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Décider en éducation : Entre normes institutionnelles et pratiques des acteurs du XVe siècle à nos jours / Véronique Castagnet-Lars, Caroline Barrera
| Décider en éducation : Entre normes institutionnelles et pratiques des acteurs du XVe siècle à nos jours / Véronique Castagnet-Lars, Caroline Barrera |
| Autore | Alcouffe Alain |
| Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (350 p.) |
| Altri autori (Persone) |
AstoulGuy
BarreraCaroline BirocheauSonia CahonJulien CantierJacques Cardon-QuintClémence Castagnet-LarsVéronique CondetteJean-François CraïsAlexa Dal PassoFabrizio DávilaPaulí DesvignesArnaud FertéPatrick FoissacPatrice HuitricSolenn KahnPierre Le CamJean-Luc NayaLuis M OppermannFabien PacievitchCaroline PatryDelphine PlassardJean-Michel WagnonSylvain |
| Soggetto topico |
Education
History éducation décision délibération réforme conseil collège lycée université ministère de l’Instruction publique ministère de l’Éducation nationale professeur élève ministre |
| ISBN | 2-7574-2516-1 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Nota di contenuto | Introduction : Saisir le processus décisionnel dans une perspective historique -- ; Pt. 1. Décider selon la norme (XVe-XVIIIe siècle) ? -- ; 1. La difficile direction des collèges séculiers à la fin du XVe siècle : le collège de Périgord, à Toulouse -- ; 2. L'université comme partie prenante de la décision de politique scolaire : l'exemple des pays germaniques protestants XVIe-XVIIe siècle -- ; 3. Diriger des structures d'enseignement en situation de minorité religieuse : le rôle des synodes et consistoires français au XVIIe siècle -- ; 4. Un principal contre les boursiers de son collège ? -- Le collège du Mans à Paris, au XVIIIe siècle -- ; 5. Vers une "laïcisation" de la décision dans l'Université ? Les scrutins universitaires à Toulouse du XVIe au XVIIIe siècle -- ; 6. La recherche d'une autre norme scolaire ? -- L'école des philanthropistes de Dessau (1774-1793) -- ; Pt. 2. Innover dans et par la prise de décision (XIXe-1945) -- ; 7. Entre les interstices du processus décisionnel : la création de lycées atypiques au XIXe siècle en France -- ; 8. Le self-government : l'instauration d'un principe fédérateur de l'Éducation nouvelle (1900-1930) 7 -- ; 9. La délicate redéfinition du pouvoir de décision pédagogique des directeurs d'école de Chicago (1900-1939) -- ; 10. Les oeuvres postscolaires, relais des décisions politiques et militaires durant la Grande Guerre ? L'exemple de la Somme -- ; 2. Innover en captivité : les universités de prisonniers de guerre français dans les oflags (1939-1945) -- ; Pt. 3. Organiser, centraliser, piloter : des décisions venues "d'en haut" ? -- ; 12. La révolution managériale oubliée d'Olivier Guichard (1969-1972) -- ; 13. Les présidents d'université et le pouvoir central (1970-1981) -- ; 14. Entre intégration dans l'institution et volonté de rupture : les mouvements étudiants lillois (1880-1974) -- ; 15. Décider depuis la rue de Grenelle : le pouvoir vu par les archives des cabinets ministériels de l'Éducation nationale, XIXe-XXIe siècle -- ; Pt. 4. Décider et agir au coeur des débats politiques contemporains -- ; 16. Économie de l'éducation et prise de décision dans les structures éducatives, depuis les années 1960 -- ; 17. Décider de l'offre de formation en région : la dissémination de l'enseignement supérieur en Midi-Pyrénées (1985-2015) -- ; 18. L'État contre l'association professionnelle des professeurs d'histoire ? La définition d'un curriculum disciplinaire au sein de l'Université brésilienne (1997-2017) -- ; 19. Une décision "efficace" ? La multiplication des réformes éducatives dans l'Italie contemporaine au cours des vingt dernières années -- ; 20. Les revendications politiques et la décision en éducation. Le cas du Pays basque espagnol (XIXe-XXe siècle). |
| Record Nr. | UNINA-9910495682103321 |
Alcouffe Alain
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| Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Ombres de Thucydide : La réception de l’historien depuis l’Antiquité jusqu’au début du xxe siècle / / Valérie Fromentin, Sophie Gotteland, Pascal Payen
| Ombres de Thucydide : La réception de l’historien depuis l’Antiquité jusqu’au début du xxe siècle / / Valérie Fromentin, Sophie Gotteland, Pascal Payen |
| Autore | Alvar Jaime |
| Pubbl/distr/stampa | Pessac, : Ausonius Éditions, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (765 p.) |
| Altri autori (Persone) |
AndurandAnthony
BertrandEstelle BillaultAlain BinotCyril BleckmannBruno Boëldieu-TrevetJeannine BouvierDavid BregliaLuisa BressonAlain CambianoGiuseppe CantierJacques ChironPierre CostaVirgilio DescatRaymond FisherNick FoulonÉric FromentinValérie GottelandSophie GrellChantal HornblowerSimon JuradoFrancisco García LambertFrédéric LanzillottaEugenio LévyMélina LimaPaulo Butti de NicolaiRoberto OrfanosCharalampos OttoneGabriella PayenPascal PébartheChristophe PiresFrancisco Murari PontierPierre PowellAnton ProstFrancis RecioMirella Romero ReinoAntonio Luis Chávez RuizAlexandro SaïdSuzanne SchepensGuido SementchenkoLada SensalCatherine Simon-MahéMathilde TamiolakiMélina TrédéMonique Trédé-BoulmerMonique VanottiGabriella YvonneauJean ZangaraAdriana |
| Soggetto topico |
History
historien réception Antiquité modèle historiographie siècle de Périclès |
| Soggetto non controllato |
siècle de Périclès
modèle historiographie historien réception Antiquité |
| ISBN | 2-35613-282-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910306650903321 |
|
Alvar Jaime
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| Pessac, : Ausonius Éditions, 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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La Tunisie mosaïque / / Patrick Cabanel, Jacques Alexandropoulos
| La Tunisie mosaïque / / Patrick Cabanel, Jacques Alexandropoulos |
| Autore | Alexandropoulos Jacques |
| Pubbl/distr/stampa | Toulouse, : Presses universitaires du Midi, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (585 p.) |
| Altri autori (Persone) |
ArnaudAnnie
BelaidHabib BendanaKmar Ben HamidaAbdesslem BoglioPaul CabanelPatrick CamouHélène CantierJacques ColliniAndré DaviLaura DoumercBernard El AnnabiHassen El GhoulFayçal FerjaouiAhmed FontaineJacques Gran-AymerichEve Grèzes-RueffFrançois H. FantarM’hamed JaidiHoucine KazdaghliHabib L. SmithAndrea Larbi SnoussiMohamed MahjoubiAmmar MathlouthiSamir MedamAlain MoulinAnne-Marie PechRémy RaynalDominique RivesJean SlimHedi SoumillePierre SraiëbNoureddine ValensiLucette WindlerChristian ZytnickiColette AlexandropoulosJacques |
| Soggetto topico |
History
pluralité colonialisme discrimination |
| Soggetto non controllato |
pluralité
colonialisme discrimination |
| ISBN | 2-8107-0842-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910416475103321 |
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Alexandropoulos Jacques
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| Toulouse, : Presses universitaires du Midi, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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