Cent ans d'université lilloise / / Robert Vandenbussche |
Autore | Allun Bernard |
Pubbl/distr/stampa | Lille, : Publications de l’Institut de recherches historiques du Septentrion, 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (255 p.) |
Altri autori (Persone) |
BoulhimsseAdda
CondetteJean-François DebeyreGuy GérardAlain GerbodPaul HeubelJoseph LangletAnne LebrunAndré LentackerFirmin LottinAlain Lussien-MaisonneuveMarie-Josèphe MarchandPhilippe ParreauMichel VandenbusscheRobert VarinardAndré VionDaniel |
Soggetto topico |
Education
History université enseignement Lille |
Soggetto non controllato |
enseignement
université Lille |
ISBN | 2-490296-00-0 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910275050503321 |
Allun Bernard
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Lille, : Publications de l’Institut de recherches historiques du Septentrion, 2018 | ||
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Les chefs d'établissement : Diriger une institution scolaire ou universitaire (XVIIe-XXe siècle) / Jean-François Condette |
Autore | Cacouault-Bitaud Marlaine |
Pubbl/distr/stampa | Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (364 p.) |
Altri autori (Persone) |
Castagnet-LarsVéronique
ClavéYannick CondetteJean-François Condette-CastelainSylvie DauphinStéphanie DuchauffourHervé EggingerJohann-Günther Focquenoy-SimonnetChristine KropJérôme LottinAlain MarchandPhilippe MercierCharles MoulisPhilippe PoucetBruno VerneuilYves |
Soggetto topico |
Education
History chefs d'établissement éducation historiographie France |
ISBN | 2-7535-6049-8 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910495778903321 |
Cacouault-Bitaud Marlaine
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Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2019 | ||
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Le coût des études : Modalités, acteurs et implications sociales, XVIe-XXe siècle / / Jean-François Condette |
Autore | Bodé Gérard |
Pubbl/distr/stampa | Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (414 p.) |
Altri autori (Persone) |
CaspardPierre
CastagnetVéronique CondetteJean-François CostechareireArnaud EggingerJohann-Günter GoubetJean-François LembréStéphane MarchandPhilippe MoulisPhilippe NoguèsBoris PiccoDominique PoucetBruno RavierJoël RocherPhilippe SavoiePhilippe SuteauMarc ThivendMarianne VerneuilYves |
Soggetto topico |
History
école enseignement coût de l'éducation enseignement publique et gratuit démocratisation de l'enseignement économie de l'éducation |
Soggetto non controllato |
enseignement
enseignement publique et gratuit économie de l'éducation démocratisation de l'enseignement école coût de l'éducation |
ISBN | 2-7535-6859-6 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Altri titoli varianti | coût des études |
Record Nr. | UNINA-9910340603903321 |
Bodé Gérard
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Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2019 | ||
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Deux cents ans de progrès éducatifs dans la France septentrionale (1808-2008) : bicentenaire de l’académie de Douai-Lille / / Jean-François Condette |
Autore | Condette Jean-François |
Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (222 p.) |
Disciplina | 370.944/2 |
Altri autori (Persone) |
DubreuilBernard
Durand-PrinborgneClaude LoisonMarc MarchandPhilippe CondetteJean-François |
Soggetto topico | Education - France, Northern - History |
Soggetto non controllato |
enseignement supérieur
évolution structure éducative fonction rectorale éducation académie progrès école enseignement primaire |
ISBN | 2-7574-2129-8 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Altri titoli varianti |
Deux cents ans de progrès éducatifs dans la France septentrionale
Deux cents ans de progrès éducatifs dans la France septentrionale |
Record Nr. | UNINA-9910341148303321 |
Condette Jean-François
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Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 | ||
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Décider en éducation : Entre normes institutionnelles et pratiques des acteurs du XVe siècle à nos jours / Véronique Castagnet-Lars, Caroline Barrera |
Autore | Alcouffe Alain |
Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (350 p.) |
Altri autori (Persone) |
AstoulGuy
BarreraCaroline BirocheauSonia CahonJulien CantierJacques Cardon-QuintClémence Castagnet-LarsVéronique CondetteJean-François CraïsAlexa Dal PassoFabrizio DávilaPaulí DesvignesArnaud FertéPatrick FoissacPatrice HuitricSolenn KahnPierre Le CamJean-Luc NayaLuis M OppermannFabien PacievitchCaroline PatryDelphine PlassardJean-Michel WagnonSylvain |
Soggetto topico |
Education
History éducation décision délibération réforme conseil collège lycée université ministère de l’Instruction publique ministère de l’Éducation nationale professeur élève ministre |
ISBN | 2-7574-2516-1 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | Introduction : Saisir le processus décisionnel dans une perspective historique -- ; Pt. 1. Décider selon la norme (XVe-XVIIIe siècle) ? -- ; 1. La difficile direction des collèges séculiers à la fin du XVe siècle : le collège de Périgord, à Toulouse -- ; 2. L'université comme partie prenante de la décision de politique scolaire : l'exemple des pays germaniques protestants XVIe-XVIIe siècle -- ; 3. Diriger des structures d'enseignement en situation de minorité religieuse : le rôle des synodes et consistoires français au XVIIe siècle -- ; 4. Un principal contre les boursiers de son collège ? -- Le collège du Mans à Paris, au XVIIIe siècle -- ; 5. Vers une "laïcisation" de la décision dans l'Université ? Les scrutins universitaires à Toulouse du XVIe au XVIIIe siècle -- ; 6. La recherche d'une autre norme scolaire ? -- L'école des philanthropistes de Dessau (1774-1793) -- ; Pt. 2. Innover dans et par la prise de décision (XIXe-1945) -- ; 7. Entre les interstices du processus décisionnel : la création de lycées atypiques au XIXe siècle en France -- ; 8. Le self-government : l'instauration d'un principe fédérateur de l'Éducation nouvelle (1900-1930) 7 -- ; 9. La délicate redéfinition du pouvoir de décision pédagogique des directeurs d'école de Chicago (1900-1939) -- ; 10. Les oeuvres postscolaires, relais des décisions politiques et militaires durant la Grande Guerre ? L'exemple de la Somme -- ; 2. Innover en captivité : les universités de prisonniers de guerre français dans les oflags (1939-1945) -- ; Pt. 3. Organiser, centraliser, piloter : des décisions venues "d'en haut" ? -- ; 12. La révolution managériale oubliée d'Olivier Guichard (1969-1972) -- ; 13. Les présidents d'université et le pouvoir central (1970-1981) -- ; 14. Entre intégration dans l'institution et volonté de rupture : les mouvements étudiants lillois (1880-1974) -- ; 15. Décider depuis la rue de Grenelle : le pouvoir vu par les archives des cabinets ministériels de l'Éducation nationale, XIXe-XXIe siècle -- ; Pt. 4. Décider et agir au coeur des débats politiques contemporains -- ; 16. Économie de l'éducation et prise de décision dans les structures éducatives, depuis les années 1960 -- ; 17. Décider de l'offre de formation en région : la dissémination de l'enseignement supérieur en Midi-Pyrénées (1985-2015) -- ; 18. L'État contre l'association professionnelle des professeurs d'histoire ? La définition d'un curriculum disciplinaire au sein de l'Université brésilienne (1997-2017) -- ; 19. Une décision "efficace" ? La multiplication des réformes éducatives dans l'Italie contemporaine au cours des vingt dernières années -- ; 20. Les revendications politiques et la décision en éducation. Le cas du Pays basque espagnol (XIXe-XXe siècle). |
Record Nr. | UNINA-9910495682103321 |
Alcouffe Alain
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Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 | ||
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L'engagement dans la Résistance (France du Nord - Belgique) / / Robert Vandenbussche |
Autore | Abbas Yvonne |
Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Publications de l’Institut de recherches historiques du Septentrion, 2012 |
Descrizione fisica | 1 online resource (210 p.) |
Altri autori (Persone) |
AstierPaul
BalvetDominique BarcelloLaurent BéthouartBruno BonteTérèse ClauwaertJules CondetteJean-François DejongheEtienne DelepautGeorges DestombeCasimir d’HallendreEdgar FrançoisRaymonde JourdanEmmanuelle LesageRené LuirardMonique MaertenFabrice MaillardPierrette NazéFrancis TellierThibault VandenbusscheRobert |
Soggetto topico |
History
Résistance Nord-Pas-de-Calais Belgique engagement témoignage |
Soggetto non controllato |
engagement
Nord-Pas-de-Calais témoignage Belgique Résistance |
ISBN | 2-905637-77-3 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Altri titoli varianti |
Engagement dans la Résistance
Engagement dans la Résistance L'engagement dans la Résistance (France du Nord - Belgique) L'engagement dans la Résistance L'engagement dans la Résistance |
Record Nr. | UNINA-9910247447303321 |
Abbas Yvonne
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Villeneuve d'Ascq, : Publications de l’Institut de recherches historiques du Septentrion, 2012 | ||
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Enseignement et pratiques de la philosophie / Bruno Poucet, Patrick Raynou |
Autore | Charbonnier Sébastien |
Pubbl/distr/stampa | Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2020 |
Descrizione fisica | 1 online resource (236 p.) |
Altri autori (Persone) |
ChirouterEdwige
CondetteJean-François CospérecSerge DraperiCatherine ForeauxFrancis Frelat-KahnBrigitte MalkassianGérard MartinJean-Paul PoucetBruno RayouPatrick RobertAndré TozziMichel RaynouPatrick |
Soggetto topico |
Education
philosophie philosophie pour enfants comparatisme littérature de jeunesse concours de recrutement Dewey didactique de la philosophie dissertation de philosophie enseignant de philosophie enseignement de la philosophie enseignement en lycée professionnel histoire des disciplines paradigme pédagogique pratique philosophique rénovation de l’enseignement sociologie de l’enseignement |
ISBN | 979-1-03-000680-3 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910495798703321 |
Charbonnier Sébastien
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Pessac, : Presses Universitaires de Bordeaux, 2020 | ||
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Femmes et Résistance en Belgique et en zone interdite / / Robert Vandenbussche |
Autore | Béthouart Bruno |
Pubbl/distr/stampa | Lille, : Publications de l’Institut de recherches historiques du Septentrion, 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (247 p.) |
Altri autori (Persone) |
CondetteJean-François
DebruyneEmmanuel DelebarrePatrick GoldenstedtChristiane GotovitchJosé Lacour-AstolCatherine ListCorinna Von MaertenFabrice MassonCatherine RemyAdeline VandenbusscheRobert |
Soggetto topico |
History
Women's Studies Seconde guerre mondiale femmes Résistance Nord-Pas-de-Calais Belgique France |
Soggetto non controllato |
Nord-Pas-de-Calais
Seconde guerre mondiale France femmes Belgique Résistance |
ISBN | 2-490296-12-4 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910275049903321 |
Béthouart Bruno
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Lille, : Publications de l’Institut de recherches historiques du Septentrion, 2018 | ||
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Les fondateurs de l’école républicaine : La première génération des instituteurs sous la iiie République / Jérôme Krop |
Autore | Krop Jérôme |
Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2017 |
Descrizione fisica | 1 online resource (336 p.) |
Altri autori (Persone) | CondetteJean-François |
Soggetto topico |
Education, Primary - France - History - 19th century
Primary school teachers - France - History - 19th century |
ISBN | 2-7574-1471-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | Préface : Enraciner la République -- Un corps enseignant pour l'école primaire dans le département de la Seine (1870-1920) -- ; Pt. 1. La formation d'un corps enseignant -- ; 1. Origines sociales et instruction -- La taxinomie sociale d'un groupe professionnel en formation -- L'acquisition d'une capacité professionnelle pour l'enseignement -- ; 2. Entrer dans l'enseignement primaire public -- Entre lyclation et nécessité -- Ni expérience pédagogique préalable très répandue -- Les conditions d'entrée des transfuges de l'enseignement privé -- ; 3. Des provinciaux dans les écoles de la Seine -- Une mobilité importante à l'échelle nationale -- De multiples facteurs de mobilité -- ; Pt. 2. La structuration du champ de l'enseignement primaire de la seine -- ; 4. Inspection primaire et formation du corps enseignant -- Enquête administrative et recrutement -- Un engagement hors de la classe valorisé par l'institution scolaire -- Inspection et harmonisation des pratiques pédagogiques -- ; 5. Devenir directeur d'établissement scolaire -- De multiples facteurs de promotion -- Capital spécifique et usage d'un capital social externe -- L'analyse des promotions par des modèles à multivariés -- Des carrières féminines distinctes ? -- ; Pt. 3. Relations sociales et autonomisation du champ de l'enseignement primaire -- ; 6. La laïcité scolaire et autonomisation du champ de l'enseignement primaire -- Une concurrence scolaire très vive -- Les enseignants face au devoir de neutralité religieuse -- ; 7. Citoyenneté et vie publique -- Des tensions récurrentes avec les municipalités -- Prises de position politique et surveillance administrative -- ; 8. Conflictualité du quotidien et développement du syndicalisme -- Des adjoints mis en cause dans les années 1880-1890 -- Une source de mobilité contrainte -- Le refus de l'autoritarisme -- Relations hiérarchiques et essor du syndicalisme des instituteurs -- Conclusion : Au-delà d'une figure mythifiée, un peuple enseignant. |
Altri titoli varianti | fondateurs de l’école républicaine |
Record Nr. | UNINA-9910495738303321 |
Krop Jérôme
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Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2017 | ||
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La formation des maîtres : De 1940 à 2010 / Antoine Prost |
Autore | Bon Annette |
Pubbl/distr/stampa | Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (294 p.) |
Altri autori (Persone) |
BourdoncleRaymond
BretDominique CondetteJean-François DugastFrancine HeurdierLydie LegrisPatricia LerchDominique LopezMaryse PoucetBruno ProstAntoine VerneuilYves |
Soggetto topico |
History
éducation formation des enseignants école publique histoire de l'enseignement |
ISBN | 2-7535-5994-5 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910495660603321 |
Bon Annette
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Rennes, : Presses universitaires de Rennes, 2018 | ||
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