Lernwelt Hochschule : Dimensionen eines Bildungsbereichs im Umbruch / / Richard Stang, Alexandra Becker |
Autore | Stang Richard |
Pubbl/distr/stampa | Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 |
Descrizione fisica | 1 online resource (X, 217 p.) |
Collana | Lernwelten |
Soggetto topico |
College
Hochschule Learning Center Lernwelt learning center learning environment LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Library & Information Science / General |
Soggetto non controllato |
College
learning center learning environment |
ISBN |
3-11-058788-2
3-11-059102-2 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Frontmatter -- Lernwelten -- Danksagung -- Inhalt -- Einleitung -- Zur Situation der Lernwelt Hochschule -- Forschungsfeld Lernwelt Hochschule -- Dimensionen gesetzlicher Rahmungen -- Strukturentwicklungspläne und Zielvereinbarungen -- Lernwelt Hochschule im Aufbruch -- Konzeption und Management der Lernwelt Hochschule -- Student Experience in der Lernwelt Hochschule -- Der Blick von außen -- Herausforderung Lernwelt Hochschule -- Autorinnen, Autoren, Herausgeberin und Herausgeber -- Register |
Record Nr. | UNISA-996344227503316 |
Stang Richard | ||
Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 | ||
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Lernwelt Hochschule : Dimensionen eines Bildungsbereichs im Umbruch / / Richard Stang, Alexandra Becker |
Autore | Stang Richard |
Pubbl/distr/stampa | Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 |
Descrizione fisica | 1 online resource (X, 217 p.) |
Collana | Lernwelten |
Soggetto topico |
College
Hochschule Learning Center Lernwelt learning center learning environment LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Library & Information Science / General |
Soggetto non controllato |
College
learning center learning environment |
ISBN |
3-11-058788-2
3-11-059102-2 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Frontmatter -- Lernwelten -- Danksagung -- Inhalt -- Einleitung -- Zur Situation der Lernwelt Hochschule -- Forschungsfeld Lernwelt Hochschule -- Dimensionen gesetzlicher Rahmungen -- Strukturentwicklungspläne und Zielvereinbarungen -- Lernwelt Hochschule im Aufbruch -- Konzeption und Management der Lernwelt Hochschule -- Student Experience in der Lernwelt Hochschule -- Der Blick von außen -- Herausforderung Lernwelt Hochschule -- Autorinnen, Autoren, Herausgeberin und Herausgeber -- Register |
Record Nr. | UNINA-9910404117803321 |
Stang Richard | ||
Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 | ||
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Lernwelt Hochschule 2030 : Konzepte und Strategien Für eine Zukünftige Entwicklung |
Autore | Stang Richard |
Pubbl/distr/stampa | Berlin/Boston, : De Gruyter, 2022 |
Descrizione fisica | 1 online resource (288 pages) |
Altri autori (Persone) | BeckerAlexandra |
Collana | Lernwelten |
Soggetto topico | Library & information sciences |
Soggetto non controllato |
Tertiary institution
university learning environment |
ISBN | 3-11-072922-9 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Altri titoli varianti | Lernwelt Hochschule 2030 |
Record Nr. | UNISA-996487163103316 |
Stang Richard | ||
Berlin/Boston, : De Gruyter, 2022 | ||
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Lernwelt Hochschule 2030 : Konzepte und Strategien Für eine Zukünftige Entwicklung |
Autore | Stang Richard |
Pubbl/distr/stampa | Berlin/Boston, : De Gruyter, 2022 |
Descrizione fisica | 1 online resource (288 pages) |
Altri autori (Persone) | BeckerAlexandra |
Collana | Lernwelten |
Soggetto topico | Library & information sciences |
Soggetto non controllato |
Tertiary institution
university learning environment |
ISBN | 3-11-072922-9 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Altri titoli varianti | Lernwelt Hochschule 2030 |
Record Nr. | UNINA-9910588781203321 |
Stang Richard | ||
Berlin/Boston, : De Gruyter, 2022 | ||
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Lernwelt Hochschule Gestalten : Dimensionen der Politischen Steuerung und Konzepte |
Autore | Stang Richard |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Basel/Berlin/Boston : , : Walter de Gruyter GmbH, , 2024 |
Descrizione fisica | 1 online resource (264 pages) |
Altri autori (Persone) | BeckerAlexandra |
Collana | Lernwelten Series |
ISBN | 9783111349619 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Intro -- Lernwelten -- Danksagung -- Inhaltsverzeichnis -- Einleitung -- Teil I: Analysen -- Rahmenbedingungen der Steuerung von Hochschulen -- Hochschulen steuern -- Flexible Handlungsspielräume als Grundlage -- Der Blick über den Tellerrand -- Teil II: Perspektiven -- Konzepte der Analyse von Hochschulgovernance im Wandel -- Höherbewertung der Lehre als Kulturwandel im Hochschulsystem? -- Aufbau und Entwicklung einer Universität aus der Perspektive von Lehre und Studium -- Strukturierte Förderung digitaler Lehrcapabilities -- Strukturelle Herausforderungen für Studierende -- Perspektiven für den Hochschulstandort Deutschland -- Autorinnen, Autoren, Herausgeberin und Herausgeber -- Register. |
Record Nr. | UNISA-996602567503316 |
Stang Richard | ||
Basel/Berlin/Boston : , : Walter de Gruyter GmbH, , 2024 | ||
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Zukunft Lernwelt Hochschule : Perspektiven und Optionen für eine Neuausrichtung / / Alexandra Becker, Richard Stang |
Autore | Stang Richard |
Pubbl/distr/stampa | Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 |
Descrizione fisica | 1 online resource (XIV, 273 p.) |
Disciplina | 020 |
Collana | Lernwelten |
Soggetto topico |
Colleges
Hochschule Learning Center Lernwelt learning center learning environment |
Soggetto non controllato |
Colleges
learning center learning environment |
ISBN |
3-11-064967-5
3-11-065366-4 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort zur Reihe -- Danksagung -- Inhalt -- Einleitung -- Zukunftsfähige Organisationsstrukturen gestalten -- Neues Studienmodell und organisatorische Herausforderungen -- Digitalisierung als Teil der Universitätsentwicklung -- Vier Hochschulen – eine Bibliothek -- Organisation von Hochschule mitgestalten -- Lehr- und Lernwelten der Zukunft -- Neue Lernwelten etablieren -- Lehr-Lernkontexte in einer transformativen Fakultät -- Lehre und Lernen mitbestimmen -- Digitalisierung in Studium und Lehre als strategische Chance für Hochschulen -- Digitale Strukturen im sozio-technischen Experimentierfeld -- Digitalisierung als gelebte Praxis -- Studentische Perspektiven auf die digitale Transformation der Hochschulen -- Das Selbststudium der Studierenden -- Zentrale Lernflächen für die Fachhochschule Bielefeld -- Zur Relevanz der Verknüpfung von Lernen, Raum und Organisation -- Lehr- und Lernräume für Studierende gestalten -- Innovation als Transformation -- Die Zukunft der Lernwelt Hochschule gestalten -- Autorinnen, Autoren, Herausgeberin und Herausgeber -- Register |
Record Nr. | UNISA-996347748103316 |
Stang Richard | ||
Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 | ||
Materiale a stampa | ||
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Zukunft Lernwelt Hochschule : Perspektiven und Optionen für eine Neuausrichtung / / Alexandra Becker, Richard Stang |
Autore | Stang Richard |
Pubbl/distr/stampa | Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 |
Descrizione fisica | 1 online resource (XIV, 273 p.) |
Disciplina | 020 |
Collana | Lernwelten |
Soggetto topico |
Colleges
Hochschule Learning Center Lernwelt learning center learning environment |
Soggetto non controllato |
Colleges
learning center learning environment |
ISBN |
3-11-064967-5
3-11-065366-4 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort zur Reihe -- Danksagung -- Inhalt -- Einleitung -- Zukunftsfähige Organisationsstrukturen gestalten -- Neues Studienmodell und organisatorische Herausforderungen -- Digitalisierung als Teil der Universitätsentwicklung -- Vier Hochschulen – eine Bibliothek -- Organisation von Hochschule mitgestalten -- Lehr- und Lernwelten der Zukunft -- Neue Lernwelten etablieren -- Lehr-Lernkontexte in einer transformativen Fakultät -- Lehre und Lernen mitbestimmen -- Digitalisierung in Studium und Lehre als strategische Chance für Hochschulen -- Digitale Strukturen im sozio-technischen Experimentierfeld -- Digitalisierung als gelebte Praxis -- Studentische Perspektiven auf die digitale Transformation der Hochschulen -- Das Selbststudium der Studierenden -- Zentrale Lernflächen für die Fachhochschule Bielefeld -- Zur Relevanz der Verknüpfung von Lernen, Raum und Organisation -- Lehr- und Lernräume für Studierende gestalten -- Innovation als Transformation -- Die Zukunft der Lernwelt Hochschule gestalten -- Autorinnen, Autoren, Herausgeberin und Herausgeber -- Register |
Record Nr. | UNINA-9910409844703321 |
Stang Richard | ||
Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 | ||
Materiale a stampa | ||
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