Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
Kindling the spark [[electronic resource] ] : recognizing and developing musical talent / / Joanne Haroutounian
| Kindling the spark [[electronic resource] ] : recognizing and developing musical talent / / Joanne Haroutounian |
| Autore | Haroutounian Joanne |
| Pubbl/distr/stampa | Oxford ; ; New York, : Oxford University Press, 2002 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (xvii, 366 p. ) : ill., music |
| Disciplina | 781/.11 |
| Collana | Oxford scholarship online |
| Soggetto topico |
Music - Instruction and study - Psychological aspects
Musical ability |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
0-19-756196-9
0-19-028879-5 0-19-530351-2 0-19-803551-9 1-280-50249-5 1-60256-803-0 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910450081203321 |
Haroutounian Joanne
|
||
| Oxford ; ; New York, : Oxford University Press, 2002 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Kindling the spark [[electronic resource] ] : recognizing and developing musical talent / / Joanne Haroutounian
| Kindling the spark [[electronic resource] ] : recognizing and developing musical talent / / Joanne Haroutounian |
| Autore | Haroutounian Joanne |
| Pubbl/distr/stampa | Oxford ; ; New York, : Oxford University Press, 2002 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (xvii, 366 p. ) : ill., music |
| Disciplina | 781/.11 |
| Collana | Oxford scholarship online |
| Soggetto topico |
Music - Instruction and study - Psychological aspects
Musical ability |
| ISBN |
0-19-756196-9
0-19-028879-5 0-19-530351-2 0-19-803551-9 1-280-50249-5 1-60256-803-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910783356003321 |
|
Haroutounian Joanne
|
||
| Oxford ; ; New York, : Oxford University Press, 2002 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||