das Demokratische und die Demokratisierung WOLFGANG BEUTEL 6.2 Bildungsverständnis ALEXANDER RUNGE, NINA KRÜKOV, WOLFGANG BEUTEL 6.3 Themen, Aufgabenfelder und Lernen WOLFGANG BEUTEL 6.4 Impulse WOLFGANG BEUTEL, ALEXANDER RUNGE 6.5 Zukunftsperspektiven WOLFGANG BEUTEL 6.6 Verständnis von Demokratiebildung WOLFGANG BEUTEL, DIRK LANGE 6.7 Fazit und Folgerungen WOLFGANG BEUTEL, DIRK LANGE 7. Demokratiebildung – und weiter? 8. Dokumentation und Anhang 8.1 Das Codesystem 8.2 Überblick Datenerhebung 8.3 Tabellenverzeichnis 8.4 Abbildungsverzeichnis 8.5 Literatur Autorin und Autoren |
| Record Nr. | UNINA-9911015957403321 |
| Frankfurt am Main, : Wochenschau Verlag, 2025 | ||
| Materiale a stampa | ||
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The Role of Bacteria in Urology / / edited by Dirk Lange, Kymora B. Scotland
| The Role of Bacteria in Urology / / edited by Dirk Lange, Kymora B. Scotland |
| Edizione | [2nd ed. 2019.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (195 pages) |
| Disciplina |
616.6
616.607 |
| Soggetto topico |
Urology
Infectious diseases Infectious Diseases |
| ISBN | 3-030-17542-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | 1. Bacteria in the Genitourinary Tract: The Microbiota and Probiotics -- 2. Overview of Urinary Tract infections -- 3. Pathogenic Mechanisms of Uropathogens -- 4. Urosepsis: Pathogenesis and Treatment -- 5. Struvite Stone Formation by Ureolytic Biofilm Infections -- 6. The Management of Infection Stones -- 7. The use of Probiotic Bacteria to Treat Recurrent Calcium Oxalate Kidney Stone Disease -- 8. Role of Oxalobacter formigenes Colonization in Calcium Oxalate Kidney Stone Disease -- 9. BCG for the Treatment of Non-Muscle Invasive Bladder Cancer -- 10. The Microbiome in Female Urology -- 11. The Microbiome in the Prostate: Prostatitis and Prostate Cancer -- 12. Beyond Bacteria: The Mycobiome and Virome in Urology -- 13. Metagenomics and the Microbiome -- 14. Urologic Devices: Infection and Encrustation -- 15. Role of Bacteria in Non-infection Stone Formation -- 16. The role of the intestinal microbiome in oxalate homeostasis. |
| Record Nr. | UNINA-9910337505703321 |
| Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2019 | ||
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The Role of Bacteria in Urology / / edited by Dirk Lange, Ben Chew
| The Role of Bacteria in Urology / / edited by Dirk Lange, Ben Chew |
| Edizione | [1st ed. 2016.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (106 p.) |
| Disciplina | 610 |
| Soggetto topico |
Obstetrics
Infectious diseases Obstetrics/Perinatology/Midwifery Infectious Diseases |
| ISBN | 3-319-17732-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | 1. Bacteria in the Genitourinary Tract -- 2. Overview of Urinary Tract Infections -- 3. Pathogenic Mechanisms of Uropathogens -- 4. Urosepsis- Pathogenesis and Treatment -- 5. Struvite Stone Formation by Ureolytic Biofilm Infections -- 6. The Management of Infection Stones -- 7. The Use of Bacteria to Treat Recurrent Calcium Oxalate Kidney Stone Disease -- 8. Role of Oxalobacter Formigenes Colonization in Calcium Oxalate Kidney Stone Disease -- 9. BCG for the Treatment of Non-Muscle Invasive Bladder Cancer. |
| Record Nr. | UNINA-9910254537103321 |
| Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2016 | ||
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