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Fühlen Denken Sprechen : Alltagsintegrierte Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen / / Maria von Salisch, Oliver Hormann, Peter Cloos, Katja Koch, Claudia Mähler
| Fühlen Denken Sprechen : Alltagsintegrierte Sprachbildung in Kindertageseinrichtungen / / Maria von Salisch, Oliver Hormann, Peter Cloos, Katja Koch, Claudia Mähler |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (196 p.) |
| Collana | Sprachliche Bildung |
| Soggetto topico |
sprachliche Bildung
Kita Frühpädagogik Sprachförderung Spracherwerb Elementarbereich Sprache und Emotionen Emotionswissen Sprachförderliche Interaktion sprachliche Entwicklung wissenschaftliches Denken Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit Sprachdidaktik |
| ISBN | 3-8309-9302-1 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910557462403321 |
| Münster, : Waxmann, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Hochbegabung und soziale Ungleichheit in der frühen Kindheit / Katja Zehbe, Peter Cloos, Kirsten Schuchardt
| Hochbegabung und soziale Ungleichheit in der frühen Kindheit / Katja Zehbe, Peter Cloos, Kirsten Schuchardt |
| Autore | Zehbe Katja |
| Pubbl/distr/stampa | Beltz Juventa, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (139 p.) |
| Soggetto topico |
Education / Early Childhood (incl. Preschool & Kindergarten)
Education |
| ISBN |
9783779973096
377997309X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910800128003321 |
Zehbe Katja
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| Beltz Juventa, 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Inklusive Bildungsforschung der frühen Kindheit : Empirische Perspektiven und multidisziplinäre Zugänge
| Inklusive Bildungsforschung der frühen Kindheit : Empirische Perspektiven und multidisziplinäre Zugänge |
| Edizione | [1. Aufl.] |
| Pubbl/distr/stampa | Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2021 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource (325 S.) |
| Collana | Kindheitspädagogische Beiträge |
| Soggetto topico |
Erziehungswissenschaft
Inklusion Bildungsforschung Frühpädagogik Kindheitspädagogik |
| ISBN | 3-7799-5625-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910831827103321 |
| Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2021 | ||
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