Disasters : mental health context and responses / / edited by George N. Christodoulou [and three others] |
Pubbl/distr/stampa | Newcastle upon Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (363 pages) : illustrations (some color), photographs |
Disciplina | 342.730418 |
Soggetto topico |
Emergency management - Law and legislation
Disaster relief - Law and legislation |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN | 1-4438-9324-2 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910465724603321 |
Newcastle upon Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Disasters : mental health context and responses / / edited by George N. Christodoulou [and three others] |
Pubbl/distr/stampa | Newcastle upon Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (363 pages) : illustrations (some color), photographs |
Disciplina | 342.730418 |
Soggetto topico |
Emergency management - Law and legislation
Disaster relief - Law and legislation |
ISBN | 1-4438-9324-2 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910798304503321 |
Newcastle upon Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 | ||
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Disasters : mental health context and responses / / edited by George N. Christodoulou [and three others] |
Pubbl/distr/stampa | Newcastle upon Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 |
Descrizione fisica | 1 online resource (363 pages) : illustrations (some color), photographs |
Disciplina | 342.730418 |
Soggetto topico |
Emergency management - Law and legislation
Disaster relief - Law and legislation |
ISBN | 1-4438-9324-2 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Record Nr. | UNINA-9910811179603321 |
Newcastle upon Tyne, England : , : Cambridge Scholars Publishing, , 2016 | ||
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