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Le français : des mots de chacun, une langue pour tous : Des français parlés à la langue des poètes / / Françoise Argod-Dutard
Le français : des mots de chacun, une langue pour tous : Des français parlés à la langue des poètes / / Françoise Argod-Dutard
Autore Amar Yvan
Pubbl/distr/stampa Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (364 p.)
Altri autori (Persone) AnalisDimitri T
Arcod-DutardFrançoise
Argod-DutardFrançoise
AugereauP.-L
AugereauPierre-Louis
AvédianNathalie
BeaumonDominique
BenaïssaS
BenaïssaSlimane
BenarssaS
BertucciM.-M
BertucciMarie-Madeleine
BollaertBaudouin
BouadjioVictor
BrangerJacqueline
BrossierDominique
BrouardMarielle
BuffetVincent
CharvetPascal
ClavereauChristelle
ColignonJean-Pierre
DagaultChantal
DebreuilleJean-Yves
DelasDaniel
de BoissetGeraud
de CornulierBenoit
DuboisClaude-Gilbert
El AmraouiMohammed
GatéJean-Pierre
GilletCatherine
GrimaudJoseph
GuérinJacques
HarzicJean
HognonJoselito
HoussoubaMohomodou
JametChristian
JaunetJean-Luc
JubeauMichèle
LadretChristine
LannouJacques
LegendreJacques
LySonia
MartinezM
MaximinDaniel
MoissonniéValentine
Mollard-DesfourA
Mollard-DesfourAnnie
MorslyD
MorslyDalila
MusindeJulien Kilanga
NeveuAnne
NigoulD
NigoulDaniel
NorthXavier
QueféllecAmbroise
QueffélecA
RabaudM
SansalBoualem
ScotetZahra
SeksigAlain
SonntagAlbrecht
TrudelRobert
Vadini-NaudotSouad
VrietPauline
WalterH
WalterHenriette
YadiniAziza
Soggetto topico Literature (General)
Français (langue)
littérature
littérature française
linguistique
langue parlée
aspects sociaux
Soggetto non controllato littérature française
littérature
Français (langue)
aspects sociaux
linguistique
langue parlée
ISBN 2-7535-4583-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Altri titoli varianti Le français
Record Nr. UNINA-9910136976203321
Amar Yvan  
Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Lire-écrire de l'enfance à l'âge adulte : Genèse des compétences, pratiques éducatives, impacts sur l'insertion professionnelle / / Jean-Pierre Gaté, Christine Gaux
Lire-écrire de l'enfance à l'âge adulte : Genèse des compétences, pratiques éducatives, impacts sur l'insertion professionnelle / / Jean-Pierre Gaté, Christine Gaux
Autore André Christian
Pubbl/distr/stampa Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2018
Descrizione fisica 1 online resource (271 p.)
Altri autori (Persone) Aubin-HorthShanoussa
BosséFrançoise
BouchafaHouria
Boulc’hLaëtitia
BoutinetJean-Pierre
Chevallier-GatéChristelle
EcalleJean
GatéJean-Pierre
GauxChristine
GombertJean-Émile
IraldeLydie
JametChristian
LacroixFlorence
LarouiR’Kia
LavoieNatalie
LevesqueJean-Yves
Lo BartoloPaola
MarotThierry
Plessis-BélairGinette
SorinNoëlle
Weil-BaraisAnnick
Soggetto topico Psychology, Social
éducation
lecture
écriture
insertion professionnelle
pédagogie
apprentissage
Soggetto non controllato pédagogie
écriture
insertion professionnelle
éducation
lecture
apprentissage
ISBN 2-7535-6409-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNINA-9910313027903321
André Christian  
Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2018
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui