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Citoyenneté et liberté : Dans l’Empire britannique et les jeunes États-Unis (xviie-xixe siècle) / / Anne-Claire Faucquez, Linda Garbaye
| Citoyenneté et liberté : Dans l’Empire britannique et les jeunes États-Unis (xviie-xixe siècle) / / Anne-Claire Faucquez, Linda Garbaye |
| Autore | Alimi-Levy Yohanna |
| Pubbl/distr/stampa | Tours, : Presses universitaires François-Rabelais, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (300 p.) |
| Altri autori (Persone) |
De BouvierAnne-Catherine
DuthilleRémy FaucquezAnne-Claire GarbayeLinda HabranAugustin Juillet-GarzonSabrina LéchenetAnnie Lemer-FleuryAlice Lloyd HellierAnna LounissiCarine Peyrol-KleiberÉlodie SicardIsabelle |
| Collana | Civilisations étrangères |
| Soggetto topico |
History
Irlande citoyenneté histoire liberté Angleterre États-Unis Canada Écosse monde anglophone participation politique |
| Soggetto non controllato |
Irlande
citoyenneté histoire liberté Angleterre États-Unis Canada Écosse monde anglophone participation politique |
| ISBN | 2-86906-793-3 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Altri titoli varianti | Citoyennetà et libertà |
| Record Nr. | UNINA-9910585501103321 |
Alimi-Levy Yohanna
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| Tours, : Presses universitaires François-Rabelais, 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Former à l'égalité : Annie Lechenet, Mireille Baurens, Isabelle Collet
| Former à l'égalité : Annie Lechenet, Mireille Baurens, Isabelle Collet |
| Autore | Collet Isabelle |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Paris : , : Editions L'Harmattan, , 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (326 pages) |
| Altri autori (Persone) |
LéchenetAnnie
BaurensMireille |
| Collana | Savoir et Formation |
| Soggetto topico |
Sex differences in education
Sexism in education Gender identity in education Equality |
| ISBN |
9782336769325
2336769328 9782140016967 2140016963 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Nota di contenuto | Pages de début Former à l'égalité, défi pour une mixité véritable Égalité, liberté, citoyenneté : former les enseignant-e-s à l'égalité des filles et des garçons Enseignements sur le genre : de l'importance du dispositif Questions psychosociales sur les stéréotypes et la formation des enseignant-e-s : 30 ans déjà ! L'initiation à la recherche en didactique des mathématiques : une entrée constructive pour promouvoir l'égalité des chances entre filles et garçons à l'école ? Filles et garçons genevois vis-à-vis des sciences : une attitude sexospécifique à contrer par les enseignants Apporter des connaissances scientifiques en SVT afin de lutter au collège contre les inégalités liées aux stéréotypes Enseigner l'Éducation physique et sportive au prisme du genre : un enjeu collectif pour l'avenir de la discipline ? Que faire avec les images ? Lectures ethnocritiques dans Hunger Games et Avatar ; analyser les discours sur le genre à l'œuvre dans les récits contemporains Réussir l'égalité filles/garçons à l'école par la classe de langue-culture Former les professeur-e-s de philosophie à l'approche genrée de leur discipline Femmes et médias : les aléas de l'égalité Genre, histoire et formation des enseignants : quels enjeux pour quelles pratiques ? L'usage genré de l'espace scolaire : l'exemple des espaces interstitiels Les formations des enseignant-es et personnels de l'éducation à la prise en compte du genre, propositions pour le 1er degré La formation continue dans le premier degré : le défi d'un cadre horaire contraint Construire la mixité et l'égalité filles-garçons au sein d'un collège en éducation prioritaire... Suspendre le genre pour socialiser à l'égalité ? Usages scolaires d'une exposition pour les 3-6 ans Faire des manuels scolaires un outil de l'égalité filles-garçons Un atelier d'écriture thématique sur la mixité sexuée Du contrôle de ses actions à l'implication des élèves : la mise en place d'une gestion égalitaire de la prise de parole entre les filles et les garçons par des enseignant-e-s d'école primaire Prendre en compte la violence de genre dans un établissement du secondaire (Ré)agir face aux violences Vers une éducation et des dispositifs de formation plus égalitaires Postface Pages de fin |
| Altri titoli varianti | Former à l'égalité |
| Record Nr. | UNINA-9910153315903321 |
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Collet Isabelle
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| Paris : , : Editions L'Harmattan, , 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Pour en finir avec la fabrique des garçons. Volume 1 : À l’école / / Sylvie Ayral, Yves Raibaud
| Pour en finir avec la fabrique des garçons. Volume 1 : À l’école / / Sylvie Ayral, Yves Raibaud |
| Autore | Alessandrin Arnaud |
| Pubbl/distr/stampa | Pessac, : Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (320 p.) |
| Altri autori (Persone) |
AyralSylvie
BarthouÉvelyne BeunardeauPauline BlatMarie Merita CésarMaria Rita de Assis ChaponVincent ChavrierDidier CroceCécile DagornJohanna DavidOlivier DebarbieuxÉric DelcroixCéline DepoillySéverine EspineiraKarine GallotFanny LandaisAngélique LéchenetAnnie Le ChevantonLaure MercaderPatricia MosconiNicole PasquierGaël PeyronDavid RaibaudYves RubiStéphanie SéchetRaymonde ThomasMaud-Yeuse WielhorskiNathalie |
| Soggetto topico |
Education
genre éducation égalité émancipation bicatégorisation fille-garçon système scolaire école |
| Soggetto non controllato |
bicatégorisation fille-garçon
système scolaire émancipation genre éducation école égalité |
| ISBN | 2-85892-499-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Altri titoli varianti |
Pour en finir avec la fabrique des garçons. Volume 1
Pour en finir avec la fabrique des garçons Volume 1, A l'école Pour en finir avec la fabrique des garçons Volume 1, A l'école |
| Record Nr. | UNINA-9910350181903321 |
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Alessandrin Arnaud
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| Pessac, : Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
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