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Inquiry in University Mathematics Teaching and Learning, The Platinum Project
| Inquiry in University Mathematics Teaching and Learning, The Platinum Project |
| Pubbl/distr/stampa | Brno [Czech Republic], : Masarykova univerzita nakladatelství, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (370 p.) |
| Soggetto topico |
Logic
Education, Higher Educational psychology Adlerian psychology Personality Behaviorism Methodology and research technology Pedagogy |
| Soggetto non controllato | students, development of teaching, mathematics learning, university mathematics, inquiry-based teaching, inquiry, intellectual outcomes |
| ISBN | 80-210-9983-6 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | Inquiry in University Mathematics Teaching and Learning |
| Record Nr. | UNINA-9910557651903321 |
| Brno [Czech Republic], : Masarykova univerzita nakladatelství, 2021 | ||
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Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase : Herausforderungen und Lösungsansätze / / herausgegeben von Axel Hoppenbrock, Rolf Biehler, Reinhard Hochmuth, Hans-Georg Rück
| Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase : Herausforderungen und Lösungsansätze / / herausgegeben von Axel Hoppenbrock, Rolf Biehler, Reinhard Hochmuth, Hans-Georg Rück |
| Edizione | [1st ed. 2016.] |
| Pubbl/distr/stampa | Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer Spektrum, , 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (707 p.) |
| Disciplina | 510 |
| Collana | Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik |
| Soggetto topico |
Mathematics
Mathematics - Study and teaching Mathematics Education |
| ISBN | 3-658-10261-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Hauptvorträge -- Best Practice -- Wissenschaftliche Beiträge -- Diskussionsbeiträge. |
| Record Nr. | UNINA-9910481963103321 |
| Wiesbaden : , : Springer Fachmedien Wiesbaden : , : Imprint : Springer Spektrum, , 2016 | ||
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Research on Teaching and Learning Mathematics at the Tertiary Level [[electronic resource] ] : State-of-the-art and Looking Ahead / / by Irene Biza, Victor Giraldo, Reinhard Hochmuth, Azimehsadat Khakbaz, Chris Rasmussen
| Research on Teaching and Learning Mathematics at the Tertiary Level [[electronic resource] ] : State-of-the-art and Looking Ahead / / by Irene Biza, Victor Giraldo, Reinhard Hochmuth, Azimehsadat Khakbaz, Chris Rasmussen |
| Autore | Biza Irene |
| Edizione | [1st ed. 2016.] |
| Pubbl/distr/stampa | Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (VII, 32 p.) |
| Disciplina | 370 |
| Collana | ICME-13 Topical Surveys |
| Soggetto topico |
Mathematics—Study and teaching
Higher education Learning Instruction Teaching Mathematics Education Higher Education Learning & Instruction Teaching and Teacher Education |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 3-319-41814-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Main Topics You Can Find in this “ICME-13 Topical Survey” -- Introduction -- Survey on the State-of-the-art -- Summary and Looking Ahead. |
| Record Nr. | UNINA-9910156519703321 |
Biza Irene
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| Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2016 | ||
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Wissenschaftsdidaktik. Wissenschaftsdidaktik II : Einzelne Disziplinen / / hrsg. von Rüdiger Rhein, Gabi Reinmann
| Wissenschaftsdidaktik. Wissenschaftsdidaktik II : Einzelne Disziplinen / / hrsg. von Rüdiger Rhein, Gabi Reinmann |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (386 p.) |
| Collana | Wissenschaftsdidaktik |
| Soggetto topico | EDUCATION / Organizations & Institutions |
| Soggetto non controllato |
Education
Educational Research Experiment Hermeneutics Methodology Paradigm Pedagogy Professional Orientation Science Didactics Science Sociology of Education Sociology of Science Subject Didactics University |
| ISBN | 3-8394-6295-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Wissenschaftsdidaktik in der Perspektive der Einzelwissenschaften -- Wissenschaft und Alltagserfahrung -- Sozialwissenschaftliche Einführungstexte als Lektüreerlebnis? -- Geschichtswissenschaftsdidaktik? Geschichtswissenschaftsdidaktik! -- Wissenschaftsdidaktik der Philosophie -- Wissenschaftsdidaktik der Rechtswissenschaft -- Wissenschaftsdidaktik des Designs -- Wissenschaftsdidaktik in künstlerischen Studiengängen? -- Fachliches und »Anderes« in der Hochschuldidaktik Mathematik: Einblicke und Ungeklärtes -- Auf dem Weg zu einer Wissenschaftsdidaktik für die HAW-Informatik -- Entwicklungen und Errungenschaften der Ingenieurdidaktik -- Nature of Science als Grundlage einer Wissenschaftsdidaktik der Naturwissenschaftsdidaktiken -- Verfasstheit und Gegenstandsbestimmung der Sportwissenschaft – Impulse für die Wissenschaftsdidaktik? -- Kohärenzprobleme einer Wissenschaftsdidaktik der Lehrer*innenbildung angesichts von Multiparadigmatik und professionsbezogenen Ausbildungsansprüchen -- Wissenschaftsdidaktik auf sich selbst bezogen: Wissenschaftsdidaktik für die Wissenschaftsdidaktik -- Autorinnen und Autoren |
| Record Nr. | UNISA-996517758203316 |
| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] | ||
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Wissenschaftsdidaktik. Wissenschaftsdidaktik II : Einzelne Disziplinen / / hrsg. von Rüdiger Rhein, Gabi Reinmann
| Wissenschaftsdidaktik. Wissenschaftsdidaktik II : Einzelne Disziplinen / / hrsg. von Rüdiger Rhein, Gabi Reinmann |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (386 p.) |
| Collana | Wissenschaftsdidaktik |
| Soggetto topico | EDUCATION / Organizations & Institutions |
| Soggetto non controllato |
Education
Educational Research Experiment Hermeneutics Methodology Paradigm Pedagogy Professional Orientation Science Didactics Science Sociology of Education Sociology of Science Subject Didactics University |
| ISBN | 3-8394-6295-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Einleitung -- Wissenschaftsdidaktik in der Perspektive der Einzelwissenschaften -- Wissenschaft und Alltagserfahrung -- Sozialwissenschaftliche Einführungstexte als Lektüreerlebnis? -- Geschichtswissenschaftsdidaktik? Geschichtswissenschaftsdidaktik! -- Wissenschaftsdidaktik der Philosophie -- Wissenschaftsdidaktik der Rechtswissenschaft -- Wissenschaftsdidaktik des Designs -- Wissenschaftsdidaktik in künstlerischen Studiengängen? -- Fachliches und »Anderes« in der Hochschuldidaktik Mathematik: Einblicke und Ungeklärtes -- Auf dem Weg zu einer Wissenschaftsdidaktik für die HAW-Informatik -- Entwicklungen und Errungenschaften der Ingenieurdidaktik -- Nature of Science als Grundlage einer Wissenschaftsdidaktik der Naturwissenschaftsdidaktiken -- Verfasstheit und Gegenstandsbestimmung der Sportwissenschaft – Impulse für die Wissenschaftsdidaktik? -- Kohärenzprobleme einer Wissenschaftsdidaktik der Lehrer*innenbildung angesichts von Multiparadigmatik und professionsbezogenen Ausbildungsansprüchen -- Wissenschaftsdidaktik auf sich selbst bezogen: Wissenschaftsdidaktik für die Wissenschaftsdidaktik -- Autorinnen und Autoren |
| Record Nr. | UNINA-9910683397403321 |
| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] | ||
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