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Educational attainment of high school dropouts 8 years later [[electronic resource] /] / [by David Hurst, Dana Kelly and Daniel Princiotta]
Educational attainment of high school dropouts 8 years later [[electronic resource] /] / [by David Hurst, Dana Kelly and Daniel Princiotta]
Autore Hurst David
Pubbl/distr/stampa [Washington, D.C.] : , : National Center for Education Statistics, U.S. Dept. of Education, Institute of Education Sciences, , [2004]
Descrizione fisica 3 pages : digital, PDF file
Altri autori (Persone) KellyDana (Dana Marie)
PrinciottaDaniel
Collana Issue brief
Soggetto topico High school dropouts - United States
Soggetto genere / forma Statistics.
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910696528203321
Hurst David  
[Washington, D.C.] : , : National Center for Education Statistics, U.S. Dept. of Education, Institute of Education Sciences, , [2004]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Estimating undergraduate enrollment in postsecondary education using National Center for Education Statistics data [[electronic resource] /] / David Hurst, Lisa Hudson
Estimating undergraduate enrollment in postsecondary education using National Center for Education Statistics data [[electronic resource] /] / David Hurst, Lisa Hudson
Autore Hurst David
Pubbl/distr/stampa Washington, DC : , : National Center for Education Statistics, U.S. Dept. of Education, Institute of Education Sciences, , [2005]
Descrizione fisica x, 45 pages : digital, PDF file
Altri autori (Persone) HudsonLisa
Collana Research and development report
Soggetto topico College attendance - United States
Universities and colleges - United States - Admission
Soggetto genere / forma Statistics.
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910696481803321
Hurst David  
Washington, DC : , : National Center for Education Statistics, U.S. Dept. of Education, Institute of Education Sciences, , [2005]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui