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Digitale Sammlungen : Anforderungen an das digitalisierte Kulturerbe
Digitale Sammlungen : Anforderungen an das digitalisierte Kulturerbe
Autore Gasser Sonja
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld : , : transcript, , 2023
Descrizione fisica 1 online resource (165 pages)
Altri autori (Persone) (SKKG)Stiftung für Kunst Kultur und Geschichte
Collana Edition Museum
Soggetto topico ART / Museum Studies
Soggetto non controllato Archive
Cultural Heritage
Digital Humanities
Digital Media
Digitalization
Library
Museology
Museum
Practical Museography
Technology
ISBN 3-8394-7021-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910805685103321
Gasser Sonja  
Bielefeld : , : transcript, , 2023
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Emotional Imprints of War : A Computer-Assisted Analysis of Emotions in Dutch Parliamentary Debates, 1945-1989 / / Milan van Lange
Emotional Imprints of War : A Computer-Assisted Analysis of Emotions in Dutch Parliamentary Debates, 1945-1989 / / Milan van Lange
Autore van Lange Milan
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld : , : Bielefeld University Press, , [2023]
Descrizione fisica 1 online resource (330 p.)
Disciplina 322.4309492
Collana Digital Humanities Research
Soggetto topico Political oratory - Netherlands - Data processing
World War, 1939-1945 - Netherlands - Influence
HISTORY / Social History
Soggetto non controllato Bielefeld University Press
Contemporary History
Digital Humanities
History of Emotions
History of the 20th Century
Language
Memory Culture
Parliamentary Debates
Politics
Text Mining
World War II
ISBN 9783839464854
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Frontmatter -- Contents -- 1. Introduction . On War, Emotions, and Computers in History -- 2. Emotions -- 3. Materials and Data . Digitised Sources and a Lexicon -- 4. Methods and Operationalisation . A Computer-assisted Approach to the Analysis of Digitised Historical Texts -- 5. Peering Through the Macroscope . Baseline and Background -- Case Study 1 . ‘The Resistance’ -- Introduction -- A History of Resistance Legislation (1947–1985) -- 6. Erratic Emotions . Mining the Underground in the Dutch Parliament -- 7. A Strong Disposition . Discussing the Pension Act for Extraordinary Government Employees -- Case Study 2 . ‘War Victims’ -- Introduction -- A History of Alleviating War Victims’ Suffering in Parliament (1945–1989 -- 8. Emotional Consistency . A Macroscopic View on War Victim Debates -- 9. Emotional Scaffolding . The Construction of War Victim Legislation in Parliament -- 10. Conclusion . On the Role of Emotions and Computers -- Supplements -- Bibliography -- Author Information
Record Nr. UNISA-996524968003316
van Lange Milan  
Bielefeld : , : Bielefeld University Press, , [2023]
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Emotional Imprints of War : A Computer-Assisted Analysis of Emotions in Dutch Parliamentary Debates, 1945-1989 / / Milan van Lange
Emotional Imprints of War : A Computer-Assisted Analysis of Emotions in Dutch Parliamentary Debates, 1945-1989 / / Milan van Lange
Autore van Lange Milan
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld : , : Bielefeld University Press, , [2023]
Descrizione fisica 1 online resource (330 p.)
Disciplina 322.4309492
Collana Digital Humanities Research
Soggetto topico Political oratory - Netherlands - Data processing
World War, 1939-1945 - Netherlands - Influence
HISTORY / Social History
Soggetto non controllato Bielefeld University Press
Contemporary History
Digital Humanities
History of Emotions
History of the 20th Century
Language
Memory Culture
Parliamentary Debates
Politics
Text Mining
World War II
ISBN 9783839464854
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Frontmatter -- Contents -- 1. Introduction . On War, Emotions, and Computers in History -- 2. Emotions -- 3. Materials and Data . Digitised Sources and a Lexicon -- 4. Methods and Operationalisation . A Computer-assisted Approach to the Analysis of Digitised Historical Texts -- 5. Peering Through the Macroscope . Baseline and Background -- Case Study 1 . ‘The Resistance’ -- Introduction -- A History of Resistance Legislation (1947–1985) -- 6. Erratic Emotions . Mining the Underground in the Dutch Parliament -- 7. A Strong Disposition . Discussing the Pension Act for Extraordinary Government Employees -- Case Study 2 . ‘War Victims’ -- Introduction -- A History of Alleviating War Victims’ Suffering in Parliament (1945–1989 -- 8. Emotional Consistency . A Macroscopic View on War Victim Debates -- 9. Emotional Scaffolding . The Construction of War Victim Legislation in Parliament -- 10. Conclusion . On the Role of Emotions and Computers -- Supplements -- Bibliography -- Author Information
Record Nr. UNINA-9910682571203321
van Lange Milan  
Bielefeld : , : Bielefeld University Press, , [2023]
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Forschungsumgebungen in den digital humanities : nutzerbedarf, wissenstransfer, textualität / / Michael Bender
Forschungsumgebungen in den digital humanities : nutzerbedarf, wissenstransfer, textualität / / Michael Bender
Autore Bender Michael
Pubbl/distr/stampa Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : De Gruyter, , 2016
Descrizione fisica 1 online resource (356 p.)
Disciplina 020
Collana Sprache und Wissen
Soggetto topico Information science
Humanities
Soggetto non controllato Digital Humanities
Information Science
Textual Editing
ISBN 3-11-046204-4
3-11-046392-X
Classificazione AK 28000
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Abbildungs- und Tabellenverzeichnis -- 1. Einleitung -- 2. Theoretische Grundlagen und Stand der Forschung -- 3. Bedarfserhebung -- 4. Ergebnisse der Bedarfserhebung -- 5. Synthese -- 6. Fazit -- Literaturverzeichnis -- Index
Record Nr. UNINA-9910798282003321
Bender Michael  
Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : De Gruyter, , 2016
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Forschungsumgebungen in den digital humanities : nutzerbedarf, wissenstransfer, textualität / / Michael Bender
Forschungsumgebungen in den digital humanities : nutzerbedarf, wissenstransfer, textualität / / Michael Bender
Autore Bender Michael
Pubbl/distr/stampa Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : De Gruyter, , 2016
Descrizione fisica 1 online resource (356 p.)
Disciplina 020
Collana Sprache und Wissen
Soggetto topico Information science
Humanities
Soggetto non controllato Digital Humanities
Information Science
Textual Editing
ISBN 3-11-046204-4
3-11-046392-X
Classificazione AK 28000
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Vorwort -- Inhalt -- Abbildungs- und Tabellenverzeichnis -- 1. Einleitung -- 2. Theoretische Grundlagen und Stand der Forschung -- 3. Bedarfserhebung -- 4. Ergebnisse der Bedarfserhebung -- 5. Synthese -- 6. Fazit -- Literaturverzeichnis -- Index
Record Nr. UNINA-9910809600403321
Bender Michael  
Berlin, [Germany] ; ; Boston, [Massachusetts] : , : De Gruyter, , 2016
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Geographical Research in the Digital Humanities : Spatial Concepts, Approaches and Methods / / ed. by Dominik Kremer, Finn Dammann
Geographical Research in the Digital Humanities : Spatial Concepts, Approaches and Methods / / ed. by Dominik Kremer, Finn Dammann
Pubbl/distr/stampa Bielefeld : , : Bielefeld University Press, , [2024]
Descrizione fisica 1 online resource (198 p.)
Collana Digital Humanities Research
Soggetto topico SOCIAL SCIENCE / Sociology / General
Soggetto non controllato Bielefeld University Press
Digital Humanities
Digital Methods
Media
Social Geography
Space
Spatial Humanities
ISBN 9783839469187
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Frontmatter -- Contents -- Spatial Concepts, Approaches and Methods for Digital Humanities - An Introduction to the Book -- SPATIAL CONCEPTS, APPROACHES AND PERSPECTIVES -- Digital Spatial Humanities - Some Methodological Remarks and Two Historical Examples -- The Digital Humanities and Geography's Spatial Thought -- Language(s), Discourse(s), Space(s) - and their Transformations in the Digital Age -- Petrichor and Positionality: Occasion for a Situated Spatial Epidemiology in the Digital Humanities -- EVOLVING METHODS AND CRITICAL REFLECTIONS -- Place and Space in Literature -- The Knowledge Graph as a Data Sculpture: Visualising Arts and Humanities Data with Maps, Graphs, and Sets over Time -- Placing Wellbeing: Distant Reading Approaches for Exploratory Placial Data Analysis -- Operationalising Territories in 16th-Century Europe: A Critical Reflection on Spatial Concepts -- Authors
Record Nr. UNINA-9910842101303321
Bielefeld : , : Bielefeld University Press, , [2024]
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Geographical Research in the Digital Humanities : Spatial Concepts, Approaches and Methods / / ed. by Dominik Kremer, Finn Dammann
Geographical Research in the Digital Humanities : Spatial Concepts, Approaches and Methods / / ed. by Dominik Kremer, Finn Dammann
Pubbl/distr/stampa Bielefeld : , : Bielefeld University Press, , [2024]
Descrizione fisica 1 online resource (198 p.)
Collana Digital Humanities Research
Soggetto topico SOCIAL SCIENCE / Sociology / General
Soggetto non controllato Bielefeld University Press
Digital Humanities
Digital Methods
Media
Social Geography
Space
Spatial Humanities
ISBN 9783839469187
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Frontmatter -- Contents -- Spatial Concepts, Approaches and Methods for Digital Humanities - An Introduction to the Book -- SPATIAL CONCEPTS, APPROACHES AND PERSPECTIVES -- Digital Spatial Humanities - Some Methodological Remarks and Two Historical Examples -- The Digital Humanities and Geography's Spatial Thought -- Language(s), Discourse(s), Space(s) - and their Transformations in the Digital Age -- Petrichor and Positionality: Occasion for a Situated Spatial Epidemiology in the Digital Humanities -- EVOLVING METHODS AND CRITICAL REFLECTIONS -- Place and Space in Literature -- The Knowledge Graph as a Data Sculpture: Visualising Arts and Humanities Data with Maps, Graphs, and Sets over Time -- Placing Wellbeing: Distant Reading Approaches for Exploratory Placial Data Analysis -- Operationalising Territories in 16th-Century Europe: A Critical Reflection on Spatial Concepts -- Authors
Record Nr. UNISA-996582066103316
Bielefeld : , : Bielefeld University Press, , [2024]
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Geschichte digital schreiben : Hypertext als non-lineare Wissensrepräsentation in der Digital History / Christian Wachter
Geschichte digital schreiben : Hypertext als non-lineare Wissensrepräsentation in der Digital History / Christian Wachter
Autore Wachter Christian (Georg-August-Universität Göttingen, Deutschland)
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : transcript Verlag, 2021
Descrizione fisica 1 online resource (349 pages)
Collana Geschichtstheorie
Soggetto topico Hypertext; Historiografie; Theorie; Elektronisches Publizieren; E-Publishing; Digitale Geschichtswissenschaft; Kulturgeschichte; Sprache; Wissenschaft; Geschichtstheorie; Digital Humanities; Digitale Medien; Geschichtswissenschaft; Historiography; Theory; Electronic Publishing; Digital Historiography; Cultural History; Language; Science; Theory of History; Digital Media; History
Soggetto non controllato Digital Humanities
Digital Media
History
Language
Science
Theory of History
ISBN 3-8394-5801-3
Classificazione NB 5550
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Vorbemerkungen zu formalen Angaben -- 0 Einleitung -- 0.1 Hinführung. Historiker*innen gestalten und vermitteln Geschichte stets mit Sinn beeinflussenden Medien -- 0.2 Problem und Fragestellung. Adäquater Mediengebrauch in der Historiografie geht über linear angelegte Geschichte(n) hinaus -- 0.3 Interdisziplinäres Reflexionsfeld. Den »Blinden Fleck« historiografischen Mediengebrauchs sichtbar machen -- 0.4 Argumentationsgang. Hypertext als adäquates Ausdrucksmediumjenseits linear gedachter Geschichte(n) -- 1 Epistemologische Grundlegung -- 1.1 Erkenntnistheoretisches Grundproblem.Historiker*innen haben keinen direkten Zugriff auf Vergangenes -- 1.2 Operationales Wissen als Ausweg. In der Praxis konstruieren Historiker*innen Sinnzusammenhänge, unabhängig von einer etwaigen ontologischen Fundierung -- 1.3 Theory Turn. Theorie als notwendige Reflexionspraxis geschichtswissenschaftlicher Konstruktionsbedingungen -- 1.4 Historiografie nach der Abkehr von den Meisternarrativen. Kontingente Geschichte(n) als sinnvolle Vieldeutigkeit vermitteln -- 2 Medientheoretische Grundlegung -- 2.1 Analytischer und terminologischer Rahmen. Was ist eigentlich ein Medium? Was ist Medialität historischen Wissens? -- 2.2 Formalästhetik. Wissen wird durch die Form des Medienproduktes geprägt -- 2.3 Medienkultur. Wissen wird durch gelernten Mediengebrauch geprägt -- 2.4 Multimodalität für die Historiografie. Typografische Ausdrucksmöglichkeiten werden durch Bild‑Texte erweitert -- 3 Warum nun Hypertext? -- 3.1 Historisierung der Hypertext-Idee 1. Vannevar Bush wendet sich gegen die Limitierungen von Drucktext beim Erschließen und Teilen von Wissen -- 3.2 Historisierung der Hypertext-Idee 2. Douglas C. Engelbart realisiert das erste digitale Hypertextsystem.
3.3 Historisierung der Hypertext-Idee 3. Theodor H. Nelson prägt den Hypertext als ultimatives Medium zur Wiedergabe von Zusammenhängen -- 4 In medias res - ein analytischer Blick auf Hypertext und Typografie -- 4.1 Grade der Sequenzierung. Zwischen linearer und netzwerkartiger Darstellung von Wissen -- 4.2 Multimodaler Hypertext. Text-Bildlichkeit, mit der Wissenselemente wie auch das »große Ganze« einer Geschichte sichtbar werden -- 4.3 Kohärenz. Historische Sinnzusammenhänge müssen adäquat vermittelt werden -- 4.3.1 Kohärenzplanung und ‑bildung: Typografisches Spinnen eines »Roten Fadens« versus »topografisches Design« mit Hypertext -- 4.3.2 Kontingente Sinnzusammenhänge kommunizieren: Wandelbarkeit und Interaktivität des Hypertextes für eine pluralistische Kohärenz -- 4.3.3 Story und Plot: Sinnzusammenhänge werden als narrative Ordnungen ausgedrückt -- 4.4 Herausforderungen für die historiografische Medienpraxis. Kenntlichmachung des Forscher*innensubjektes, Offenheit und Geschlossenheit der Publikation, kollaboratives Gestalten -- 4.5 Exkurs: ,Hypermedia'? Multimodale historiografische Hypertexte bleiben Hypertexte -- 5 Konsequenzen aus den Medienanalysen -- 5.1 Hypertext avant und après la lettre. Motivationen für hypertextartige Darstellungen von Geschichte sind längst da -- 5.2 Wie pluralistische Historiografie hypertextuell umsetzen? Visualisierte Multilinearität anstatt netzwerkartiger Hypertexte -- 5.2.1 Krameritschs Plädoyer für Hypertexte in den Geschichtswissenschaften:Postmoderne historische Wissensproduktion, die netzwerkartig eingefangen werden soll -- 5.2.2 Historiografie erfordert strukturiertere Hypertexte:Repräsentation individuellen Knowledge Designs anstatt einer postmodernen Wissenslandschaft -- 6 Sprachlogische Fundierung.
6.1 Die Sprachlogik hinter der multimodalen Darstellung. Historische Zusammenhänge nicht nur aussagen, sondern auch abbilden -- 6.2 Wissen zu konstruieren heißt immer auch, zu selektieren. Historische Sinnzusammenhänge als Auswahl aus dem (hypertextuellen) Netz des Denk- und Sagbaren -- 7 Belege und Inspiration aus der Praxis -- 7.1 Allgemeine Bestandsaufnahme. Hypertexte historischen Inhaltes werden zumeist als Online-Sammlungen und Ausstellungen erstellt -- 7.1.1 The Victorian Web. Literature, History, & -- Culture in the Age of Victoria -- 7.1.2 The Valley of the Shadow. Two Communities in the American Civil War -- 7.1.3 Pastperfect.at. 66 Jahre einer Zeitenwende und HYPERTEXTCREATOR -- 7.1.4 Omeka-Projekte -- 7.2 Multilineare Historiografie. Historiker*innen gestalten Geschichte(n) mit multiplen Plots -- 7.2.1 The Differences Slavery Made. A Close Analysis of Two American Communities -- 7.2.2 Scalar: Eine Software für multilineares und multimodales Publizieren -- 7.2.2.1 Scalar-Projekt 1: "We Are All Children of Algeria". Visuality and Countervisuality 1954-2011 -- 7.2.2.2 Scalar-Projekt 2: Growing Apart. A Political History of American Inequality -- 7.2.2.3 Eine weitere Scalar-Visualisierung: Sinnzusammenhänge als Graph explizit visualisiert -- 8 Fazit -- 9 Ausblick -- 9.1 Veränderung geschichtswissenschaftlicher Medienpraxis. Plädoyer für die Ausbildung von mehr hypertextueller Medienkreativität und ‑kompetenz -- 9.2 Jenseits der Wissenschaft. Plädoyer für hypertextuelle Vermittlung von Geschichte in breiteren Bildungskontexten -- 10 Literatur‑ und Website-Verzeichnis -- 11 Abbildungsverzeichnis.
Record Nr. UNISA-996571852003316
Wachter Christian (Georg-August-Universität Göttingen, Deutschland)  
Bielefeld, : transcript Verlag, 2021
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Opac: Controlla la disponibilità qui
Geschichte digital schreiben : Hypertext als non-lineare Wissensrepräsentation in der Digital History / Christian Wachter
Geschichte digital schreiben : Hypertext als non-lineare Wissensrepräsentation in der Digital History / Christian Wachter
Autore Wachter Christian (Georg-August-Universität Göttingen, Deutschland)
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : transcript Verlag, 2021
Descrizione fisica 1 online resource (349 pages)
Collana Geschichtstheorie
Soggetto topico Hypertext; Historiografie; Theorie; Elektronisches Publizieren; E-Publishing; Digitale Geschichtswissenschaft; Kulturgeschichte; Sprache; Wissenschaft; Geschichtstheorie; Digital Humanities; Digitale Medien; Geschichtswissenschaft; Historiography; Theory; Electronic Publishing; Digital Historiography; Cultural History; Language; Science; Theory of History; Digital Media; History
Soggetto non controllato Digital Humanities
Digital Media
History
Language
Science
Theory of History
ISBN 3-8394-5801-3
Classificazione NB 5550
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Cover -- Inhalt -- Vorwort -- Vorbemerkungen zu formalen Angaben -- 0 Einleitung -- 0.1 Hinführung. Historiker*innen gestalten und vermitteln Geschichte stets mit Sinn beeinflussenden Medien -- 0.2 Problem und Fragestellung. Adäquater Mediengebrauch in der Historiografie geht über linear angelegte Geschichte(n) hinaus -- 0.3 Interdisziplinäres Reflexionsfeld. Den »Blinden Fleck« historiografischen Mediengebrauchs sichtbar machen -- 0.4 Argumentationsgang. Hypertext als adäquates Ausdrucksmediumjenseits linear gedachter Geschichte(n) -- 1 Epistemologische Grundlegung -- 1.1 Erkenntnistheoretisches Grundproblem.Historiker*innen haben keinen direkten Zugriff auf Vergangenes -- 1.2 Operationales Wissen als Ausweg. In der Praxis konstruieren Historiker*innen Sinnzusammenhänge, unabhängig von einer etwaigen ontologischen Fundierung -- 1.3 Theory Turn. Theorie als notwendige Reflexionspraxis geschichtswissenschaftlicher Konstruktionsbedingungen -- 1.4 Historiografie nach der Abkehr von den Meisternarrativen. Kontingente Geschichte(n) als sinnvolle Vieldeutigkeit vermitteln -- 2 Medientheoretische Grundlegung -- 2.1 Analytischer und terminologischer Rahmen. Was ist eigentlich ein Medium? Was ist Medialität historischen Wissens? -- 2.2 Formalästhetik. Wissen wird durch die Form des Medienproduktes geprägt -- 2.3 Medienkultur. Wissen wird durch gelernten Mediengebrauch geprägt -- 2.4 Multimodalität für die Historiografie. Typografische Ausdrucksmöglichkeiten werden durch Bild‑Texte erweitert -- 3 Warum nun Hypertext? -- 3.1 Historisierung der Hypertext-Idee 1. Vannevar Bush wendet sich gegen die Limitierungen von Drucktext beim Erschließen und Teilen von Wissen -- 3.2 Historisierung der Hypertext-Idee 2. Douglas C. Engelbart realisiert das erste digitale Hypertextsystem.
3.3 Historisierung der Hypertext-Idee 3. Theodor H. Nelson prägt den Hypertext als ultimatives Medium zur Wiedergabe von Zusammenhängen -- 4 In medias res - ein analytischer Blick auf Hypertext und Typografie -- 4.1 Grade der Sequenzierung. Zwischen linearer und netzwerkartiger Darstellung von Wissen -- 4.2 Multimodaler Hypertext. Text-Bildlichkeit, mit der Wissenselemente wie auch das »große Ganze« einer Geschichte sichtbar werden -- 4.3 Kohärenz. Historische Sinnzusammenhänge müssen adäquat vermittelt werden -- 4.3.1 Kohärenzplanung und ‑bildung: Typografisches Spinnen eines »Roten Fadens« versus »topografisches Design« mit Hypertext -- 4.3.2 Kontingente Sinnzusammenhänge kommunizieren: Wandelbarkeit und Interaktivität des Hypertextes für eine pluralistische Kohärenz -- 4.3.3 Story und Plot: Sinnzusammenhänge werden als narrative Ordnungen ausgedrückt -- 4.4 Herausforderungen für die historiografische Medienpraxis. Kenntlichmachung des Forscher*innensubjektes, Offenheit und Geschlossenheit der Publikation, kollaboratives Gestalten -- 4.5 Exkurs: ,Hypermedia'? Multimodale historiografische Hypertexte bleiben Hypertexte -- 5 Konsequenzen aus den Medienanalysen -- 5.1 Hypertext avant und après la lettre. Motivationen für hypertextartige Darstellungen von Geschichte sind längst da -- 5.2 Wie pluralistische Historiografie hypertextuell umsetzen? Visualisierte Multilinearität anstatt netzwerkartiger Hypertexte -- 5.2.1 Krameritschs Plädoyer für Hypertexte in den Geschichtswissenschaften:Postmoderne historische Wissensproduktion, die netzwerkartig eingefangen werden soll -- 5.2.2 Historiografie erfordert strukturiertere Hypertexte:Repräsentation individuellen Knowledge Designs anstatt einer postmodernen Wissenslandschaft -- 6 Sprachlogische Fundierung.
6.1 Die Sprachlogik hinter der multimodalen Darstellung. Historische Zusammenhänge nicht nur aussagen, sondern auch abbilden -- 6.2 Wissen zu konstruieren heißt immer auch, zu selektieren. Historische Sinnzusammenhänge als Auswahl aus dem (hypertextuellen) Netz des Denk- und Sagbaren -- 7 Belege und Inspiration aus der Praxis -- 7.1 Allgemeine Bestandsaufnahme. Hypertexte historischen Inhaltes werden zumeist als Online-Sammlungen und Ausstellungen erstellt -- 7.1.1 The Victorian Web. Literature, History, & -- Culture in the Age of Victoria -- 7.1.2 The Valley of the Shadow. Two Communities in the American Civil War -- 7.1.3 Pastperfect.at. 66 Jahre einer Zeitenwende und HYPERTEXTCREATOR -- 7.1.4 Omeka-Projekte -- 7.2 Multilineare Historiografie. Historiker*innen gestalten Geschichte(n) mit multiplen Plots -- 7.2.1 The Differences Slavery Made. A Close Analysis of Two American Communities -- 7.2.2 Scalar: Eine Software für multilineares und multimodales Publizieren -- 7.2.2.1 Scalar-Projekt 1: "We Are All Children of Algeria". Visuality and Countervisuality 1954-2011 -- 7.2.2.2 Scalar-Projekt 2: Growing Apart. A Political History of American Inequality -- 7.2.2.3 Eine weitere Scalar-Visualisierung: Sinnzusammenhänge als Graph explizit visualisiert -- 8 Fazit -- 9 Ausblick -- 9.1 Veränderung geschichtswissenschaftlicher Medienpraxis. Plädoyer für die Ausbildung von mehr hypertextueller Medienkreativität und ‑kompetenz -- 9.2 Jenseits der Wissenschaft. Plädoyer für hypertextuelle Vermittlung von Geschichte in breiteren Bildungskontexten -- 10 Literatur‑ und Website-Verzeichnis -- 11 Abbildungsverzeichnis.
Record Nr. UNINA-9910800029803321
Wachter Christian (Georg-August-Universität Göttingen, Deutschland)  
Bielefeld, : transcript Verlag, 2021
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Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Handbook of digital public history / / edited by Serge Noiret, Mark Tebeau, and Gerben Zaagsma
Handbook of digital public history / / edited by Serge Noiret, Mark Tebeau, and Gerben Zaagsma
Pubbl/distr/stampa Boston, Massachusetts : , : De Gruyter Oldenbourg, , [2022]
Descrizione fisica 1 online resource (564 pages)
Disciplina 551.3430911022
Collana De Gruyter Reference Ser.
Soggetto topico History, Modern - 20th century
Soggetto genere / forma Electronic books.
Soggetto non controllato Archives
Digital Humanities
Exhibition
Memory
Museum
ISBN 9783110430295
9783110439229
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Frontmatter -- Contents -- Introduction -- Part 1: Historiography -- The Historiographical Foundations of Digital Public History -- Crowdsourcing and User Generated Content: The Raison d’Être of Digital Public History -- Sharing Authority in Online Collaborative Public History Practices -- Shifting the Balance of Power: Oral History and Public History in the Digital Era -- Digital Public Archaeology -- Identities – a historical look at online memory and identity issues -- Digital Environmental Humanities -- Combining Values of Museums and Digital Culture in Digital Public History -- Open Access: an opportunity to redesign scholarly communication in history -- Past and Present in Digital Public History -- Digital Hermeneutics: The Reflexive Turn in Digital Public History? -- Part 2: Contexts -- Archivists as Peers in Digital Public History -- History Museums: Enhancing Audience Engagement through Digital Technologies -- Interactive Museum & Exhibitions in Digital Public History Projects and Practices: An Overview and the Unusual Case of M9 Museum -- Digital Public History in Libraries -- Publishing Public History in the Digital Age -- “Learning Public History by doing Public History” -- Spaces: What’s at Stake in Their Digital Public Histories? -- Digital Public History in the United States -- Technology and Historic Preservation: Documentation and Storytelling -- Social Media: Snapshots in Public History -- Part 3: Best Practices -- Curation: Toward a New Ethic of Digital Public History -- Data Visualization for History -- Mapping and Maps in Digital and Public History -- Gaming and Digital Public History -- Individuals in the Crowd: Privacy, Online Participatory Curation, and the Public Historian as Private Citizen -- Building Communities, Reconciling Histories: Can We Make a More Honest History? -- Cybermemorials: Remembrance and Places of Memory in the Digital Age -- Living History: Performing the Past -- Activist Digital Public History -- Digital Public History: Family History and Genealogy -- Digital Personal Memories: The Archiving of the Self and Public History -- Planning with the Public: How to Co-develop Digital Public History Projects? -- As Seen through Smartphones: An Evolution of Historic Information Embedment -- Part 4: Technology, Media, Data and Metadata -- What does it Meme? Public History in the Internet Memes Era -- Historical GIS -- Content Management -- Linked Open Data & Metadata -- Big Data and Public History -- Modeling Data Complexity in Public History and Cultural Heritage -- History and Video Games -- Historians as Digital Storytellers: The Digital Shift in Narrative Practices for Public Historians -- The Audiovisual Dimension & the Digital Turn in Public History Practices -- Digital Public History and Photography -- Exploring Large-Scale Digital Archives – Opportunities and Limits to Use Unsupervised Machine Learning for the Extraction of Semantics -- Infographics and Public History -- List of Contributors
Record Nr. UNISA-996509267903316
Boston, Massachusetts : , : De Gruyter Oldenbourg, , [2022]
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