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Eco literate [[electronic resource] ] : how educators are cultivating emotional, social, and ecological intelligence / / Daniel Goleman, Lisa Bennett, Zenobia Barlow ; with professional development by Carolie Sly
| Eco literate [[electronic resource] ] : how educators are cultivating emotional, social, and ecological intelligence / / Daniel Goleman, Lisa Bennett, Zenobia Barlow ; with professional development by Carolie Sly |
| Autore | Goleman Daniel |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | San Francisco, : Jossey-Bass, c2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (194 p.) |
| Disciplina | 363.70071 |
| Altri autori (Persone) |
BarlowZenobia
BennettLisa <1959-> |
| Soggetto topico |
Emotional intelligence - Study and teaching - United States
Environmental education - United States Social intelligence - Study and teaching - United States |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
1-283-54040-1
9786613852854 1-118-22397-7 |
| Classificazione | EDU000000 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Machine generated contents note: INTRODUCTION: From Breakdown to Breakthrough Why We Need a New Ecological Sensibility Making the Connections From Emotional to Ecological Intelligence Putting the Pieces Together Beyond Our Collective Blind Spot Benefiting Academic and Ecological Well-being The Five Practices of Emotionally and Socially Engaged Ecoliteracy STORIES FROM THE FIELD PART ONE STANDING STRONG ON A COAL MOUNTAIN 1 Lessons from a Coal Miner's Daughter Teri Blanton and Wendell Berry, Kentucky Sidebar: How to Mine a Mountain Sidebar: Why Can't We Go Out and Play, Daddy?Sidebar: Deconstructing the Meaning of "Cheap"2 Taking a Power Trip Spartanburg Day School, South Carolina Sidebar: What's My Connection?Sidebar: The Last Mountain Sidebar: Wendell Berry's Eight Questions PART TWO FROM ANGER TO ACTION IN OIL COUNTRY 3 The Heart of the Caribou Sarah James, Arctic Village, Alaska Sidebar: Top Ten Oil Producers Sidebar: United States Is Number One in Oil Consumption 4 Beyond Whining Kids Rethink New Orleans Schools Sidebar: The Many Uses of Oil Sidebar: Where's the Oil?PART THREE SHARED WATER: MOVING BEYOND BOUNDARIES 5 Water Wars and Peace Aaron Wolf, Mediator and Oregon State University Professor Sidebar: Your Number One Use of Water at Home (It's Not What You Think)Sidebar: Ocean Water in a Glass?Sidebar: The Resilience of Water 6 From Restoration to Resilience Students and Teachers Restore a Watershed, Northern California Sidebar: The Rise of Dead Zones Sidebar: Freshwater Blues Sidebar: The New Face of Water Pollution PART FOUR NOURISHING COMMUNITIES WITH FOOD 7 Changing a Food System, One Seed at a Time La Semilla Food Center, Anthony, New Mexico Sidebar: Test Your "Food IQ"Sidebar: How to Feed Nine Billion 8 Forging the Food Justice Path Tony Smith, Superintendent of Schools, Oakland, California Sidebar: The Rise of School Food Reform Sidebar: Rethinking School Lunch Sidebar: The Curriculum Connection PROFESSIONAL DEVELOPMENT STRATEGIES 9 Cultivating Ecoliterate Learning Communities Guidelines for Engaging Colleagues Sidebar: Using Circles to Cultivate Deep Listening Sidebar: Transformation in the Classroom 10 Reflection and Practice Conversation Prompts for Getting Started Sidebar: Going on a Virtual Dive Sidebar: Professional Development Sample Agendas CONCLUSION: Hands-on Hope Endnotes Sources Index About the Authors About the Center for Ecoliteracy. |
| Record Nr. | UNINA-9910465443303321 |
Goleman Daniel
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| San Francisco, : Jossey-Bass, c2012 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Eco literate [[electronic resource] ] : how educators are cultivating emotional, social, and ecological intelligence / / Daniel Goleman, Lisa Bennett, Zenobia Barlow ; with professional development by Carolie Sly
| Eco literate [[electronic resource] ] : how educators are cultivating emotional, social, and ecological intelligence / / Daniel Goleman, Lisa Bennett, Zenobia Barlow ; with professional development by Carolie Sly |
| Autore | Goleman Daniel |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | San Francisco, : Jossey-Bass, c2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (194 p.) |
| Disciplina | 363.70071 |
| Altri autori (Persone) |
BarlowZenobia
BennettLisa <1959-> |
| Soggetto topico |
Emotional intelligence - Study and teaching - United States
Environmental education - United States Social intelligence - Study and teaching - United States |
| ISBN |
1-118-23720-X
1-283-54040-1 9786613852854 1-118-22397-7 |
| Classificazione | EDU000000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Machine generated contents note: INTRODUCTION: From Breakdown to Breakthrough Why We Need a New Ecological Sensibility Making the Connections From Emotional to Ecological Intelligence Putting the Pieces Together Beyond Our Collective Blind Spot Benefiting Academic and Ecological Well-being The Five Practices of Emotionally and Socially Engaged Ecoliteracy STORIES FROM THE FIELD PART ONE STANDING STRONG ON A COAL MOUNTAIN 1 Lessons from a Coal Miner's Daughter Teri Blanton and Wendell Berry, Kentucky Sidebar: How to Mine a Mountain Sidebar: Why Can't We Go Out and Play, Daddy?Sidebar: Deconstructing the Meaning of "Cheap"2 Taking a Power Trip Spartanburg Day School, South Carolina Sidebar: What's My Connection?Sidebar: The Last Mountain Sidebar: Wendell Berry's Eight Questions PART TWO FROM ANGER TO ACTION IN OIL COUNTRY 3 The Heart of the Caribou Sarah James, Arctic Village, Alaska Sidebar: Top Ten Oil Producers Sidebar: United States Is Number One in Oil Consumption 4 Beyond Whining Kids Rethink New Orleans Schools Sidebar: The Many Uses of Oil Sidebar: Where's the Oil?PART THREE SHARED WATER: MOVING BEYOND BOUNDARIES 5 Water Wars and Peace Aaron Wolf, Mediator and Oregon State University Professor Sidebar: Your Number One Use of Water at Home (It's Not What You Think)Sidebar: Ocean Water in a Glass?Sidebar: The Resilience of Water 6 From Restoration to Resilience Students and Teachers Restore a Watershed, Northern California Sidebar: The Rise of Dead Zones Sidebar: Freshwater Blues Sidebar: The New Face of Water Pollution PART FOUR NOURISHING COMMUNITIES WITH FOOD 7 Changing a Food System, One Seed at a Time La Semilla Food Center, Anthony, New Mexico Sidebar: Test Your "Food IQ"Sidebar: How to Feed Nine Billion 8 Forging the Food Justice Path Tony Smith, Superintendent of Schools, Oakland, California Sidebar: The Rise of School Food Reform Sidebar: Rethinking School Lunch Sidebar: The Curriculum Connection PROFESSIONAL DEVELOPMENT STRATEGIES 9 Cultivating Ecoliterate Learning Communities Guidelines for Engaging Colleagues Sidebar: Using Circles to Cultivate Deep Listening Sidebar: Transformation in the Classroom 10 Reflection and Practice Conversation Prompts for Getting Started Sidebar: Going on a Virtual Dive Sidebar: Professional Development Sample Agendas CONCLUSION: Hands-on Hope Endnotes Sources Index About the Authors About the Center for Ecoliteracy. |
| Record Nr. | UNINA-9910791708903321 |
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Goleman Daniel
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| San Francisco, : Jossey-Bass, c2012 | ||
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Eco literate : how educators are cultivating emotional, social, and ecological intelligence / / Daniel Goleman, Lisa Bennett, Zenobia Barlow ; with professional development by Carolie Sly
| Eco literate : how educators are cultivating emotional, social, and ecological intelligence / / Daniel Goleman, Lisa Bennett, Zenobia Barlow ; with professional development by Carolie Sly |
| Autore | Goleman Daniel |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | San Francisco, : Jossey-Bass, c2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (194 p.) |
| Disciplina | 363.70071 |
| Altri autori (Persone) |
BarlowZenobia
BennettLisa <1959-> |
| Soggetto topico |
Emotional intelligence - Study and teaching - United States
Environmental education - United States Social intelligence - Study and teaching - United States |
| ISBN |
9786613852854
9781118237205 111823720X 9781283540407 1283540401 9781118223970 1118223977 |
| Classificazione | EDU000000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Machine generated contents note: INTRODUCTION: From Breakdown to Breakthrough Why We Need a New Ecological Sensibility Making the Connections From Emotional to Ecological Intelligence Putting the Pieces Together Beyond Our Collective Blind Spot Benefiting Academic and Ecological Well-being The Five Practices of Emotionally and Socially Engaged Ecoliteracy STORIES FROM THE FIELD PART ONE STANDING STRONG ON A COAL MOUNTAIN 1 Lessons from a Coal Miner's Daughter Teri Blanton and Wendell Berry, Kentucky Sidebar: How to Mine a Mountain Sidebar: Why Can't We Go Out and Play, Daddy?Sidebar: Deconstructing the Meaning of "Cheap"2 Taking a Power Trip Spartanburg Day School, South Carolina Sidebar: What's My Connection?Sidebar: The Last Mountain Sidebar: Wendell Berry's Eight Questions PART TWO FROM ANGER TO ACTION IN OIL COUNTRY 3 The Heart of the Caribou Sarah James, Arctic Village, Alaska Sidebar: Top Ten Oil Producers Sidebar: United States Is Number One in Oil Consumption 4 Beyond Whining Kids Rethink New Orleans Schools Sidebar: The Many Uses of Oil Sidebar: Where's the Oil?PART THREE SHARED WATER: MOVING BEYOND BOUNDARIES 5 Water Wars and Peace Aaron Wolf, Mediator and Oregon State University Professor Sidebar: Your Number One Use of Water at Home (It's Not What You Think)Sidebar: Ocean Water in a Glass?Sidebar: The Resilience of Water 6 From Restoration to Resilience Students and Teachers Restore a Watershed, Northern California Sidebar: The Rise of Dead Zones Sidebar: Freshwater Blues Sidebar: The New Face of Water Pollution PART FOUR NOURISHING COMMUNITIES WITH FOOD 7 Changing a Food System, One Seed at a Time La Semilla Food Center, Anthony, New Mexico Sidebar: Test Your "Food IQ"Sidebar: How to Feed Nine Billion 8 Forging the Food Justice Path Tony Smith, Superintendent of Schools, Oakland, California Sidebar: The Rise of School Food Reform Sidebar: Rethinking School Lunch Sidebar: The Curriculum Connection PROFESSIONAL DEVELOPMENT STRATEGIES 9 Cultivating Ecoliterate Learning Communities Guidelines for Engaging Colleagues Sidebar: Using Circles to Cultivate Deep Listening Sidebar: Transformation in the Classroom 10 Reflection and Practice Conversation Prompts for Getting Started Sidebar: Going on a Virtual Dive Sidebar: Professional Development Sample Agendas CONCLUSION: Hands-on Hope Endnotes Sources Index About the Authors About the Center for Ecoliteracy. |
| Record Nr. | UNINA-9911101473403321 |
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Goleman Daniel
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| San Francisco, : Jossey-Bass, c2012 | ||
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Eco literate : how educators are cultivating emotional, social, and ecological intelligence / / Daniel Goleman, Lisa Bennett, Zenobia Barlow ; with professional development by Carolie Sly
| Eco literate : how educators are cultivating emotional, social, and ecological intelligence / / Daniel Goleman, Lisa Bennett, Zenobia Barlow ; with professional development by Carolie Sly |
| Autore | Goleman Daniel |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Wiley, 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (194 p.) |
| Disciplina | 363.70071 |
| Altri autori (Persone) |
BarlowZenobia
BennettLisa <1959-> |
| Soggetto topico |
Emotional intelligence - Study and teaching - United States
Environmental education - United States Social intelligence - Study and teaching - United States |
| ISBN |
9786613852854
9781118237205 111823720X 9781283540407 1283540401 9781118223970 1118223977 |
| Classificazione | EDU000000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Machine generated contents note: INTRODUCTION: From Breakdown to Breakthrough Why We Need a New Ecological Sensibility Making the Connections From Emotional to Ecological Intelligence Putting the Pieces Together Beyond Our Collective Blind Spot Benefiting Academic and Ecological Well-being The Five Practices of Emotionally and Socially Engaged Ecoliteracy STORIES FROM THE FIELD PART ONE STANDING STRONG ON A COAL MOUNTAIN 1 Lessons from a Coal Miner's Daughter Teri Blanton and Wendell Berry, Kentucky Sidebar: How to Mine a Mountain Sidebar: Why Can't We Go Out and Play, Daddy?Sidebar: Deconstructing the Meaning of "Cheap"2 Taking a Power Trip Spartanburg Day School, South Carolina Sidebar: What's My Connection?Sidebar: The Last Mountain Sidebar: Wendell Berry's Eight Questions PART TWO FROM ANGER TO ACTION IN OIL COUNTRY 3 The Heart of the Caribou Sarah James, Arctic Village, Alaska Sidebar: Top Ten Oil Producers Sidebar: United States Is Number One in Oil Consumption 4 Beyond Whining Kids Rethink New Orleans Schools Sidebar: The Many Uses of Oil Sidebar: Where's the Oil?PART THREE SHARED WATER: MOVING BEYOND BOUNDARIES 5 Water Wars and Peace Aaron Wolf, Mediator and Oregon State University Professor Sidebar: Your Number One Use of Water at Home (It's Not What You Think)Sidebar: Ocean Water in a Glass?Sidebar: The Resilience of Water 6 From Restoration to Resilience Students and Teachers Restore a Watershed, Northern California Sidebar: The Rise of Dead Zones Sidebar: Freshwater Blues Sidebar: The New Face of Water Pollution PART FOUR NOURISHING COMMUNITIES WITH FOOD 7 Changing a Food System, One Seed at a Time La Semilla Food Center, Anthony, New Mexico Sidebar: Test Your "Food IQ"Sidebar: How to Feed Nine Billion 8 Forging the Food Justice Path Tony Smith, Superintendent of Schools, Oakland, California Sidebar: The Rise of School Food Reform Sidebar: Rethinking School Lunch Sidebar: The Curriculum Connection PROFESSIONAL DEVELOPMENT STRATEGIES 9 Cultivating Ecoliterate Learning Communities Guidelines for Engaging Colleagues Sidebar: Using Circles to Cultivate Deep Listening Sidebar: Transformation in the Classroom 10 Reflection and Practice Conversation Prompts for Getting Started Sidebar: Going on a Virtual Dive Sidebar: Professional Development Sample Agendas CONCLUSION: Hands-on Hope Endnotes Sources Index About the Authors About the Center for Ecoliteracy. |
| Record Nr. | UNINA-9911135992403321 |
| Goleman Daniel | ||
| Wiley, 2012 | ||
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Inteligencia ecologica [[electronic resource]]
| Inteligencia ecologica [[electronic resource]] |
| Autore | Goleman Daniel |
| Pubbl/distr/stampa | Chicago, : Editorial Kairos, 2010 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (335 p.) |
| Disciplina | 333.7 |
| Soggetto topico |
Consumer behavior --Environmental aspects
Environmental responsibility --Economic aspects Environmentalism --Economic aspects |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 84-7245-780-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
Cubierta; Título; Créditos; Dedicatoria; Sumario; Capítulo 1. El precio oculto de nuestras compras; Capítulo 2. El espejismo "verde"; Capítulo 3. Lo que no sabemos; Capítulo 4. La inteligencia ecológica; Capítulo 5. Una nueva matemática; Capítulo 6. El abismo de información; Capítulo 7. La apertura total; Capítulo 8. Twitters y rumores; Capítulo 9. Comercio justo; Capítulo 10. El círculo virtuoso; Capítulo 11. La sopa química; Capítulo 12. Cuando la amígdala va de compras; Capítulo 13. Preguntas difíciles; Capítulo 14. La actualización continua; Capítulo 15. Pensándolo bien
Capítulo 16. Hacer las cosas bien haciendo el bienAgradecimientos; Notas; Recursos |
| Record Nr. | UNINA-9910480389203321 |
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Goleman Daniel
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| Chicago, : Editorial Kairos, 2010 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Inteligencia ecológica / / Daniel Goleman
| Inteligencia ecológica / / Daniel Goleman |
| Autore | Goleman Daniel |
| Pubbl/distr/stampa | Barcelona, Spain : , : Editorial Kairós, , [2010] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (335 p.) |
| Disciplina | 363.738742 |
| Soggetto topico |
Consumer behavior - Environmental aspects
Environmental responsibility - Economic aspects Environmentalism - Economic aspects |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 84-7245-780-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
Cubierta; Título; Créditos; Dedicatoria; Sumario; Capítulo 1. El precio oculto de nuestras compras; Capítulo 2. El espejismo "verde"; Capítulo 3. Lo que no sabemos; Capítulo 4. La inteligencia ecológica; Capítulo 5. Una nueva matemática; Capítulo 6. El abismo de información; Capítulo 7. La apertura total; Capítulo 8. Twitters y rumores; Capítulo 9. Comercio justo; Capítulo 10. El círculo virtuoso; Capítulo 11. La sopa química; Capítulo 12. Cuando la amígdala va de compras; Capítulo 13. Preguntas difíciles; Capítulo 14. La actualización continua; Capítulo 15. Pensándolo bien
Capítulo 16. Hacer las cosas bien haciendo el bienAgradecimientos; Notas; Recursos |
| Record Nr. | UNINA-9910664503403321 |
|
Goleman Daniel
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| Barcelona, Spain : , : Editorial Kairós, , [2010] | ||
| Materiale a stampa | ||
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Inteligencia Emocional : Cómo Las Emociones Intervienen en Nuestra Vida Personal y Profesional / / Daniel Goleman [and five others]
| Inteligencia Emocional : Cómo Las Emociones Intervienen en Nuestra Vida Personal y Profesional / / Daniel Goleman [and five others] |
| Autore | Goleman Daniel |
| Edizione | [First edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Barcelona, Spain : , : Editorial Reverté, , [2022] |
| Descrizione fisica | 1 recurso en línea (242 páginas) |
| Disciplina | 002 |
| Soggetto topico | Work - Psychological aspects |
| ISBN |
84-291-9642-0
84-291-9643-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
Intro -- Contenidos -- Nota del editor -- Prefacio -- Parte uno. ¿Qué es la inteligencia emocional? -- Capítulo 1. Liderar por instinto -- Capítulo 2. ¿Lideras con inteligencia emocional? -- Parte dos. Autoconciencia: entender tus emociones, conocer tus conductas -- Capítulo 3. El primer componente de la inteligencia emocional -- Capítulo 4. No puedes gestionar tus emociones sin conocerlas de verdad -- Capítulo 5. Un vocabulario de tus emociones -- Capítulo 6. ¿Seguro que eres respetuoso? -- Parte tres. Gestiona tus emociones -- Capítulo 7. Utiliza tus emociones -- Capítulo 8. Distiende las comunicaciones difíciles -- Capítulo 9. Mantén la serenidad en los momentos estresantes -- Capítulo 10. Cómo recuperarte de un arrebato emocional -- Parte cuatro. Inteligencia emocional en tu día a día -- Capítulo 11. Escribir correos electrónicos significativos -- Capítulo 12. Mantener reuniones influyentes -- Capítulo 13. Transmitir un feedback difícil -- Capítulo 14. Tomar decisiones inteligentes -- Capítulo 15. Estrategia emocional para las negociaciones -- Capítulo 16. Trabajar en todas las culturas -- Parte cinco. Tratar con personas difíciles -- Capítulo 17. Convierte a tus enemigos en aliados -- Capítulo 18. Cómo tratar con compañeros pasivo-agresivos -- Capítulo 19. Qué hacer si eres un toxic handler -- Parte seis. Entender la empatía -- Capítulo 20. ¿Qué es la empatía? -- Capítulo 21. Más allá de la empatía: el poder de la compasión -- Parte siete. Desarrolla tu resiliencia -- Capítulo 22. Resiliencia consciente -- Capítulo 23. Cultivar la resiliencia en tiempos difíciles -- Capítulo 24. Practicar la compasión hacia uno mismo -- Capítulo 25. No aguantes, recupérate -- Capítulo 26. ¿Cuál es tu grado de resiliencia? -- Parte ocho. Desarrollar la inteligencia emocional de tu equipo.
Capítulo 27. Cómo ayudar a alguien a que desarrolle la inteligencia emocional -- Capítulo 28. Manejar los estallidos emocionales de tu equipo -- Capítulo 29. Cómo gestionar tu cultura emocional. |
| Record Nr. | UNINA-9910795415403321 |
|
Goleman Daniel
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| Barcelona, Spain : , : Editorial Reverté, , [2022] | ||
| Materiale a stampa | ||
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Inteligencia Emocional : Cómo Las Emociones Intervienen en Nuestra Vida Personal y Profesional / / Daniel Goleman [and five others]
| Inteligencia Emocional : Cómo Las Emociones Intervienen en Nuestra Vida Personal y Profesional / / Daniel Goleman [and five others] |
| Autore | Goleman Daniel |
| Edizione | [First edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | Barcelona, Spain : , : Editorial Reverté, , [2022] |
| Descrizione fisica | 1 recurso en línea (242 páginas) |
| Disciplina | 002 |
| Soggetto topico | Work - Psychological aspects |
| ISBN |
84-291-9642-0
84-291-9643-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
Intro -- Contenidos -- Nota del editor -- Prefacio -- Parte uno. ¿Qué es la inteligencia emocional? -- Capítulo 1. Liderar por instinto -- Capítulo 2. ¿Lideras con inteligencia emocional? -- Parte dos. Autoconciencia: entender tus emociones, conocer tus conductas -- Capítulo 3. El primer componente de la inteligencia emocional -- Capítulo 4. No puedes gestionar tus emociones sin conocerlas de verdad -- Capítulo 5. Un vocabulario de tus emociones -- Capítulo 6. ¿Seguro que eres respetuoso? -- Parte tres. Gestiona tus emociones -- Capítulo 7. Utiliza tus emociones -- Capítulo 8. Distiende las comunicaciones difíciles -- Capítulo 9. Mantén la serenidad en los momentos estresantes -- Capítulo 10. Cómo recuperarte de un arrebato emocional -- Parte cuatro. Inteligencia emocional en tu día a día -- Capítulo 11. Escribir correos electrónicos significativos -- Capítulo 12. Mantener reuniones influyentes -- Capítulo 13. Transmitir un feedback difícil -- Capítulo 14. Tomar decisiones inteligentes -- Capítulo 15. Estrategia emocional para las negociaciones -- Capítulo 16. Trabajar en todas las culturas -- Parte cinco. Tratar con personas difíciles -- Capítulo 17. Convierte a tus enemigos en aliados -- Capítulo 18. Cómo tratar con compañeros pasivo-agresivos -- Capítulo 19. Qué hacer si eres un toxic handler -- Parte seis. Entender la empatía -- Capítulo 20. ¿Qué es la empatía? -- Capítulo 21. Más allá de la empatía: el poder de la compasión -- Parte siete. Desarrolla tu resiliencia -- Capítulo 22. Resiliencia consciente -- Capítulo 23. Cultivar la resiliencia en tiempos difíciles -- Capítulo 24. Practicar la compasión hacia uno mismo -- Capítulo 25. No aguantes, recupérate -- Capítulo 26. ¿Cuál es tu grado de resiliencia? -- Parte ocho. Desarrollar la inteligencia emocional de tu equipo.
Capítulo 27. Cómo ayudar a alguien a que desarrolle la inteligencia emocional -- Capítulo 28. Manejar los estallidos emocionales de tu equipo -- Capítulo 29. Cómo gestionar tu cultura emocional. |
| Record Nr. | UNINA-9910815664503321 |
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Goleman Daniel
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| Barcelona, Spain : , : Editorial Reverté, , [2022] | ||
| Materiale a stampa | ||
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Inteligencia emocional [[electronic resource]]
| Inteligencia emocional [[electronic resource]] |
| Autore | Goleman Daniel |
| Pubbl/distr/stampa | Chicago, : Editorial Kairos, 2010 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (697 p.) |
| Disciplina | 152.4 |
| Soggetto topico | Psychology |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 84-7245-787-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
Cubierta; Título; Créditos; Dedictoria; Introducción; El desafío de aristóteles; Parte I: El cerebro emocional; 1. ¿Para qué sirven las emociones?; 2. Anatomía de un secuestro emocional; Parte II: La naturaleza de la: Inteligencia emocional; 3. Cuando el listo es tonto; 4. Conócete a ti mismo; 5. Esclavos de la pasión; 6. La aptitud maestra; 7. Las raíces de la empatía; 8. Las artes sociales; Parte III: Inteligencia emocional: Aplicada; 9. Enemigos íntimos; 10. Ejecutivos con Corazón; 11. La mente y la medicina; Parte IV: Una puerta abierta: a la oportunidad; 12. El crisol familiar
13. Trauma y reeducación emocional14. El temperamento no es el destino; Parte V: La alfabetización: Emocional; 15. El coste del analfabetismo emocional; 16. La escolarización de las emociones; Apéndice A: ¿Qué es la emoción?; Apéndice B: Particularidades de la mente emocional; Apéndice C: Los circuitos neurales: Del miedo; Apéndice D: El consorcio W.T. Grant: Los componentes activos: de los programas: de prevención; Apéndice E: El currículum de self science; Apéndice F: Aprendizaje social: Y emocional: Resultados; Recursos; Notas; Reconocimientos; Sumario |
| Record Nr. | UNINA-9910149603003321 |
|
Goleman Daniel
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| Chicago, : Editorial Kairos, 2010 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Inteligencia emocional [[electronic resource]]
| Inteligencia emocional [[electronic resource]] |
| Autore | Goleman Daniel |
| Pubbl/distr/stampa | Chicago, : Editorial Kairos, 2010 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (697 p.) |
| Disciplina | 152.4 |
| Soggetto topico |
Intel·ligència emocional
Emocions - Aspectes socials Psychology |
| Soggetto genere / forma | Llibres electrònics |
| ISBN | 84-7245-787-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Nota di contenuto |
Cubierta; Título; Créditos; Dedictoria; Introducción; El desafío de aristóteles; Parte I: El cerebro emocional; 1. ¿Para qué sirven las emociones?; 2. Anatomía de un secuestro emocional; Parte II: La naturaleza de la: Inteligencia emocional; 3. Cuando el listo es tonto; 4. Conócete a ti mismo; 5. Esclavos de la pasión; 6. La aptitud maestra; 7. Las raíces de la empatía; 8. Las artes sociales; Parte III: Inteligencia emocional: Aplicada; 9. Enemigos íntimos; 10. Ejecutivos con Corazón; 11. La mente y la medicina; Parte IV: Una puerta abierta: a la oportunidad; 12. El crisol familiar
13. Trauma y reeducación emocional14. El temperamento no es el destino; Parte V: La alfabetización: Emocional; 15. El coste del analfabetismo emocional; 16. La escolarización de las emociones; Apéndice A: ¿Qué es la emoción?; Apéndice B: Particularidades de la mente emocional; Apéndice C: Los circuitos neurales: Del miedo; Apéndice D: El consorcio W.T. Grant: Los componentes activos: de los programas: de prevención; Apéndice E: El currículum de self science; Apéndice F: Aprendizaje social: Y emocional: Resultados; Recursos; Notas; Reconocimientos; Sumario |
| Record Nr. | UNINA-9910790177203321 |
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Goleman Daniel
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| Chicago, : Editorial Kairos, 2010 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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