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Increasing persistence [[electronic resource] ] : research-based strategies for college student success / / Wesley R. Habley, Jennifer L. Bloom, Steve Robbins
| Increasing persistence [[electronic resource] ] : research-based strategies for college student success / / Wesley R. Habley, Jennifer L. Bloom, Steve Robbins |
| Autore | Habley Wesley R |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | San Francisco, : Jossey-Bass, 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (513 p.) |
| Disciplina | 378.1/69130973 |
| Altri autori (Persone) |
BloomJennifer L
RobbinsSteven B |
| Soggetto topico | College dropouts - United States - Prevention |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-118-23484-7
1-280-87268-3 9786613713995 1-118-22108-7 |
| Classificazione | EDU015000 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | section 1. What do we know about retention and persistence to degree? -- section 2. The case for intensified campus efforts -- section 3. Core components of student success -- section 4. Proven student success practices -- section 5. Making student success a priority. |
| Record Nr. | UNINA-9910462386403321 |
Habley Wesley R
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| San Francisco, : Jossey-Bass, 2012 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Increasing persistence [[electronic resource] ] : research-based strategies for college student success / / Wesley R. Habley, Jennifer L. Bloom, Steve Robbins
| Increasing persistence [[electronic resource] ] : research-based strategies for college student success / / Wesley R. Habley, Jennifer L. Bloom, Steve Robbins |
| Autore | Habley Wesley R |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | San Francisco, : Jossey-Bass, 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (513 p.) |
| Disciplina | 378.1/69130973 |
| Altri autori (Persone) |
BloomJennifer L
RobbinsSteven B |
| Soggetto topico | College dropouts - United States - Prevention |
| ISBN |
1-118-23484-7
1-280-87268-3 9786613713995 1-118-22108-7 |
| Classificazione | EDU015000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | section 1. What do we know about retention and persistence to degree? -- section 2. The case for intensified campus efforts -- section 3. Core components of student success -- section 4. Proven student success practices -- section 5. Making student success a priority. |
| Record Nr. | UNINA-9910790354703321 |
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Habley Wesley R
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| San Francisco, : Jossey-Bass, 2012 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Increasing persistence : research-based strategies for college student success / / Wesley R. Habley, Jennifer L. Bloom, Steve Robbins
| Increasing persistence : research-based strategies for college student success / / Wesley R. Habley, Jennifer L. Bloom, Steve Robbins |
| Autore | Habley Wesley R |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | San Francisco, : Jossey-Bass, 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (513 p.) |
| Disciplina | 378.1/69130973 |
| Altri autori (Persone) |
BloomJennifer L
RobbinsSteven B |
| Soggetto topico | College dropouts - United States - Prevention |
| ISBN |
9786613713995
9781118234846 1118234847 9781280872686 1280872683 9781118221082 1118221087 |
| Classificazione | EDU015000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | section 1. What do we know about retention and persistence to degree? -- section 2. The case for intensified campus efforts -- section 3. Core components of student success -- section 4. Proven student success practices -- section 5. Making student success a priority. |
| Record Nr. | UNINA-9910965267203321 |
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Habley Wesley R
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| San Francisco, : Jossey-Bass, 2012 | ||
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