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Approches didactiques de la littérature / / Nathalie Denizot, Jean-Louis Dufays, Brigitte Louichon
| Approches didactiques de la littérature / / Nathalie Denizot, Jean-Louis Dufays, Brigitte Louichon |
| Autore | Ahr Sylviane |
| Pubbl/distr/stampa | Namur, : Presses universitaires de Namur, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (190 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BabinJulie
BemporadChiara BishopMarie-France CordonierNoël CrinonJacques DenizotNathalie DufaysJean-Louis FloreySonya Grafelitt LouichonBrigitte MasMarion PerretLaetitia Richard-PrincipalliPatricia RonveauxChristophe SauvaireMarion SchneuwlyBernard |
| Soggetto topico |
Education
Literature (General) littérature enseignement éducation français écriture autobiographie inégalité scolaire adolescence |
| Soggetto non controllato |
français
enseignement inégalité scolaire écriture littérature éducation adolescence autobiographie |
| ISBN | 2-39029-096-5 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910416469203321 |
Ahr Sylviane
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| Namur, : Presses universitaires de Namur, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Le curriculum en questions : La progression et les ruptures des apprentissages disciplinaires de la maternelle à l’université / / Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Alain Meurant
| Le curriculum en questions : La progression et les ruptures des apprentissages disciplinaires de la maternelle à l’université / / Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Alain Meurant |
| Autore | Aerens Luc |
| Pubbl/distr/stampa | Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (191 p.) |
| Altri autori (Persone) |
ByaNicole
CarlierGhislain CartuyvelsGodefroid CasalfioreStefania CoudyzerAndré CrahayMarcel DaeleJean-Michel DaroSabine DaubieÉric De KeersmaeckerMarie-Laurence De KeselMyriam DufaysJean-Louis DumortierJean-Louis GodetRoger HauchartChristiane JadoulleJean-Louis KalinowskaIrène MeunierFanny MeurantAlain MullerChantal NicaiseÉric ParmentierPhilippe PietquinPaul PlumatJim TinantBernard ViréGhislaine De KeselMyriam |
| Collana | CRIPEDIS - Pratiques enseignantes |
| Soggetto topico |
Education
apprentissage curriculum enseignement parcours éducationnel |
| Soggetto non controllato |
apprentissage
curriculum enseignement parcours éducationnel |
| ISBN | 2-39061-057-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495994103321 |
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Aerens Luc
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| Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Didactique du français et construction d’une discipline scientifique : Dialogues avec Bernard Schneuwly / Sandrine Aeby Daghé, Ecaterina Bulea Bronckart, Glaís S. Cordeiro, Joaquim Dolz, Irina Leopoldoff, Anne Monnier, Christophe Ronveaux, Bruno Védrines
| Didactique du français et construction d’une discipline scientifique : Dialogues avec Bernard Schneuwly / Sandrine Aeby Daghé, Ecaterina Bulea Bronckart, Glaís S. Cordeiro, Joaquim Dolz, Irina Leopoldoff, Anne Monnier, Christophe Ronveaux, Bruno Védrines |
| Autore | Bain Daniel |
| Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (254 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BazermanCharles
BishopMarie-France BronckartEcaterina Bulea BronckartJean-Paul CordeiroGlaís Sales DaghéSandrine Aeby DenizotNathalie de PietroJean-François DolzJoaquim DufaysJean-Louis Garcia-DebancClaudine JaubertMartine LeopoldoffIrina MonnierAnne NonnonElisabeth PieperIrene PlaneSylvie RebièreMaryse ReuterYves RiestraDora RonveauxChristophe SimardClaude VédrinesBruno Aeby DaghéSandrine Bulea BronckartEcaterina S. CordeiroGlaís |
| Soggetto topico |
Education & Educational Research
Education, Scientific Disciplines didactique du français construction d’une discipline histoire des disciplines concept didactique |
| ISBN | 2-7574-2928-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495775103321 |
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Bain Daniel
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| Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Donner du sens aux savoirs : Comment amener nos élèves à (mieux) réfléchir à leurs apprentissages ? / Jean-Louis Dufays, Myriam De Kesel, Ghislain Carlier, Jim Plumat
| Donner du sens aux savoirs : Comment amener nos élèves à (mieux) réfléchir à leurs apprentissages ? / Jean-Louis Dufays, Myriam De Kesel, Ghislain Carlier, Jim Plumat |
| Autore | Dufays Jean-Louis |
| Pubbl/distr/stampa | Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (86 p.) |
| Altri autori (Persone) |
De KeselMyriam
CarlierGhislain PlumatJim DerroitteHenri DevelayMichel DufaysJean-Louis RickerMarie-Émilie |
| Soggetto topico |
Education
enseignement sens des savoirs |
| ISBN | 2-39061-055-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495988403321 |
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Dufays Jean-Louis
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| Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
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L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité / / Magali Brunel, Judith Emery-Bruneau, Jean-Louis Dufays, Olivier Dezutter, Erick Falardeau
| L’enseignement et l’apprentissage de la lecture aux différents niveaux de la scolarité / / Magali Brunel, Judith Emery-Bruneau, Jean-Louis Dufays, Olivier Dezutter, Erick Falardeau |
| Autore | Babin Julie |
| Pubbl/distr/stampa | Namur, : Presses universitaires de Namur, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (332 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BrunelMagali
DezutterOlivier De CroixSéverine DufaysJean-Louis Émery-BruneauJudith FalardeauÉrick FranckOrianna GabathulerChloé LovayJean-Marc PelletierCindy PelletierDaisy PennemanJessica RonveauxChristophe SauvaireMarion VuilletYann WynsMarielle Emery-BruneauJudith FalardeauErick |
| Soggetto topico |
Education
apprentissage lecture enseignement littéraire performance outil didactique élève adolescence |
| Soggetto non controllato |
performance
élève adolescence enseignement littéraire outil didactique lecture apprentissage |
| ISBN | 2-39029-087-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910416469903321 |
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Babin Julie
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| Namur, : Presses universitaires de Namur, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Enseigner la littérature en dialogue avec les arts : Confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques / Jean-Charles Chabanne
| Enseigner la littérature en dialogue avec les arts : Confrontations, échanges et articulations entre approches didactiques / Jean-Charles Chabanne |
| Autore | Ahr Sylviane |
| Pubbl/distr/stampa | Namur, : Presses universitaires de Namur, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (226 p.) |
| Altri autori (Persone) |
De PerettiIsabelle
Dias-ChiaruttiniAna DufaysJean-Louis GennaiAldo LouichonBrigitte PetitjeanAMarie RickerMarie-Émilie ScherbAndré SilvaMarie-Manuelle Da ChabanneJean-Charles |
| Soggetto topico |
Education
Literature (General) littérature enseignement éducation aux arts culture générale créativité éducation esthétique |
| ISBN | 2-39029-089-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495699903321 |
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Ahr Sylviane
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| Namur, : Presses universitaires de Namur, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Littérature, linguistique et didactique du français : Les travaux Pratiques d'André Petitjean / Caroline Masseron, Jean-Marie Privat, Yves Reuter
| Littérature, linguistique et didactique du français : Les travaux Pratiques d'André Petitjean / Caroline Masseron, Jean-Marie Privat, Yves Reuter |
| Autore | Adam Jean-Michel |
| Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (240 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BronckartJean-Paul
CharollesMichel CombettesBernard DaunayBertrand DenizotNathalie DufaysJean-Louis Garcia-DebancClaudine JeyMartine Kerbrat-OrecchioniCatherine KleiberGeorges Leclaire-HaltéAnne MaingueneauDominique MasseronCaroline NeveuFranck PenloupMarie-Claude RabatelAlain RosierJean-Maurice RyngaertJean-Pierre SchneuwlyBernard VialaAlain WalterJacques PrivatJean-Marie ReuterYves |
| Soggetto topico |
Critics - France
College teachers - France French philology - Study and teaching - France |
| ISBN |
2-7574-1102-0
2-7574-1836-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495719103321 |
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Adam Jean-Michel
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| Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Passage des frontières : Études de didactique du français et de l'interculturel / / Luc Collès
| Passage des frontières : Études de didactique du français et de l'interculturel / / Luc Collès |
| Autore | Collès Luc |
| Pubbl/distr/stampa | Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (276 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BachySylviane
BouillonGéraldine CollèsLuc DezutterOlivier DufaysJean-Louis GobryGérard MundM PoulainMarie UgochukwuF |
| Soggetto topico |
Education
Literature Français langue étude enseignement allophones communication interculturelle littérature |
| Soggetto non controllato |
étude
allophones enseignement communication interculturelle littérature Français langue |
| ISBN | 2-87558-238-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910214938603321 |
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Collès Luc
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| Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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La planification des apprentissages : Comment les enseignants préparent-ils leurs cours ? / / Mathieu Bouhon, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Jim Plumat
| La planification des apprentissages : Comment les enseignants préparent-ils leurs cours ? / / Mathieu Bouhon, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Jim Plumat |
| Autore | Bouhon Mathieu |
| Pubbl/distr/stampa | Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (196 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BurnotteÉmeline
DarimontJean-Pierre DewezFrédéric De BruyneNadine De KeselMyriam DufaysJean-Louis GrévisseIsabelle KalinowskaIrène-Marie LambrechtsPascale NoirouxGisèle PeltgenMarie-Noëlle PieczynskiJean-Luc PlaisantRenée PlumatJim SalmonDidier ScheepersCaroline TaildemanAnn TochonFrançois Victor VaeremansÉlodie BouhonMathieu De KeselMyriam |
| Collana | CRIPEDIS - Pratiques enseignantes |
| Soggetto topico |
Education
programme d'étude planification didactique enseignement |
| Soggetto non controllato |
programme d'étude
planification didactique enseignement |
| ISBN | 2-87558-249-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495844903321 |
|
Bouhon Mathieu
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| Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Progression et transversalité : Comment (mieux) articuler les apprentissages dans les disciplines scolaires ? / / Ghislain Carlier, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Bernadette Wiame
| Progression et transversalité : Comment (mieux) articuler les apprentissages dans les disciplines scolaires ? / / Ghislain Carlier, Myriam De Kesel, Jean-Louis Dufays, Bernadette Wiame |
| Autore | Beaume Stéphane |
| Pubbl/distr/stampa | Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (270 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BonnetPascale
ByaNicole CarlierGhislain ChaumontEmmanuel CollèsLuc CrahayM DelmarcelleCéline De CroixSéverine De KeselMyriam DolzJoaquim DufaysJean-Louis ÉtienneDany HauchartChristiane HausmannSabine HubertPascal JacquinetNorbert KalinowskaIrène M KoeuneAlain LedurDominique LeroyC LiesseDominique MotterSophie PalstermanLuc PieczynskiJean-Luc PietquinPaul PlumatJim RickerMarie-Émilie SchneiderMaggy StraetenMarie-Hélène TinantBernard VandercleyenFrançois Van SchaftingenJean WaszakCendrine WattiezRudy WiameBernadette De KeselMyriam |
| Soggetto topico |
Sociology
apprentissage transfert d'apprentissage inerdisciplinarité dans l'enseignement éducation progressive |
| Soggetto non controllato |
transfert d'apprentissage
apprentissage éducation progressive inerdisciplinarité dans l'enseignement |
| ISBN | 2-87558-109-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910214938503321 |
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Beaume Stéphane
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| Louvain-la-Neuve, : Presses universitaires de Louvain, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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