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La scuola austriaca : mercato e creatività imprenditoriale / Jesús Huerta de Soto ; a cura di Paolo Zanotto ; prefazione di Raimondo Cubeddu
| La scuola austriaca : mercato e creatività imprenditoriale / Jesús Huerta de Soto ; a cura di Paolo Zanotto ; prefazione di Raimondo Cubeddu |
| Autore | Huerta de Soto, Jesús |
| Pubbl/distr/stampa | Soveria Mannelli : Rubbettino, c2003 |
| Descrizione fisica | 214 p. ; 21 cm |
| Collana | Biblioteca austriaca, Saggi |
| Soggetto non controllato |
Scuola austriaca
Scuola neoclassica di economia |
| ISBN | 88-498-0478-4 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990003985790403321 |
Huerta de Soto, Jesús
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| Soveria Mannelli : Rubbettino, c2003 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Moneta, credito bancario e cicli economici / Jesùs Huerta de Soto
| Moneta, credito bancario e cicli economici / Jesùs Huerta de Soto |
| Autore | Huerta de Soto, Jesús |
| Pubbl/distr/stampa | Soveria Mannelli : Rubbettino, 2012 |
| Descrizione fisica | 749 p. ; 23 cm |
| ISBN | 978-88-498-2979-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNINA-990009617430403321 |
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Huerta de Soto, Jesús
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| Soveria Mannelli : Rubbettino, 2012 | ||
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Money, bank credit, and economic cycles / Jesùs Huerta de Soto ; traslated by Melinda A. Stroup
| Money, bank credit, and economic cycles / Jesùs Huerta de Soto ; traslated by Melinda A. Stroup |
| Autore | Huerta de Soto, Jesús |
| Pubbl/distr/stampa | Auburn, Alabama : Ludwig von Mises institute, 2006 |
| Descrizione fisica | XXIX, 876 p. ; 23 cm |
| Disciplina | 332 |
| Soggetto non controllato |
Economia monetaria
Banca - Credito Scuola austriaca di Economia |
| ISBN | 978-0-945466-39-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-990009733630403321 |
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Huerta de Soto, Jesús
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| Auburn, Alabama : Ludwig von Mises institute, 2006 | ||
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