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How children learn the meanings of words / Paul Bloom
How children learn the meanings of words / Paul Bloom
Autore Bloom, Paul
Pubbl/distr/stampa Cambridge (Mass.) ; London, : MIT press, 2000
Descrizione fisica XII, 300 p. ; 24 cm
Disciplina 401.93
Collana Learning, development and conceptual change
Bradford books
Soggetto topico FANCIULLI - LINGUE - APPRENDIMENTO
Semantica
Linguaggio - Apprendimento
ISBN 0262024691
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNICAS-TO00851197
Bloom, Paul  
Cambridge (Mass.) ; London, : MIT press, 2000
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Cassino
Opac: Controlla la disponibilità qui
How children learn the meanings of words / Paul Bloom
How children learn the meanings of words / Paul Bloom
Autore Bloom, Paul
Edizione [3. ed.]
Pubbl/distr/stampa Cambridge, Massachusetts : MIT Press, 2001
Descrizione fisica 300 p. : ill. ; 23 cm
Disciplina 401.93
401.43
Soggetto topico Acquisizione della lingua
Semantica
ISBN 0262523299
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISALENTO-991002121549707536
Bloom, Paul  
Cambridge, Massachusetts : MIT Press, 2001
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. del Salento
Opac: Controlla la disponibilità qui
Language and space/ edited by Paul Bloom, Mary A. Peterson, Lynn Nadel and Merrill F. Garrett
Language and space/ edited by Paul Bloom, Mary A. Peterson, Lynn Nadel and Merrill F. Garrett
Pubbl/distr/stampa Cambridge, Mass. : MIT Press, c1999
Descrizione fisica 616 p.: 2117.
Altri autori (Persone) Bloom, Paul
Garrett, Merrill F.
Nadel, Lynn
Peterson, Mary A.
Collana Language, Speech, and Communication
Soggetto topico Linguistica
ISBN 0262522667
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISALENTO-991002080179707536
Cambridge, Mass. : MIT Press, c1999
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. del Salento
Opac: Controlla la disponibilità qui