Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
華人課堂中的教與學 : 照顧個別學習需要
| 華人課堂中的教與學 : 照顧個別學習需要 |
| Autore | 符 理迅 |
| Pubbl/distr/stampa | Hong Kong : , : Hong Kong University Press, , 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (397 pages) |
| Altri autori (Persone) | 林碧霞 |
| Collana | 香港教師教育叢書 |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 988-8268-51-1 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | chi |
| Nota di contenuto | Intro -- 目錄 -- 序一 -- 序二 -- 前言 -- 作者簡介 -- 1. 21世紀的教學環境 -- 2. 建構主義學習觀 -- 3. 行為主義學習模型 -- 4. 學生多樣性中智力的作用 -- 5. 學生多樣性中創造力的作用 -- 6. 理解自我的發展 -- 7. 華裔學生的動機和有效學習 -- 8. 華裔學生的語言發展 -- 9. 學習的社會情境 -- 10. 教師作為研究者和教師發展 -- 11. 教學規劃、評估和學習 -- 詞彙表 -- 參考文獻 -- 索引. |
| Record Nr. | UNINA-9910467747903321 |
符 理迅
|
||
| Hong Kong : , : Hong Kong University Press, , 2013 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
華人課堂中的教與學 : 照顧個別學習需要
| 華人課堂中的教與學 : 照顧個別學習需要 |
| Autore | 符 理迅 |
| Pubbl/distr/stampa | Hong Kong : , : Hong Kong University Press, , 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (397 pages) |
| Altri autori (Persone) | 林碧霞 |
| Collana | 香港教師教育叢書 |
| ISBN | 988-8268-51-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | chi |
| Nota di contenuto | Intro -- 目錄 -- 序一 -- 序二 -- 前言 -- 作者簡介 -- 1. 21世紀的教學環境 -- 2. 建構主義學習觀 -- 3. 行為主義學習模型 -- 4. 學生多樣性中智力的作用 -- 5. 學生多樣性中創造力的作用 -- 6. 理解自我的發展 -- 7. 華裔學生的動機和有效學習 -- 8. 華裔學生的語言發展 -- 9. 學習的社會情境 -- 10. 教師作為研究者和教師發展 -- 11. 教學規劃、評估和學習 -- 詞彙表 -- 參考文獻 -- 索引. |
| Record Nr. | UNINA-9910796684003321 |
|
符 理迅
|
||
| Hong Kong : , : Hong Kong University Press, , 2013 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
華人課堂中的教與學 : 照顧個別學習需要
| 華人課堂中的教與學 : 照顧個別學習需要 |
| Autore | 符 理迅 |
| Pubbl/distr/stampa | Hong Kong : , : Hong Kong University Press, , 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (397 pages) |
| Altri autori (Persone) | 林碧霞 |
| Collana | 香港教師教育叢書 |
| ISBN | 988-8268-51-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | chi |
| Nota di contenuto | Intro -- 目錄 -- 序一 -- 序二 -- 前言 -- 作者簡介 -- 1. 21世紀的教學環境 -- 2. 建構主義學習觀 -- 3. 行為主義學習模型 -- 4. 學生多樣性中智力的作用 -- 5. 學生多樣性中創造力的作用 -- 6. 理解自我的發展 -- 7. 華裔學生的動機和有效學習 -- 8. 華裔學生的語言發展 -- 9. 學習的社會情境 -- 10. 教師作為研究者和教師發展 -- 11. 教學規劃、評估和學習 -- 詞彙表 -- 參考文獻 -- 索引. |
| Record Nr. | UNINA-9910808898103321 |
|
符 理迅
|
||
| Hong Kong : , : Hong Kong University Press, , 2013 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||