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Einführung des gebundenen Ganztags an Gymnasien : Praxistipps für die Ganztagskoordination [[electronic resource]] / Julia Kahnert, Maike Hoeft, Katharina Neuber, Ramona Lorenz, Julia Gerick, Sascha Jarsinski, Jasmin Schwanenberg
| Einführung des gebundenen Ganztags an Gymnasien : Praxistipps für die Ganztagskoordination [[electronic resource]] / Julia Kahnert, Maike Hoeft, Katharina Neuber, Ramona Lorenz, Julia Gerick, Sascha Jarsinski, Jasmin Schwanenberg |
| Autore | Kahnert Julia |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (48 p.) |
| Collana | Ganz In - Materialien für die Praxis |
| Soggetto topico |
Ganz In
Ganztagsorganisation Schule gebundener Ganztag Schulentwicklung Ganztagsschule Koordination Ganztagsbetrieb Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8328-X |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910151669503321 |
Kahnert Julia
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| Münster, : Waxmann, 2015 | ||
| Materiale a stampa | ||
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ICILS 2013 : Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich [[electronic resource]] / Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt
| ICILS 2013 : Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich [[electronic resource]] / Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (336 p.) |
| Soggetto topico |
Computer
IT-Erfahrung Schulleistungstudie ICT-Literacy Computererfahrung Computerausstattung Computer an der Schule Computer im Unterricht Achtklässler Schlüsselkompetenzen MINT-Fächer digitale Medien Qualtitätssicherung im Bildungswesen Empirische Bildungsforschung Medien- und Umweltpädagogik Schulpädagogik Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 3-8309-8131-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354440003316 |
| Münster, : Waxmann, 2014 | ||
| Materiale a stampa | ||
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ICILS 2013 : Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich [[electronic resource]] / Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt
| ICILS 2013 : Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der 8. Jahrgangsstufe im internationalen Vergleich [[electronic resource]] / Wilfried Bos, Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, Martin Senkbeil, Renate Schulz-Zander, Heike Wendt |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (336 p.) |
| Soggetto topico |
Computer
IT-Erfahrung Schulleistungstudie ICT-Literacy Computererfahrung Computerausstattung Computer an der Schule Computer im Unterricht Achtklässler Schlüsselkompetenzen MINT-Fächer digitale Medien Qualtitätssicherung im Bildungswesen Empirische Bildungsforschung Medien- und Umweltpädagogik Schulpädagogik Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 3-8309-8131-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413351803321 |
| Münster, : Waxmann, 2014 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt? [[electronic resource]] / Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein, Julia Gerick, Kathrin Racherbäumer
| Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt? [[electronic resource]] / Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein, Julia Gerick, Kathrin Racherbäumer |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (176 p.) |
| Collana | DDS Die Deutsche Schule Beiheft |
| Soggetto topico |
Schulpolitik
Corona Covid 19 Unterricht Lehrer Gerechtigkeit Pandemie Benachteiligung Bund-Länder-Programm Bildung Lernrückstände Schulpädagogik Bildungsmanagement |
| ISBN | 3-8309-9458-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | EDITORIAL Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein, Julia Gerick & Kathrin Racherbäumer Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt? EMPIRISCHE BEFUNDE ZU DEN SCHULSCHLIESSUNGEN IM FRÜHJAHR 2020 Tobias Böttger & Klaus Zierer Effekte der pandemiebedingten Schulschließungen im Frühjahr 2020 auf fachlich-kognitive Leistungen von Schüler*innen im In- und Ausland. Ein narratives Review Christoph Helm, Stephan Gerhard Huber & Alexandra Postlbauer Lerneinbußen und Bildungsbenachteiligung durch Schulschließungen während der Covid-19-Pandemie im Frühjahr 2020. Eine Übersicht zur aktuellen Befundlage Christoph Weber, Christoph Helm & David Kemethofer Bildungsungleichheiten durch Schulschließungen? Soziale und ethnische Disparitäten im Lesen innerhalb und zwischen Schulklassen Livia Jesacher-Rößler, Claudia Schreiner, Fred Berger, Christian Kraler, Susanne Roßnagl & Wolfgang Hagleitner "Schaffen wir das?" Einflüsse der Pandemie auf das Unsicherheitsgefühl von Schüler*innen am Übergang zwischen Sekundarstufe I und II DISKUSSION Marcel Helbig Lernrückstände nach Corona - und wie weiter? Anmerkungen zu den aktuell debattierten bildungspolitischen Maßnahmen zur Schließung von Lernlücken Ewald Terhart Zukunftsthemen der Schulforschung |
| Record Nr. | UNINA-9910557302103321 |
| Münster, : Waxmann, 2021 | ||
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