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Gender in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur : Vom Mittelalter bis zur Gegenwart / / hrsg. von Weertje Willms
| Gender in der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur : Vom Mittelalter bis zur Gegenwart / / hrsg. von Weertje Willms |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2022] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (IX, 527 p.) |
| Disciplina | 155.3/3 |
| Soggetto topico |
Children - Books and reading - Germany
Sex role in children - Germany Sex role in literature LITERARY CRITICISM / Children's & Young Adult Literature |
| Soggetto non controllato |
Children's and young-adult literature
gender theory literary history |
| ISBN | 3-11-072640-8 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Vorbemerkung -- Einführung -- Genderaspekte in der Kinder- und Jugendliteratur vom Mittelalter bis zur Gegenwart -- I Mittelalter -- Kinder, Lesen und Geschlecht in der deutschsprachigen Literatur des Mittelalters -- II Aufklärung -- Geschlechterdifferenz in der Kinder- und Jugendliteratur der Aufklärung -- III Romantik -- Zu Genderkonstrukten in Zaubermärchen der Brüder Grimm -- IV Biedermeier -- Genderaspekte in der Kinder- und Jugendliteratur des Biedermeier -- V Vom späten 19. Jahrhundert bis zum Ersten Weltkrieg -- Epochenüberblick -- Geschlechterfragen in der ‚typischen‘ und ,atypischen‘ Mädchenliteratur der deutschen Kaiserzeit -- Genderhybridität in der Mädchenkolonialliteratur des Deutschen Reiches -- Männlichkeitskonzepte in Jugendbüchern für Jungen Ende des 19. Jahrhunderts -- VI Weimarer Republik -- Genderkonstrukte in der ‚realistischen‘ Kinder- und Jugendliteratur der Weimarer Republik -- VII NS-Zeit -- Genderaspekte in nationalsozialistischer Kinder- und Jugendliteratur -- VIII Exil -- Kinder- und Jugendliteratur des Exils unter Gendergesichtspunkten -- IX 1945 bis 1990 -- IX 1945 bis 1990 -- Astrid Lindgrens Pippi Langstrumpf als Inversion des Backfischromans und kinderliterarische Zäsur -- Geschlechterkonstruktionen in der Kinderliteratur der 1950er bis 1970er Jahre zwischen Restauration und Emanzipation -- Zur Subversion von Binarität und Geschlechterstereotypen in Roger Hargreaves’ Unser Herr Glücklich und seine Freunde -- Mädchenliteratur von 1970 bis 1990 -- Die Diskussion um das Mädchenbuch und die Gestaltung von Mädchen- und Jungenfiguren in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR -- X 1990 bis zur Gegenwart -- Epochenüberblick -- Vaterfiguren und Genderkonstrukte in der Kinder- und Jugendliteratur zu Mauerfall und Wende von 1991 bis heute -- Geschlechterbilder phantastischer Tierwesen in der Kinderbuchreihe Der kleine Drache Kokosnuss -- Männliche Heldenfiguren und Genderstereotype in populärer Jugendliteratur für Jungen -- Weiblichkeitskonstruktionen in zeitgenössischer serieller Literatur für Mädchen -- Genderaspekte in Fantasy-Jugendromanen von 2008 bis 2020 -- Transgender-Identitäten in Jugendromanen des 21. Jahrhunderts -- Die Autor*innen dieses Bandes -- Autor*innen- und Werkregister |
| Record Nr. | UNISA-996487159603316 |
| Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2022] | ||
| Materiale a stampa | ||
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Kontexte kreativen Schreibens : Eine Standortbestimmung in Theorie und Praxis
| Kontexte kreativen Schreibens : Eine Standortbestimmung in Theorie und Praxis |
| Autore | Willms Weertje |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Frank & Timme, , 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (403 pages) |
| Altri autori (Persone) | BackesMartina |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Intro -- WEERTJE WILLMS UND MARTINA BACKES Kontexte kreativen Schreibens -- URSULA ZIAJA Was ist Kreativität? -- KATHARINA ERHARD Kreatives Schreiben im Gehirn -- RUTH NEUBAUER-PETZOLDT Zwischen Flow und Grit -- ANNETTE PEHNT Schreiben lehren und lernen -- NADJA SENNEWALD UND KATRIN GIRGENSOHN Kreatives Schreiben studieren -- JULIA GENZ Ein ereignisorientierter Ansatz des kreativen Schreibens an Hochschulen - vorgestellt am Beispiel ‚Zeit' -- LEA GRIMM Kreatives und Literarisches Schreiben im inklusiven Kontext -- SILKE MARTIN FilmBildung, Collage und Lifewriting für ältere Menschen -- STEFANIE POHLE Uncreative Writing -- FABIAN BERANOVSKY Liminalkonzepte kreativen Schreibens -- NICOLA KÖNIG Schreibenlernen! -- VIOLA KÜHN Kreatives Schreiben für Grundschulkinder innerhalb und außerhalb der Schule -- CHRISTIAN HEIGEL Kreativität mit Ziel -- ERWIN KROTTENTHALER UND WEERTJE WILLMS Das Literaturpädagogische Zentrum (LpZ) am Literaturhaus Stuttgart -- CORNELIA FLOETH Erzähl mir keine Märchen! Oder doch? -- THERESA RÜGER „Ich wollte bleiben. Ich ging." -- JOSÉ F. A. OLIVER Auch die Sprache wird in die Flucht geschlagen oder Warum wir eine Poetik der Zärtlichkeit brauchen -- Literaturverzeichnis -- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren. |
| Altri titoli varianti | Chapter Uncreative Writing |
| Record Nr. | UNINA-9910563084503321 |
Willms Weertje
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| Berlin : , : Frank & Timme, , 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Kontexte kreativen Schreibens : Eine Standortbestimmung in Theorie und Praxis
| Kontexte kreativen Schreibens : Eine Standortbestimmung in Theorie und Praxis |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin, : Frank & Timme, 2021 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource (403 S.) |
| Soggetto topico |
Didaktik
Kreativität Medizin Literatur Linguistik Kreatives Schreiben Wissenschaftliches Schreiben |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910494569003321 |
| Berlin, : Frank & Timme, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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