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ICCS 2022 : Schulische Sozialisation und politische Bildung von 14-Jährigen im internationalen Vergleich / / Hermann Josef Abs, Katrin Hahn-Laudenberg, Daniel Deimel, Johanna F. Ziemes, Hermann Josef Abs, Rukiye Ateş, Nils Berkemeyer, Igor Birindiba Batista, Jana Costa, Daniel Deimel, Kerstin Drossel, Frank Goldhammer, Eveline Gutzwiller-Helfenfinger, Katrin Hahn-Laudenberg, Lucy Huschle, Sabine Manzel, Beatriz Matafora, Monika Oberle, Nina Johanna Welsandt, Johanna F. Ziemes
| ICCS 2022 : Schulische Sozialisation und politische Bildung von 14-Jährigen im internationalen Vergleich / / Hermann Josef Abs, Katrin Hahn-Laudenberg, Daniel Deimel, Johanna F. Ziemes, Hermann Josef Abs, Rukiye Ateş, Nils Berkemeyer, Igor Birindiba Batista, Jana Costa, Daniel Deimel, Kerstin Drossel, Frank Goldhammer, Eveline Gutzwiller-Helfenfinger, Katrin Hahn-Laudenberg, Lucy Huschle, Sabine Manzel, Beatriz Matafora, Monika Oberle, Nina Johanna Welsandt, Johanna F. Ziemes |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2024 |
| Descrizione fisica | 1 Online-Ressource (394 Seiten) |
| Soggetto topico |
Politische Bildung
Large-Scale-Assessment Schulleistungsstudie Politikdidaktik Politikunterricht Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik politisches Wissen Zivilgesellschaft Politische Partizipation Diskriminierungssensibilität Schülerperspektiven Politische Wissenschaft und Politische Bildung |
| ISBN | 3-8309-9822-8 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910875592303321 |
| Münster, : Waxmann, 2024 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Das politische Mindset von 14‐Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 [[electronic resource]] / Hermann Josef Abs, Katrin Hahn-Laudenberg
| Das politische Mindset von 14‐Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 [[electronic resource]] / Hermann Josef Abs, Katrin Hahn-Laudenberg |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (368 p.) |
| Soggetto topico |
Politische Bildung
zivilgesellschaftlichen Bildung ICCS politische Sozialisation Zukunftserwartungen politisches Lernen Large Scale Assessment IEA Civic Education CivEd Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8737-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354433803316 |
| Münster, : Waxmann, 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
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Das politische Mindset von 14‐Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / / Hermann Josef Abs, Katrin Hahn-Laudenberg
| Das politische Mindset von 14‐Jährigen : Ergebnisse der International Civic and Citizenship Education Study 2016 / / Hermann Josef Abs, Katrin Hahn-Laudenberg |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (368 p.) |
| Soggetto topico |
Politische Bildung
zivilgesellschaftlichen Bildung ICCS politische Sozialisation Zukunftserwartungen politisches Lernen Large Scale Assessment IEA Civic Education CivEd Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8737-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413345803321 |
| Münster, : Waxmann, 2017 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Professionelle Unterrichtswahrnehmung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht : Das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen für die Lehrerinnenbildung / / herausgegeben von Dorothee Gronostay, Sabine Manzel, Katrin Hahn-Laudenberg, Jutta Teuwsen
| Professionelle Unterrichtswahrnehmung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht : Das Potential von Animationsfilmen realer Unterrichtsszenen für die Lehrerinnenbildung / / herausgegeben von Dorothee Gronostay, Sabine Manzel, Katrin Hahn-Laudenberg, Jutta Teuwsen |
| Autore | Gronostay Dorothee |
| Edizione | [1st ed. 2024.] |
| Pubbl/distr/stampa | 2023 |
| Descrizione fisica | 1 Online-Ressource |
| Disciplina | 370.115+Z1920 |
| Altri autori (Persone) |
ManzelSabine
Hahn-LaudenbergKatrin TeuwsenJutta |
| Collana | Politische Bildung |
| Soggetto topico |
Political science - Study and teaching
Education and state Political science Sociology - Methodology Mass media and education Political Education Educational Policy and Politics Methodology of Political Science Sociological Methods Media Education |
| ISBN |
9783658418298
365841829X |
| Classificazione | EDU000000EDU034000POL000000SOC000000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Professionelle Unterrichtswahrnehmung von Politiklehrkräften -- Animationsvideos realer Szenen sozialwissenschaftlichen Fachunterrichts: zur Konzeption eines neuen Lehr-/Lernmediums für die Lehrer*innenbildung -- Auf unsicherem Terrain: Zur Konzeption von Lehr-/Lernaufgaben zur professionelle Wahrnehmung der Qualität von Unterrichtseinstiegen in sozialwissenschaftlichen Unterrichtsfächern -- Professionelle Unterrichtswahrnehmung zu Urteilsbildungs- und Diskussionsphasen -- Critical Incidents im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht -- Arbeit mit LArS-Animationsvideos in der Lehrer*innenbildung -- Vorstellung LArS-Modul A: Einstiegsphase -- Vorstellung LArS-Modul B: Politische Urteilsbildung im sozialwissenschaftlichen Fachunterricht -- Vorstellung LArS-Modul C: Critical Incidents -- Kontroversität und Diskursivität im Unterricht. Integration von LArS-Modulen in bildungswissenschaftliche Lehrveranstaltungen unter demokratiepädagogischen Fragestellungen -- Einsatzmöglichkeiten von Animationsvideos realer Unterrichtsszenen in der universitären kunstdidaktischen Lehrer*innenausbildung -- Kompetenzorientiert Prüfen mit Animationsvideos und Comics realer Unterrichtsszenen -- Barrierefreie Videos und Onlineumgebungen im Bildungskontext: Herausforderungen und Lösungsansätze am Beispiel LArS -- Direktlinks zu den LArS-Videos -- Ausgewählte Szenen aus den LArS-Videos -- LArS-Videos als Comics -- xemplarisches Transkript eines Videos. |
| Record Nr. | UNINA-9910745583703321 |
Gronostay Dorothee
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| 2023 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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