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Developing multi-professional teamwork for integrated children's services [[electronic resource] ] : research, policy and practice / / Angela Anning ... [et al.]
Developing multi-professional teamwork for integrated children's services [[electronic resource] ] : research, policy and practice / / Angela Anning ... [et al.]
Autore Anning Angela
Edizione [2nd ed.]
Pubbl/distr/stampa Berkshire, England, : Open University Press, 2010
Descrizione fisica 1 online resource (157 p.)
Disciplina 362.7068
Soggetto topico Children - Services for
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 1-283-33796-7
9786613337962
0-335-23812-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto pt. 1. Researching and understanding multi-professional teams : working with children -- pt. 2. Working and learning in a multi-professional team -- pt. 3. Planning, implementing and supporting multi-professional teams working with children.
Record Nr. UNINA-9910458934203321
Anning Angela  
Berkshire, England, : Open University Press, 2010
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Making Sense of Children's Drawings [[electronic resource]]
Making Sense of Children's Drawings [[electronic resource]]
Autore Anning Angela
Pubbl/distr/stampa Maidenhead, : McGraw-Hill Education, 2007
Descrizione fisica 1 online resource (149 p.)
Disciplina 155.4
372.5''2''019
Altri autori (Persone) RingKathy
Soggetto topico Child psychology
Children's drawings
Children''s drawings
Social Sciences
Psychology
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 1-280-95059-5
0-335-22405-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Cover; Half Title; Title; Copyright; Dedication; Contents; List of Figures; Preface; Acknowledgements; Chapter 01; Chapter 02; Chapter 03; Chapter 04; Chapter 05; Chapter 06; Chapter 07; Chapter 08; Chapter 09; References; Index
Record Nr. UNINA-9910457459403321
Anning Angela  
Maidenhead, : McGraw-Hill Education, 2007
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui