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Differenciation et Articulation dans les Systemes d'Enseignement Superieur en Afrique : : Une etude de douze pays africains / / Njuguna Ng'ethe
Differenciation et Articulation dans les Systemes d'Enseignement Superieur en Afrique : : Une etude de douze pays africains / / Njuguna Ng'ethe
Autore Ng'ethe Njuguna
Pubbl/distr/stampa Washington, D.C. : , : The World Bank, , 2008
Descrizione fisica 1 online resource (208 pages)
Disciplina 378.67
Altri autori (Persone) SubotzkyG
AfetiGeorge
Collana World Bank Working Papers;Africa Human Development Series
Soggetto topico Education, Higher -- Africa, Sub-Saharan
Electronic books. -- local
ISBN 1-281-78750-7
9786611787509
0-8213-7682-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Nota di contenuto Table des matières; Avant-propos; Remerciements; Note sur les auteurs; Liste des acronymes et abréviations; Synopsis; Première partie : Analyse comparée et conclusions; 1. Différenciation et articulation de l'enseignement supérieur en contexte; Objectifs de l'étude; La manière dont l'étude a été menée; Les idées et préoccupations; Cadre de l'analyse; 2. Différenciation et articulation en Afrique subsaharienne; Observation à partir de la documentation; Nature de la différenciation; 3. Moteurs et obstacles de la différenciation et de l'articulation; Moteurs de la différenciation
Obstacles à la différenciationMoteurs et obstacles de l'articulation; 4. Politiques et pratiques dans d'autres régions; Repères historiques: le Royaume-Uni et la France; Le Chili; La Corée; Singapour; Le processus de Bologne; 5. Vers des options politiques pour un enseignement supérieur meilleur; Perspectives et interpretations; Aspects de considération politique; Thèmes pour les futures recherches; Deuxième partie: Étude de cas par pays; 6. Cameroun; 7. Ghana; 8. Kenya; 9. Malawi; 10. Mozambique; 11. Nigéria; 12. Rwanda; 13. Sénégal; 14. Afrique du Sud; 15. Tanzanie; 16. Ouganda; 17. Zambie
A. Méthodologie de la rechercheB. Bibliographie analytique; Références
Record Nr. UNINA-9910782576503321
Ng'ethe Njuguna  
Washington, D.C. : , : The World Bank, , 2008
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Differenciation et Articulation dans les Systemes d'Enseignement Superieur en Afrique : : Une etude de douze pays africains / / Njuguna Ng'ethe
Differenciation et Articulation dans les Systemes d'Enseignement Superieur en Afrique : : Une etude de douze pays africains / / Njuguna Ng'ethe
Autore Ng'ethe Njuguna
Pubbl/distr/stampa Washington, D.C. : , : The World Bank, , 2008
Descrizione fisica 1 online resource (208 pages)
Disciplina 378.67
Altri autori (Persone) SubotzkyG
AfetiGeorge
Collana World Bank Working Papers;Africa Human Development Series
Soggetto topico Education, Higher -- Africa, Sub-Saharan
Electronic books. -- local
ISBN 1-281-78750-7
9786611787509
0-8213-7682-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Nota di contenuto Table des matières; Avant-propos; Remerciements; Note sur les auteurs; Liste des acronymes et abréviations; Synopsis; Première partie : Analyse comparée et conclusions; 1. Différenciation et articulation de l'enseignement supérieur en contexte; Objectifs de l'étude; La manière dont l'étude a été menée; Les idées et préoccupations; Cadre de l'analyse; 2. Différenciation et articulation en Afrique subsaharienne; Observation à partir de la documentation; Nature de la différenciation; 3. Moteurs et obstacles de la différenciation et de l'articulation; Moteurs de la différenciation
Obstacles à la différenciationMoteurs et obstacles de l'articulation; 4. Politiques et pratiques dans d'autres régions; Repères historiques: le Royaume-Uni et la France; Le Chili; La Corée; Singapour; Le processus de Bologne; 5. Vers des options politiques pour un enseignement supérieur meilleur; Perspectives et interpretations; Aspects de considération politique; Thèmes pour les futures recherches; Deuxième partie: Étude de cas par pays; 6. Cameroun; 7. Ghana; 8. Kenya; 9. Malawi; 10. Mozambique; 11. Nigéria; 12. Rwanda; 13. Sénégal; 14. Afrique du Sud; 15. Tanzanie; 16. Ouganda; 17. Zambie
A. Méthodologie de la rechercheB. Bibliographie analytique; Références
Record Nr. UNINA-9910808953003321
Ng'ethe Njuguna  
Washington, D.C. : , : The World Bank, , 2008
Materiale a stampa
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Differentiation and articulation in tertiary education systems [[electronic resource] ] : a study of twelve African countries / / Njuguna Ng'ethe, George Subotzky, George Afeti
Differentiation and articulation in tertiary education systems [[electronic resource] ] : a study of twelve African countries / / Njuguna Ng'ethe, George Subotzky, George Afeti
Autore Ng'ethe Njuguna
Pubbl/distr/stampa Washington, D.C., : World Bank, c2008
Descrizione fisica 1 online resource (200 p.)
Disciplina 378.67
Altri autori (Persone) AfetiGeorge
SubotzkyG (George)
Collana World Bank working paper
Africa human development series
Soggetto topico Articulation (Education) - Africa
Education, Higher - Africa
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 1-281-38587-5
9786611385873
0-8213-7547-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Contents; LIST OF TABLES; LIST OF FIGURES; LIST OF BOXES; Foreword; Acknowledgments; About the Authors; Acronyms and Abbreviations; Executive Summary; PART I Comparative Analysisand Conclusions; CHAPTER 1 Higher Education Differentiationand Articulation in Context; CHAPTER 2 Differentiation and Articulationin Sub-Saharan Africa; CHAPTER 3 Drivers and Inhibitors of Differentiation and Articulation; CHAPTER 4 Differentiation and Articulation: Policies and Practices from Other Regions; CHAPTER 5 Towards Policy Options forImproved Tertiary Education; PART II Country Case Studies
CHAPTER 6 CameroonCHAPTER 7 Ghana; CHAPTER 8 Kenya; CHAPTER 9 Malawi; CHAPTER 10 Mozambique; CHAPTER 11 Nigeria; CHAPTER 12 Rwanda; CHAPTER 13 Senegal; CHAPTER 14 South Africa; CHAPTER 15 Tanzania; CHAPTER 16 Uganda; CHAPTER 17 Zambia; Appendixes
Record Nr. UNINA-9910454649603321
Ng'ethe Njuguna  
Washington, D.C., : World Bank, c2008
Materiale a stampa
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Differentiation and articulation in tertiary education systems : : a study of twelve African countries / / Njuguna Ng'ethe, George Subotzky, George Afeti
Differentiation and articulation in tertiary education systems : : a study of twelve African countries / / Njuguna Ng'ethe, George Subotzky, George Afeti
Autore Ng'ethe Njuguna
Pubbl/distr/stampa Washington, DC : , : The World Bank, , [2008]
Descrizione fisica xxv, 170 pages ; ; 25 cm
Disciplina 378.67
Altri autori (Persone) AfetiGeorge
SubotzkyG (George)
Collana World Bank working paper
Soggetto topico Articulation (Education) - Africa
Education, Higher - Africa
ISBN 1-281-38587-5
9786611385873
0-8213-7547-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Contents; LIST OF TABLES; LIST OF FIGURES; LIST OF BOXES; Foreword; Acknowledgments; About the Authors; Acronyms and Abbreviations; Executive Summary; PART I Comparative Analysisand Conclusions; CHAPTER 1 Higher Education Differentiationand Articulation in Context; CHAPTER 2 Differentiation and Articulationin Sub-Saharan Africa; CHAPTER 3 Drivers and Inhibitors of Differentiation and Articulation; CHAPTER 4 Differentiation and Articulation: Policies and Practices from Other Regions; CHAPTER 5 Towards Policy Options forImproved Tertiary Education; PART II Country Case Studies
CHAPTER 6 CameroonCHAPTER 7 Ghana; CHAPTER 8 Kenya; CHAPTER 9 Malawi; CHAPTER 10 Mozambique; CHAPTER 11 Nigeria; CHAPTER 12 Rwanda; CHAPTER 13 Senegal; CHAPTER 14 South Africa; CHAPTER 15 Tanzania; CHAPTER 16 Uganda; CHAPTER 17 Zambia; Appendixes
Record Nr. UNINA-9910782292403321
Ng'ethe Njuguna  
Washington, DC : , : The World Bank, , [2008]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Differentiation and articulation in tertiary education systems : : a study of twelve African countries / / Njuguna Ng'ethe, George Subotzky, George Afeti
Differentiation and articulation in tertiary education systems : : a study of twelve African countries / / Njuguna Ng'ethe, George Subotzky, George Afeti
Autore Ng'ethe Njuguna
Pubbl/distr/stampa Washington, DC : , : The World Bank, , [2008]
Descrizione fisica xxv, 170 pages ; ; 25 cm
Disciplina 378.67
Altri autori (Persone) AfetiGeorge
SubotzkyG (George)
Collana World Bank working paper
Soggetto topico Articulation (Education) - Africa
Education, Higher - Africa
ISBN 1-281-38587-5
9786611385873
0-8213-7547-4
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Contents; LIST OF TABLES; LIST OF FIGURES; LIST OF BOXES; Foreword; Acknowledgments; About the Authors; Acronyms and Abbreviations; Executive Summary; PART I Comparative Analysisand Conclusions; CHAPTER 1 Higher Education Differentiationand Articulation in Context; CHAPTER 2 Differentiation and Articulationin Sub-Saharan Africa; CHAPTER 3 Drivers and Inhibitors of Differentiation and Articulation; CHAPTER 4 Differentiation and Articulation: Policies and Practices from Other Regions; CHAPTER 5 Towards Policy Options forImproved Tertiary Education; PART II Country Case Studies
CHAPTER 6 CameroonCHAPTER 7 Ghana; CHAPTER 8 Kenya; CHAPTER 9 Malawi; CHAPTER 10 Mozambique; CHAPTER 11 Nigeria; CHAPTER 12 Rwanda; CHAPTER 13 Senegal; CHAPTER 14 South Africa; CHAPTER 15 Tanzania; CHAPTER 16 Uganda; CHAPTER 17 Zambia; Appendixes
Record Nr. UNINA-9910826734703321
Ng'ethe Njuguna  
Washington, DC : , : The World Bank, , [2008]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Différenciation et Articulation dans les Systèmes d'Enseignement Supérieur en Afrique [[electronic resource] ] : Une Étude de Douze Pays Africains
Différenciation et Articulation dans les Systèmes d'Enseignement Supérieur en Afrique [[electronic resource] ] : Une Étude de Douze Pays Africains
Autore Ng'ethe Njuguna
Pubbl/distr/stampa Herndon, : World Bank, The, 2008
Descrizione fisica 1 online resource (210 p.)
Disciplina 378.67
Altri autori (Persone) SubotzkyG
AfetiGeorge
Soggetto topico Education, Higher -- Africa, Sub-Saharan
Electronic books. -- local
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 1-281-78750-7
9786611787509
0-8213-7682-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Nota di contenuto Table des matières; Avant-propos; Remerciements; Note sur les auteurs; Liste des acronymes et abréviations; Synopsis; Première partie : Analyse comparée et conclusions; 1. Différenciation et articulation de l'enseignement supérieur en contexte; Objectifs de l'étude; La manière dont l'étude a été menée; Les idées et préoccupations; Cadre de l'analyse; 2. Différenciation et articulation en Afrique subsaharienne; Observation à partir de la documentation; Nature de la différenciation; 3. Moteurs et obstacles de la différenciation et de l'articulation; Moteurs de la différenciation
Obstacles à la différenciationMoteurs et obstacles de l'articulation; 4. Politiques et pratiques dans d'autres régions; Repères historiques: le Royaume-Uni et la France; Le Chili; La Corée; Singapour; Le processus de Bologne; 5. Vers des options politiques pour un enseignement supérieur meilleur; Perspectives et interpretations; Aspects de considération politique; Thèmes pour les futures recherches; Deuxième partie: Étude de cas par pays; 6. Cameroun; 7. Ghana; 8. Kenya; 9. Malawi; 10. Mozambique; 11. Nigéria; 12. Rwanda; 13. Sénégal; 14. Afrique du Sud; 15. Tanzanie; 16. Ouganda; 17. Zambie
A. Méthodologie de la rechercheB. Bibliographie analytique; Références
Record Nr. UNINA-9910454119003321
Ng'ethe Njuguna  
Herndon, : World Bank, The, 2008
Materiale a stampa
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