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Embodied cognition : theories and applications in education science / / Filippo Gomez Paloma, editor, Dario Ianes and Domenico Tafuri, co-editors
Embodied cognition : theories and applications in education science / / Filippo Gomez Paloma, editor, Dario Ianes and Domenico Tafuri, co-editors
Pubbl/distr/stampa New York : , : Nova Publishers, , [2017]
Descrizione fisica 1 online resource (263 pages) : illustrations
Disciplina 370.15/2
Collana Education in a competitive and globalizing world
Soggetto topico Education
Soggetto non controllato Embodied cognition
ISBN 1-5361-0573-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910156163303321
New York : , : Nova Publishers, , [2017]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Insegnanti con disabilità e DSA : Dilemmi, sfide e opportunità
Insegnanti con disabilità e DSA : Dilemmi, sfide e opportunità
Autore Bellacicco Rosa
Pubbl/distr/stampa Milan, : FrancoAngeli, 2022
Descrizione fisica 1 electronic resource (176 p.)
Collana Traiettorie inclusive
Soggetto topico Teaching staff
Educational strategies & policy
Schools
Teaching of specific groups & persons with special educational needs
Soggetto non controllato (student) teachers with disability, in-service teachers with disability, inclusion, barriers and facilitators, dilemma of professional competence
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Altri titoli varianti Insegnanti con disabilità e DSA
Record Nr. UNINA-9910556097503321
Bellacicco Rosa  
Milan, : FrancoAngeli, 2022
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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Teachers with disabilities : Dilemmas, challenges and opportuties
Teachers with disabilities : Dilemmas, challenges and opportuties
Autore Bellacicco Rosa
Pubbl/distr/stampa Milan, : FrancoAngeli, 2022
Descrizione fisica 1 electronic resource (123 p.)
Soggetto topico Teaching of specific groups & persons with special educational needs
Schools
Soggetto non controllato (student) teachers with disability, in-service teachers with disability, inclusion, barriers and facilitators, dilemma of professional competence
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti Teachers with disabilities
Record Nr. UNINA-9910566441903321
Bellacicco Rosa  
Milan, : FrancoAngeli, 2022
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui