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Advancing and Consolidating Mathematical Modelling [[electronic resource] ] : Research from ICME-14 / / edited by Gilbert Greefrath, Susana Carreira, Gloria Ann Stillman
Advancing and Consolidating Mathematical Modelling [[electronic resource] ] : Research from ICME-14 / / edited by Gilbert Greefrath, Susana Carreira, Gloria Ann Stillman
Edizione [1st ed. 2023.]
Pubbl/distr/stampa Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2023
Descrizione fisica 1 online resource (XIII, 348 p. 61 illus., 34 illus. in color.)
Disciplina 510.71
Collana International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling
Soggetto topico Mathematics—Study and teaching
Study Skills
Teachers—Training of
Mathematics Education
Study and Learning Skills
Teaching and Teacher Education
Ensenyament de la matemàtica
Formació del professorat
Mètodes d'estudi
Soggetto genere / forma Llibres electrònics
ISBN 3-031-27115-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Part 1: Overview -- Advancing mathematical modelling and applications educational research and practice -- Survey of interdisciplinary aspects of the teaching and learning of mathematical modelling in mathematics education -- Diversity of perspectives on mathematical modelling: A review of the international landscape -- Part 2: Mathematical modelling at school -- Student presentations of mathematical modelling solutions as a setting for fostering reflective discourse -- Students’ processing types in a computer-based learning environment for mathematical modelling -- The impact of real-world mathematical modelling problems on students’ beliefs about the nature of mathematics -- Study of a problem-solving activity using the extended mathematical working space framework -- Assessment of the competency of grade four students in mathematical modelling: An example from one city in China -- Part 3: Mathematical modelling at university -- Learning of linear transformations involving mathematical modelling supported by technology: A study with undergraduate students -- Validating a multiple-choice modelling competencies assessment -- A mathematical modelling project with biology undergraduates: Using activity theory to understand tensions -- Seeing the forest for the trees: Investigating students' data moves in a citizen science based model-eliciting activity -- Part 4: Teacher education in mathematical modelling -- Pre-service teachers’ knowledge and noticing competencies for teaching mathematical modelling regarding students’ use of metacognitive strategies -- Using assessment for learning framework to support pre-service teachers’ mathematical modelling activities -- In-service teachers’ transformation of a mathematised task into modelling tasks -- Pre-service teachers’ self-efficacy for teaching mathematical modelling -- A case study of pre-service teachers’ task design and implementation for a mathematical modelling lesson sequence in project-based instruction -- Part 5: Teaching mathematical modelling -- The relationships between statistics, statistical modelling and mathematical modelling -- The dialogic approach of ethnomodelling and its cultural dynamics -- Methods for teaching modelling problems.
Record Nr. UNINA-9910717418703321
Cham : , : Springer International Publishing : , : Imprint : Springer, , 2023
Materiale a stampa
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Heinrich-Behnke-Kolloquium - Kolloquium über Geschichte und Didaktik der Mathematik : Verzeichnis der Vortragsthemen und Referenten von 1951 bis 2019 / / Gilbert Greefrath [and five others] (Hrsg.)
Heinrich-Behnke-Kolloquium - Kolloquium über Geschichte und Didaktik der Mathematik : Verzeichnis der Vortragsthemen und Referenten von 1951 bis 2019 / / Gilbert Greefrath [and five others] (Hrsg.)
Autore Joachim Michael
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster : , : WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, , [2019]
Descrizione fisica 1 online resource (103 pages)
Disciplina 510.9
Collana Schriften zur Geschichte der Mathematik und ihrer Didaktik
Soggetto topico Mathematics - History
ISBN 3-95987-128-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Intro -- Vorwort -- Vorwort von Prof. Dr. F. Lorenz und Prof. H. Kütting aus der Schrift zum 50jährigen Bestehen des Seminars für Didaktik der Mathematik an der Universität Münster im Jahre 2001 -- Vorwort von Prof. Dr. H. Möller aus der Schrift zum 40jährigen Bestehen des Seminars für Didaktik der Mathematik an der Universität Münster im Jahre 1991 -- Geleitwort von Prof. Dr. Dr. h.c. Dr. h.c. H. Behnke aus der Schrift zum 20jährigen Bestehen des Seminars für Didaktik der Mathematik an der Universität Münster im Jahre 1971 -- Liste der bisherigen Veranstalter -- Vorträge im Seminar für Didaktik der Mathematik an der Universität Münster -- Wintersemester 1957/58 -- Sommersemester 1958 -- Wintersemester 1958/59 -- Sommersemester 1959 -- Wintersemester 1959/60 -- Sommersemester 1960 -- Wintersemester 1960/61 -- Sommersemester 1961 -- Wintersemester 1961/62 -- Sommersemester 1962 -- Wintersemester 1962/63 -- Sommersemester 1963 -- Wintersemester 1963/64 -- Sommersemester 1964 -- Wintersemester 1964/65 -- Sommersemester 1965 -- Wintersemester 1965/66 -- Sommersemester 1966 -- Wintersemester 1966/67 -- Sommersemester 1967 -- Wintersemester 1967/68 -- Sommersemester 1968 -- Wintersemester 1968/69 -- Sommersemester 1969 -- Wintersemester 1969/70 -- Sommersemester 1970 -- Wintersemester 1970/71 -- Sommersemester 1971 -- Wintersemester 1971/72 -- Sommersemester 1972 -- Wintersemester 1972/73 -- Sommersemester 1973 -- Wintersemester 1973/74 -- Sommersemester 1974 -- Wintersemester 1974/75 -- Sommersemester 1975 -- Wintersemester 1975/76 -- Sommersemester 1976 -- Wintersemester 1976/77 -- Sommersemester 1977 -- Wintersemester 1977/78 -- Sommersemester 1978 -- Wintersemester 1978/79 -- Sommersemester 1979 -- Wintersemester 1979/80 -- Sommersemester 1980 -- Wintersemester 1980/81 -- Sommersemester 1981 -- Wintersemester 1981/82 -- Sommersemester 1982.
Wintersemester 1982/83 -- Sommersemester 1983 -- Wintersemester 1983/84 -- Sommersemester 1984 -- Wintersemester 1984/85 -- Sommersemester 1985 -- Wintersemester 1985/86 -- Sommersemester 1986 -- Wintersemester 1986/87 -- Sommersemester 1987 -- Wintersemester 1987/88 -- Sommersemester 1988 -- Wintersemester 1988/89 -- Sommersemester 1989 -- Wintersemester 1989/90 -- Sommersemester 1990 -- Wintersemester 1990/91 -- Sommersemester 1991 -- Wintersemester 1991/92 -- Sommersemester 1992 -- Wintersemester 1992/93 -- Sommersemester 1993 -- Wintersemester 1993/94 -- Sommersemester 1994 -- Wintersemester 1994/95 -- Sommersemester 1995 -- Wintersemester 1995/96 -- Sommersemester 1996 -- Wintersemester 1996/97 -- Sommersemester 1997 -- Wintersemester 1997/98 -- Sommersemester 1998 -- Wintersemester 1998/99 -- Sommersemester 1999 -- Wintersemester 1999/00 -- Sommersemester 2000 -- Wintersemester 2000/01 -- Sommersemester 2001 -- Wintersemester 2001/02 -- Sommersemester 2002 -- Wintersemester 2002/03 -- Sommersemester 2003 -- Wintersemester 2003/04 -- Sommersemester 2004 -- Wintersemester 2004/05 -- Sommersemester 2005 -- Wintersemester 2005/06 -- Sommersemester 2006 -- Wintersemester 2006/07 -- Sommersemester 2007 -- Wintersemester 2007/08 -- Sommersemester 2008 -- Wintersemester 2008/09 -- Sommersemester 2009 -- Wintersemester 2009/10 -- Sommersemester 2010 -- Wintersemester 2010/11 -- Sommersemester 2011 -- Wintersemester 2011/12 -- Sommersemester 2012 -- Wintersemester 2012/13 -- Sommersemester 2013 -- Wintersemester 2013/14 -- Sommersemester 2014 -- Wintersemester 2014/15 -- Sommersemester 2015 -- Wintersemester 2015/16 -- Sommersemester 2016 -- Wintersemester 2016/17 -- Sommersemester 2017 -- Wintersemester 2017/18 -- Sommersemester 2018 -- Wintersemester 2018/19 -- Sommersemester 2019 -- Namenverzeichnis.
Record Nr. UNINA-9910794272503321
Joachim Michael  
Münster : , : WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, , [2019]
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Heinrich-Behnke-Kolloquium - Kolloquium über Geschichte und Didaktik der Mathematik : Verzeichnis der Vortragsthemen und Referenten von 1951 bis 2019 / / Gilbert Greefrath [and five others] (Hrsg.)
Heinrich-Behnke-Kolloquium - Kolloquium über Geschichte und Didaktik der Mathematik : Verzeichnis der Vortragsthemen und Referenten von 1951 bis 2019 / / Gilbert Greefrath [and five others] (Hrsg.)
Autore Joachim Michael
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster : , : WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, , [2019]
Descrizione fisica 1 online resource (103 pages)
Disciplina 510.9
Collana Schriften zur Geschichte der Mathematik und ihrer Didaktik
Soggetto topico Mathematics - History
ISBN 3-95987-128-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Intro -- Vorwort -- Vorwort von Prof. Dr. F. Lorenz und Prof. H. Kütting aus der Schrift zum 50jährigen Bestehen des Seminars für Didaktik der Mathematik an der Universität Münster im Jahre 2001 -- Vorwort von Prof. Dr. H. Möller aus der Schrift zum 40jährigen Bestehen des Seminars für Didaktik der Mathematik an der Universität Münster im Jahre 1991 -- Geleitwort von Prof. Dr. Dr. h.c. Dr. h.c. H. Behnke aus der Schrift zum 20jährigen Bestehen des Seminars für Didaktik der Mathematik an der Universität Münster im Jahre 1971 -- Liste der bisherigen Veranstalter -- Vorträge im Seminar für Didaktik der Mathematik an der Universität Münster -- Wintersemester 1957/58 -- Sommersemester 1958 -- Wintersemester 1958/59 -- Sommersemester 1959 -- Wintersemester 1959/60 -- Sommersemester 1960 -- Wintersemester 1960/61 -- Sommersemester 1961 -- Wintersemester 1961/62 -- Sommersemester 1962 -- Wintersemester 1962/63 -- Sommersemester 1963 -- Wintersemester 1963/64 -- Sommersemester 1964 -- Wintersemester 1964/65 -- Sommersemester 1965 -- Wintersemester 1965/66 -- Sommersemester 1966 -- Wintersemester 1966/67 -- Sommersemester 1967 -- Wintersemester 1967/68 -- Sommersemester 1968 -- Wintersemester 1968/69 -- Sommersemester 1969 -- Wintersemester 1969/70 -- Sommersemester 1970 -- Wintersemester 1970/71 -- Sommersemester 1971 -- Wintersemester 1971/72 -- Sommersemester 1972 -- Wintersemester 1972/73 -- Sommersemester 1973 -- Wintersemester 1973/74 -- Sommersemester 1974 -- Wintersemester 1974/75 -- Sommersemester 1975 -- Wintersemester 1975/76 -- Sommersemester 1976 -- Wintersemester 1976/77 -- Sommersemester 1977 -- Wintersemester 1977/78 -- Sommersemester 1978 -- Wintersemester 1978/79 -- Sommersemester 1979 -- Wintersemester 1979/80 -- Sommersemester 1980 -- Wintersemester 1980/81 -- Sommersemester 1981 -- Wintersemester 1981/82 -- Sommersemester 1982.
Wintersemester 1982/83 -- Sommersemester 1983 -- Wintersemester 1983/84 -- Sommersemester 1984 -- Wintersemester 1984/85 -- Sommersemester 1985 -- Wintersemester 1985/86 -- Sommersemester 1986 -- Wintersemester 1986/87 -- Sommersemester 1987 -- Wintersemester 1987/88 -- Sommersemester 1988 -- Wintersemester 1988/89 -- Sommersemester 1989 -- Wintersemester 1989/90 -- Sommersemester 1990 -- Wintersemester 1990/91 -- Sommersemester 1991 -- Wintersemester 1991/92 -- Sommersemester 1992 -- Wintersemester 1992/93 -- Sommersemester 1993 -- Wintersemester 1993/94 -- Sommersemester 1994 -- Wintersemester 1994/95 -- Sommersemester 1995 -- Wintersemester 1995/96 -- Sommersemester 1996 -- Wintersemester 1996/97 -- Sommersemester 1997 -- Wintersemester 1997/98 -- Sommersemester 1998 -- Wintersemester 1998/99 -- Sommersemester 1999 -- Wintersemester 1999/00 -- Sommersemester 2000 -- Wintersemester 2000/01 -- Sommersemester 2001 -- Wintersemester 2001/02 -- Sommersemester 2002 -- Wintersemester 2002/03 -- Sommersemester 2003 -- Wintersemester 2003/04 -- Sommersemester 2004 -- Wintersemester 2004/05 -- Sommersemester 2005 -- Wintersemester 2005/06 -- Sommersemester 2006 -- Wintersemester 2006/07 -- Sommersemester 2007 -- Wintersemester 2007/08 -- Sommersemester 2008 -- Wintersemester 2008/09 -- Sommersemester 2009 -- Wintersemester 2009/10 -- Sommersemester 2010 -- Wintersemester 2010/11 -- Sommersemester 2011 -- Wintersemester 2011/12 -- Sommersemester 2012 -- Wintersemester 2012/13 -- Sommersemester 2013 -- Wintersemester 2013/14 -- Sommersemester 2014 -- Wintersemester 2014/15 -- Sommersemester 2015 -- Wintersemester 2015/16 -- Sommersemester 2016 -- Wintersemester 2016/17 -- Sommersemester 2017 -- Wintersemester 2017/18 -- Sommersemester 2018 -- Wintersemester 2018/19 -- Sommersemester 2019 -- Namenverzeichnis.
Record Nr. UNINA-9910808421103321
Joachim Michael  
Münster : , : WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, , [2019]
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Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren : Innovative Lehrformate in der Lehrerbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion [[electronic resource]] / Ronja Kürten, Gilbert Greefrath, Marcus Hammann
Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren : Innovative Lehrformate in der Lehrerbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion [[electronic resource]] / Ronja Kürten, Gilbert Greefrath, Marcus Hammann
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (262 p.)
Collana Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung
Soggetto topico Professionalisierung von Lehramtsstudierenden
Didaktik
MINT
Professionelle Kompetenz
Schulpädagogik
Erwachsenenbildung
ISBN 3-8309-8990-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910433233903321
Münster, : Waxmann, 2020
Materiale a stampa
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Mathematik- und Informatik-Projekte in der Sekundarstufe . II / / Klaus Dingemann, Gilbert Greefrath, Katja Mühlenschmidt (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Heinz Böer [and ten others]
Mathematik- und Informatik-Projekte in der Sekundarstufe . II / / Klaus Dingemann, Gilbert Greefrath, Katja Mühlenschmidt (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Heinz Böer [and ten others]
Autore Dingemann Klaus
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster : , : WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, , [2016]
Descrizione fisica 1 online resource (232 pages)
Disciplina 510.712
Soggetto topico Mathematics - Study and teaching (Secondary)
ISBN 3-95987-010-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Projektarbeit in den Fächern Mathematik und Informatik -- Computerspiele entwickeln und programmieren -- Modellierung und Implementierung eines Netzwerkspiels in Java -- Teambasierte Entwicklung eines Frameworks für "Point-and-Click"-Adventures -- Programmierung von Strategiespielen -- Der Traum vom Fliegen- ein Quadrokopter als dreidimensionale Simulation -- GPS erkunden und anwenden -- Simulation des GPS (Global Positioning System) -- Das GPS gesteuerte Schiff -- Kurven und Graphen -- Ein Routenplaner für Fußgänger -- Parametrisierte Kurven oder kriegt Johnny Vollgas die Kurve? -- Wie bewegt man sich auf einer Fahrt im Break Dancer? -- Autobahnkreuz-Linksabbiegungen: Überwurf -- Mathematik trifft auf Wirklichkeit Mathematische Modelle in der Realität -- Vom Niesen zur Pandemie! - SARS / H5N1 / MKS -- Wie wirken Wirkstoffe wirklich? Mathematische Modelle mit Medikamenten!" -- Testen bis der Arzt kommt - Diagnostische Tests mit Bayes, ELISA und Konsorten Positiv ist meistens negativ oder anders herum! -- Verzeichnis der Herausgeber(in) und der Autoren.
Record Nr. UNINA-9910794275703321
Dingemann Klaus  
Münster : , : WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, , [2016]
Materiale a stampa
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Mathematik- und Informatik-Projekte in der Sekundarstufe . II / / Klaus Dingemann, Gilbert Greefrath, Katja Mühlenschmidt (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Heinz Böer [and ten others]
Mathematik- und Informatik-Projekte in der Sekundarstufe . II / / Klaus Dingemann, Gilbert Greefrath, Katja Mühlenschmidt (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Heinz Böer [and ten others]
Autore Dingemann Klaus
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster : , : WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, , [2016]
Descrizione fisica 1 online resource (232 pages)
Disciplina 510.712
Soggetto topico Mathematics - Study and teaching (Secondary)
ISBN 3-95987-010-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Projektarbeit in den Fächern Mathematik und Informatik -- Computerspiele entwickeln und programmieren -- Modellierung und Implementierung eines Netzwerkspiels in Java -- Teambasierte Entwicklung eines Frameworks für "Point-and-Click"-Adventures -- Programmierung von Strategiespielen -- Der Traum vom Fliegen- ein Quadrokopter als dreidimensionale Simulation -- GPS erkunden und anwenden -- Simulation des GPS (Global Positioning System) -- Das GPS gesteuerte Schiff -- Kurven und Graphen -- Ein Routenplaner für Fußgänger -- Parametrisierte Kurven oder kriegt Johnny Vollgas die Kurve? -- Wie bewegt man sich auf einer Fahrt im Break Dancer? -- Autobahnkreuz-Linksabbiegungen: Überwurf -- Mathematik trifft auf Wirklichkeit Mathematische Modelle in der Realität -- Vom Niesen zur Pandemie! - SARS / H5N1 / MKS -- Wie wirken Wirkstoffe wirklich? Mathematische Modelle mit Medikamenten!" -- Testen bis der Arzt kommt - Diagnostische Tests mit Bayes, ELISA und Konsorten Positiv ist meistens negativ oder anders herum! -- Verzeichnis der Herausgeber(in) und der Autoren.
Record Nr. UNINA-9910814216203321
Dingemann Klaus  
Münster : , : WTM Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, , [2016]
Materiale a stampa
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Mathematik- und Informatik-Projekte in der Sekundarstufe II
Mathematik- und Informatik-Projekte in der Sekundarstufe II
Autore Dingemann Klaus
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster : , : WTM-Stein, , 2016
Descrizione fisica 1 online resource (232 pages)
Altri autori (Persone) GreefrathGilbert
MühlenschmidtKatja
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 3-95987-010-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Intro -- Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Projektarbeit in den Fächern Mathematik und Informatik -- Computerspiele entwickeln und programmieren -- Modellierung und Implementierung eines Netzwerkspiels in Java -- Teambasierte Entwicklung eines Frameworks für "Point-and-Click"-Adventures -- Programmierung von Strategiespielen -- Der Traum vom Fliegen- ein Quadrokopter als dreidimensionale Simulation -- GPS erkunden und anwenden -- Simulation des GPS (Global Positioning System) -- Das GPS gesteuerte Schiff -- Kurven und Graphen -- Ein Routenplaner für Fußgänger -- Parametrisierte Kurven oder kriegt Johnny Vollgas die Kurve? -- Wie bewegt man sich auf einer Fahrt im Break Dancer? -- Autobahnkreuz-Linksabbiegungen: Überwurf -- Mathematik trifft auf Wirklichkeit Mathematische Modelle in der Realität -- Vom Niesen zur Pandemie! - SARS / H5N1 / MKS -- Wie wirken Wirkstoffe wirklich? Mathematische Modelle mit Medikamenten!" -- Testen bis der Arzt kommt - Diagnostische Tests mit Bayes, ELISA und Konsorten Positiv ist meistens negativ oder anders herum! -- Verzeichnis der Herausgeber(in) und der Autoren.
Record Nr. UNINA-9910467576403321
Dingemann Klaus  
Münster : , : WTM-Stein, , 2016
Materiale a stampa
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Measuring Professional Competence for the Teaching of Mathematical Modelling [[electronic resource] ] : A Test Instrument
Measuring Professional Competence for the Teaching of Mathematical Modelling [[electronic resource] ] : A Test Instrument
Autore Wess Raphael
Pubbl/distr/stampa Cham, : Springer International Publishing AG, 2021
Descrizione fisica 1 online resource (134 p.)
Altri autori (Persone) KlockHeiner
SillerHans-Stefan
GreefrathGilbert
Collana International Perspectives on the Teaching and Learning of Mathematical Modelling
Soggetto topico Teaching of a specific subject
Teacher training
Education
Formació del professorat
Professors de matemàtica
Soggetto genere / forma Llibres electrònics
Soggetto non controllato Teaching mathematical modelling
Professional Competences for Teaching Mathematical Modelling
COACTIV model
professional competences of teachers
BELIEFS ABOUT MATHEMATICAL MODELLING
Test Instrument
text vignette
ISBN 3-030-78071-6
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910492149503321
Wess Raphael  
Cham, : Springer International Publishing AG, 2021
Materiale a stampa
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