Verder studeren met autisme : praktische handvatten voor studenten, docenten en begeleiders in het hoger onderwijs / / Isabelle Vloeberghs, Ruth De Pau |
Autore | Vloeberghs Isabelle |
Pubbl/distr/stampa | Brussels, [Belgium] : , : University Press Antwerp, , 2014 |
Descrizione fisica | 1 online resource (148 pages) : illustrations, tables |
Disciplina | 378 |
Soggetto topico | Education, Higher - Administration |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | dut |
Record Nr. | UNINA-9910480035003321 |
Vloeberghs Isabelle | ||
Brussels, [Belgium] : , : University Press Antwerp, , 2014 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Verder studeren met autisme : praktische handvatten voor studenten, docenten en begeleiders in het hoger onderwijs / / Isabelle Vloeberghs, Ruth De Pau |
Autore | Vloeberghs Isabelle |
Pubbl/distr/stampa | Brussels, [Belgium] : , : University Press Antwerp, , 2014 |
Descrizione fisica | 1 online resource (148 pages) : illustrations, tables |
Disciplina | 378 |
Soggetto topico | Education, Higher - Administration |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | dut |
Record Nr. | UNINA-9910792503103321 |
Vloeberghs Isabelle | ||
Brussels, [Belgium] : , : University Press Antwerp, , 2014 | ||
Materiale a stampa | ||
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Verder studeren met autisme : praktische handvatten voor studenten, docenten en begeleiders in het hoger onderwijs / / Isabelle Vloeberghs, Ruth De Pau |
Autore | Vloeberghs Isabelle |
Pubbl/distr/stampa | Brussels, [Belgium] : , : University Press Antwerp, , 2014 |
Descrizione fisica | 1 online resource (148 pages) : illustrations, tables |
Disciplina | 378 |
Soggetto topico | Education, Higher - Administration |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | dut |
Record Nr. | UNINA-9910811419403321 |
Vloeberghs Isabelle | ||
Brussels, [Belgium] : , : University Press Antwerp, , 2014 | ||
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