Zum Verständnis des Löslichkeitskonzeptes im Chemieunterricht : der Effekt von Methoden progressiver und kollaborativer Reflexion / / Thomas Grüss-Niehaus |
Autore | Grüss-Niehaus Thomas |
Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , [2010] |
Descrizione fisica | 1 online resource (294 pages) |
Disciplina | 006.33 |
Soggetto topico | Knowledge and learning |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 3-8325-9895-2 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910467072603321 |
Grüss-Niehaus Thomas | ||
Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , [2010] | ||
Materiale a stampa | ||
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Zum Verständnis des Löslichkeitskonzeptes im Chemieunterricht : der Effekt von Methoden progressiver und kollaborativer Reflexion / / Thomas Grüss-Niehaus |
Autore | Grüss-Niehaus Thomas |
Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , [2010] |
Descrizione fisica | 1 online resource (294 pages) |
Disciplina | 006.33 |
Collana | Studien zum Physik- und Chemielernen |
Soggetto topico | Knowledge and learning |
ISBN | 3-8325-9895-2 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910795567803321 |
Grüss-Niehaus Thomas | ||
Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , [2010] | ||
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Zum Verständnis des Löslichkeitskonzeptes im Chemieunterricht : der Effekt von Methoden progressiver und kollaborativer Reflexion / / Thomas Grüss-Niehaus |
Autore | Grüss-Niehaus Thomas |
Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Logos Verlag Berlin, , [2010] |
Descrizione fisica | 1 online resource (294 pages) |
Disciplina | 006.33 |
Collana | Studien zum Physik- und Chemielernen |
Soggetto topico | Knowledge and learning |
ISBN | 3-8325-9895-2 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910821468703321 |
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