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Activité humaine et conceptualisation : Questions à Gérard Vergnaud / / Maryvonne Merri
| Activité humaine et conceptualisation : Questions à Gérard Vergnaud / / Maryvonne Merri |
| Autore | Bell Daniel |
| Pubbl/distr/stampa | Toulouse, : Presses universitaires du Midi, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (377 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BoeroPaolo
BronckartJean-Paul BrousseauGuy BrunJean BryantPeter ClotYves CouletJean-Claude DolloChristine Duquesne-BelfaisFrançoise Durand-GuerrierViviane EvansDeborah FalcãoJorge Tarcísio Da Rocha GoigouxRoland GrossiEsther Pillar JohsuaSamuel LabordeColette LacomblezMarianne LagrangeJean-Baptiste MartinandJean-Louis MayenPatrick MeljacClaire MercierAlain MerriMaryvonne NunesTerezinha PastréPierre PretzlikUrsula RabardelPierre RecopéMichel RichardJean-François RogalskiJanine Schubauer-LeoniMaria Luisa SensevyGérard StraesserRudolf TrognonAlain VergnaudGerard WadeJoanna Weil-BaraisAnnick |
| Soggetto topico |
Education
conceptualisation psychologie cognitive didactique |
| Soggetto non controllato |
didactique
conceptualisation psychologie cognitive |
| ISBN | 2-8107-1019-8 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910416474603321 |
Bell Daniel
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| Toulouse, : Presses universitaires du Midi, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Apprendre à l’école : perspectives piagetiennes et vygotskiennes / / Michel Brossard, Jacques Fijalkow
| Apprendre à l’école : perspectives piagetiennes et vygotskiennes / / Michel Brossard, Jacques Fijalkow |
| Autore | Alcorta Martine |
| Pubbl/distr/stampa | Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (216 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BerniéJean-Paul
BrossardMichel CollCésar DeblieuxMichèle FerreiroÉmilia FijalkowÉliane FijalkowJacques GillyMichel JohsuaSamuel LuriaR Saada-RobertMadelon |
| Collana | Études sur l'éducation |
| Soggetto topico |
Education
apprentissage médiation développement orthographe didactique langue maternelle Vygotski école outil écrit Piaget obstacle épistémologique interactionnisme genèse de l’écrit brouillon |
| Soggetto non controllato |
apprentissage
médiation développement orthographe didactique langue maternelle Vygotski école outil écrit Piaget obstacle épistémologique interactionnisme genèse de l’écrit brouillon |
| ISBN | 979-1-03-000752-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Altri titoli varianti |
Apprendre à l'école
Apprendre à l’école Apprendre à l’école |
| Record Nr. | UNINA-9910516001903321 |
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Alcorta Martine
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| Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Interactions entre recherches en didactique(s) et formation des enseignants : Questions de didactique comparée / / Francia Leutenegger, Chantal Amade-Escot, Maria-Luisa Schubauer-Leoni
| Interactions entre recherches en didactique(s) et formation des enseignants : Questions de didactique comparée / / Francia Leutenegger, Chantal Amade-Escot, Maria-Luisa Schubauer-Leoni |
| Autore | Amade-Escot Chantal |
| Pubbl/distr/stampa | Besançon, : Presses universitaires de Franche-Comté, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (208 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BarioniRené
BrunJean FélixChristine FlückigerAnnick GoigouxRoland JohsuaSamuel LaguierceValérie LeroyDenis LeuteneggerFrancia LéziartYvon LoquetMonique MargolinasClaire MercierAlain PerretJean-François RickenmannRené RoustanChristiane SchubauerRichard Schubauer-LeoniMaria-Luisa SensevyGérard Amade-EscotChantal |
| Collana | Pratiques & techniques |
| Soggetto topico |
Education
didactique didactique comparée formation des enseignants formation continue formation initiale formation à la recherche |
| Soggetto non controllato |
didactique
didactique comparée formation des enseignants formation continue formation initiale formation à la recherche |
| ISBN | 2-84867-755-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Altri titoli varianti | Interactions entre recherches en didactique |
| Record Nr. | UNINA-9910495786703321 |
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Amade-Escot Chantal
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| Besançon, : Presses universitaires de Franche-Comté, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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