Global youth : understanding challenges, identifying solutions, offering hope / / edited by Karen Rice and Marc V. Felizzi |
Pubbl/distr/stampa | Newcastle-upon-Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2015 |
Descrizione fisica | 1 online resource (214 p.) |
Disciplina | 305.235090511 |
Soggetto topico |
Youth - Social conditions
Youth and violence Juvenile delinquency - Prevention |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 1-4438-8162-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910461457603321 |
Newcastle-upon-Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2015 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Global youth : understanding challenges, identifying solutions, offering hope / / edited by Karen Rice and Marc V. Felizzi |
Pubbl/distr/stampa | Newcastle-upon-Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2015 |
Descrizione fisica | 1 online resource (214 p.) |
Disciplina | 305.235090511 |
Soggetto topico |
Youth - Social conditions
Youth and violence Juvenile delinquency - Prevention |
ISBN | 1-4438-8162-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910797681503321 |
Newcastle-upon-Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2015 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|
Global youth : understanding challenges, identifying solutions, offering hope / / edited by Karen Rice and Marc V. Felizzi |
Pubbl/distr/stampa | Newcastle-upon-Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2015 |
Descrizione fisica | 1 online resource (214 p.) |
Disciplina | 305.235090511 |
Soggetto topico |
Youth - Social conditions
Youth and violence Juvenile delinquency - Prevention |
ISBN | 1-4438-8162-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910815009803321 |
Newcastle-upon-Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2015 | ||
![]() | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
|