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Diversity Dimensions in Mathematics and Language Learning / / edited by Annemarie Fritz, Erkan Gürsoy and Moritz Herzog
Diversity Dimensions in Mathematics and Language Learning / / edited by Annemarie Fritz, Erkan Gürsoy and Moritz Herzog
Pubbl/distr/stampa Berlin, Germany : , : De Gruyter, , 2021
Descrizione fisica 1 online resource (xv, 417 pages)
Disciplina 371.102
Soggetto topico Interdisciplinary approach in education
Mathematics - Study and teaching
Multilingualism
Language acquisition
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti Diversity Dimensions in Mathematics and Language Learning
Record Nr. UNINA-9910493736903321
Berlin, Germany : , : De Gruyter, , 2021
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe I unter Einbeziehung des Türkischen : Empirische Befunde aus den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch [[electronic resource]] / Heike Roll, Markus Bernhardt, Christine Enzenbach, Hans E. Fischer, Erkan Gürsoy, Heiko Krabbe, Martin Lang, Sabine Manzel, Isil Uluçam-Wegmann
Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe I unter Einbeziehung des Türkischen : Empirische Befunde aus den Fächern Geschichte, Physik, Technik, Politik, Deutsch und Türkisch [[electronic resource]] / Heike Roll, Markus Bernhardt, Christine Enzenbach, Hans E. Fischer, Erkan Gürsoy, Heiko Krabbe, Martin Lang, Sabine Manzel, Isil Uluçam-Wegmann
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (238 pages) : digital, PDF file(s)
Collana Mehrsprachigkeit / Multilingualism
Soggetto topico Schreibforschung
Schreibdidaktik
Sprache im Fach
Schreiben im Fach
Sprachbildung
Mehrsprachigkeit
Textlinguistik
Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft
ISBN 3-8309-9088-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910420945603321
Münster, : Waxmann, 2019
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui