Metapher und Metonymie : Theoretische, methodische und empirische Zugänge / / Constanze Spieß, Klaus-Michael Köpcke |
Autore | Spieß Constanze |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | De Gruyter, 2015 |
Descrizione fisica | 1 online resource (416 p.) |
Disciplina | 420.1/43 |
Collana | Empirische Linguistik / Empirical Linguistics |
Soggetto topico |
Cognitive grammar
Metaphor Metonyms |
Soggetto non controllato |
Discourse Analysis
Metaphor Metonymy Psycholinguistics |
ISBN | 3-11-038005-6 |
Classificazione | EC 3765 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Metonymie und Metapher - Theoretische, methodische und empirische Zugänge / Spieß, Constanze / Köpcke, Klaus-Michael -- Teil I: Theoretisch-methodische Zugänge -- Relevanztheorie und kognitive Linguistik vereint in einer hybriden Metapherntheorie / Tendahl, Markus -- (Konzeptuelle) Metaphern in der Kognitiven Konstruktionsgrammatik / Ziem, Alexander -- Manuelle Annotation von Metaphern in großen Korpora. Praktische Überlegungen / Kuck, Kristin -- Teil II: Empirische Analysen in einzelsprachlicher Perspektive -- Metaphern der Desillusionierung / Liebert, Wolf-Andreas -- Metaphern und ihr persuasives Inferenzpotenzial / Schwarz-Friesel, Monika -- Metaphern im frühen Erstspracherwerb: (k)ein Problem? / Jäkel, Olaf -- Vergangene, letzte oder vorige Woche? Puzzles zur Zeitmetaphorik / Radden, Günter -- Teil III: Empirische Analysen in sprachvergleichender Perspektive -- Metonymien im Sprachvergleich / Panther, Klaus-Uwe -- Semantischer und funktionaler Wandel von Metapher und Metonymie / Czachur, Waldemar -- Metaphern: Quelle von Missverständnissen im interkulturellen Diskurs? / Musolff, Andreas -- Teil IV: Metaphern und Metonymien in Lehr-, Lern-, Verstehens- und Verarbeitungsprozessen -- Symbole geben zu denken / Gebhard, Ulrich -- Das Verschwinden der Metapher / Heinz, Tobias -- Metonymie und Metapher / Spieß, Constanze -- Die Verarbeitung konventioneller und unkonventioneller Metaphern: eine Blickbewegungsstudie / von Stockhausen, Lisa / Christmann, Ursula -- Metaphernfelder - Anforderungsstruktur und Verstehensprozesse aus Sicht der Lesedidaktik / Lessing-Sattari, Marie -- Autorenverzeichnis |
Record Nr. | UNISA-996312641803316 |
Spieß Constanze
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De Gruyter, 2015 | ||
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Metapher und Metonymie : Theoretische, methodische und empirische Zugänge / / Constanze Spieß, Klaus-Michael Köpcke |
Autore | Spieß Constanze |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | De Gruyter, 2015 |
Descrizione fisica | 1 online resource (416 p.) |
Disciplina | 420.1/43 |
Collana | Empirische Linguistik / Empirical Linguistics |
Soggetto topico |
Cognitive grammar
Metaphor Metonyms |
Soggetto non controllato |
Discourse Analysis
Metaphor Metonymy Psycholinguistics |
ISBN | 3-11-038005-6 |
Classificazione | EC 3765 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Metonymie und Metapher - Theoretische, methodische und empirische Zugänge / Spieß, Constanze / Köpcke, Klaus-Michael -- Teil I: Theoretisch-methodische Zugänge -- Relevanztheorie und kognitive Linguistik vereint in einer hybriden Metapherntheorie / Tendahl, Markus -- (Konzeptuelle) Metaphern in der Kognitiven Konstruktionsgrammatik / Ziem, Alexander -- Manuelle Annotation von Metaphern in großen Korpora. Praktische Überlegungen / Kuck, Kristin -- Teil II: Empirische Analysen in einzelsprachlicher Perspektive -- Metaphern der Desillusionierung / Liebert, Wolf-Andreas -- Metaphern und ihr persuasives Inferenzpotenzial / Schwarz-Friesel, Monika -- Metaphern im frühen Erstspracherwerb: (k)ein Problem? / Jäkel, Olaf -- Vergangene, letzte oder vorige Woche? Puzzles zur Zeitmetaphorik / Radden, Günter -- Teil III: Empirische Analysen in sprachvergleichender Perspektive -- Metonymien im Sprachvergleich / Panther, Klaus-Uwe -- Semantischer und funktionaler Wandel von Metapher und Metonymie / Czachur, Waldemar -- Metaphern: Quelle von Missverständnissen im interkulturellen Diskurs? / Musolff, Andreas -- Teil IV: Metaphern und Metonymien in Lehr-, Lern-, Verstehens- und Verarbeitungsprozessen -- Symbole geben zu denken / Gebhard, Ulrich -- Das Verschwinden der Metapher / Heinz, Tobias -- Metonymie und Metapher / Spieß, Constanze -- Die Verarbeitung konventioneller und unkonventioneller Metaphern: eine Blickbewegungsstudie / von Stockhausen, Lisa / Christmann, Ursula -- Metaphernfelder - Anforderungsstruktur und Verstehensprozesse aus Sicht der Lesedidaktik / Lessing-Sattari, Marie -- Autorenverzeichnis |
Record Nr. | UNINA-9910367563003321 |
Spieß Constanze
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De Gruyter, 2015 | ||
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