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Luther und die Reformation in internationalen Geschichtskulturen
| Luther und die Reformation in internationalen Geschichtskulturen |
| Autore | Bernhard Roland |
| Pubbl/distr/stampa | V&R Academic, 201712 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (407 Seiten) |
| Soggetto topico | Reformation - Study and teaching |
| Soggetto non controllato |
Protestant Reformation
textbooks history didactics Reformation Schulbücher Geschichtsdidaktik Martin Luther Römisch-katholische Kirche |
| ISBN | 3-7370-0752-7 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Multiperspektivische Zugänge zur Reformation in der Geschichtskultur / Roland Bernhard, Felix Hinz, Robert Maier -- The long European Reformation : historisch-didaktische Reflexionen zu einem aktuellen frühneuzeitlichen Thema / Thomas Martin Buck -- Mythos Reformation : Epochenwende im Licht der Dunkelheitsmetapher / Wolfgang Hasberg -- Konfessionskritische Deutungsmuster der Reformation in aktuellen deutschen Lehrplänen und Schulgeschichtsbüchern : Sachsen-Anhalt und Bayern im Vergleich / Felix Hinz -- "Sensation statt reflektiertes Geschichtsbewusstsein" : Deutungsmuster zu Hexenverfolgungen im Kontext von Katholizismus und Protestantismus in aktuellen österreichischen Geschichtsschulbüchern / Roland Bernhard -- Die Reformation in niederländischen Geschichtsschulbüchern / Arie Wilschut -- Die protestantische Reformation in italienischen Geschichtslehrbüchern / Luigi Cajani -- Das Thema "Reformation" in aktuellen russischen Schulbüchern / Robert Maier -- Paradisus hereticorum : Darstellung und Vermittlung der Reformation in polnischen Schulgeschichtsbüchern / Sven Tode -- Religion, Sprache, Politik : Reformation in ausgewählten Schulbüchern Südosteuropas / Zrinka Štimac -- Die Reformation in aktuellen koreanischen Schulbüchern / Yongku Cha -- Darstellungen der Reformation in japanischen Geschichtsschulbüchern von der Meiji-Zeit bis zur Gegenwart / Shinn Watanabe -- Luthers Judenfeindschaft : ein blinder Fleck im Geschichtsschulbuch? / Helene Albers -- Martin Luther im bibliorama : eine Vergegenwärtigung mit den Mitteln des Mediums Ausstellung / Susanne Claussen -- Die Darstellung der Reformation in aktuellen historischen Romanen und Konsequenzen für die Kirchengeschichtsdidaktik / Richard Janus -- Sinnbildung statt Sinnstiftung durch historisches Denken : Umgang mit religiösen Konflikten wie der Reformation im Geschichtsunterricht / Roland Bernhard, Felix Hinz. |
| Record Nr. | UNINA-9910251395603321 |
Bernhard Roland
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| V&R Academic, 201712 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern : Von Marathon bis zum Élysée-Vertrag
| Mythen in deutschsprachigen Geschichtsschulbüchern : Von Marathon bis zum Élysée-Vertrag |
| Autore | Bernhard Roland |
| Pubbl/distr/stampa | Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für Internationale Schulbuchforschung bei Vandehoek & Rupre, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (293 Seiten) |
| Soggetto topico | History |
| Soggetto non controllato |
Myths, History Education Research, Textbooks, Historical Culture, History Lessons, Narrative
Mythen, Geschichtsdidaktik, Schulbücher, Geschichtskultur, Geschichtsunterricht, Erzählung |
| ISBN | 3-7370-0686-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910220030403321 |
|
Bernhard Roland
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| Georg-Eckert-Institut - Leibniz-Institut für Internationale Schulbuchforschung bei Vandehoek & Rupre, 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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