Produire des contenus documentaires en ligne : Quelles stratégies pour les bibliothèques ? / / Christelle Di Pietro

• Autore: Battisti Michèle
• Pubblicazione: Villeurbanne, : Presses de l’enssib, 2018
• Descrizione fisica: 1 online resource (188 p.)
• Soggetto topico: Information Science & Library Science; agrégateur; bibliothèques numériques; curation; documentaliste; droit de l'information; e-books; recherches documentaires; réseaux sociaux; gestion de l'information
• Soggetto non controllato: bibliothèques numériques; curation; droit de l'information; recherches documentaires; e-books; agrégateur; gestion de l'information; documentaliste; réseaux sociaux
• Altri autori: BourneriePierre BreuilIsabelle DeschauxJocelyne Di PietroChristelle Di PietroChristelle DujolLionel Essard-BudaïlBruno GauthierGonzague HaettigerMagali HernebringPatrick Le GallMagalie MacéDominique MagroSébastien NosnyNathalie PoucholJérôme RouquetIsabelle TilbianCarole
• Sommario/riassunto: Les bibliothèques sont confrontées à des nécessités d’exploitation de leurs collections qui ne passent plus seulement par la gestion du stock mais par l’appropriation et la restitution de contenus documentaires. Le plan de l’ouvrage s’articule autour de quatre parties : exploiter les collections ; la curation et la production de contenus ; produire en réseau, et enfin, connaître le contexte juridique et écrire pour le web. Ainsi, le professionnel est devenu médiateur, producteur et éditeur de matières documentaires élaborées. Chaque partie traite aussi des nouvelles compétences relationnelles et techniques à acquérir pour ce faire. Une quinzaine de professionnels abordent ces différents aspects, en s’appuyant sur des réalisations concrètes menées dans les bibliothèques, de lecture publique comme des universités.
• Altri titoli varianti: Produire des contenus documentaires en ligne
• Titolo autorizzato: Produire des contenus documentaires en ligne
• ISBN: 979-1-0912-8138-6; 2-37546-060-X
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Francese
• Record Nr.: 9910295807703321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II